j
Название книги | Логопедический букварь |
Автор | Жукова Олеся |
Год публикации | 2022 |
Издательство | АСТ |
Раздел каталога | Общеобразовательная школа. Школьная педагогика. Внеклассная и внешкольная работа (ID = 142) |
Серия книги | Жукова |
ISBN | 978-5-17-097236-4 |
EAN13 | 9785170972364 |
Артикул | P_9785170972364 |
Количество страниц | 128 |
Тип переплета | цел. б |
Формат | - |
Вес, г | 480 |
Посмотрите, пожалуйста, возможно, уже вышло следующее издание этой книги и оно здесь представлено:
Книга из серии 'Жукова'
'В отличие от традиционных пособий, буквы (звуки) в нашем Букваре представлены, начиная от простых для произношения и заканчивая сложными. Таким образом обучать чтению можно не только дошкольников, но и малышей, начинающих произносить свои первые слова; детей, испытывающих проблемы с речью.
Этап соотнесения звука с буквой является одним из самых сложных. Наш Букварь значительно упрощает этот процесс, благодаря веселым персонажам, которые дают зрительные и двигательные подсказки малышу.'
К сожалению, посмотреть онлайн и прочитать отрывки из этого издания на нашем сайте сейчас невозможно, а также недоступно скачивание и распечка PDF-файл.
УДК 372.3/.4 ББК 74.902Ж86Серия «365 дней до школы»Издание развивающего обучения.Дамыту б!л1М1не арналган баспа Для дошкольного возраста. Для занятий взрослых с детьми (текст читают взрослые)Художники: К. Наумова, О. НаумоваВ книге использованы иллюстрации из фотобанка SHUTTERSTOCK: © ecco/shutterstock, © sababa66/shutterstock, © Bannykh Alexey Vladi- mirovich/shutterstock, © arbit/shutterstock, © GraphicsRF/shutterstock, © Pie-Guy/shutterstock, © Koshevnyk/shutterstock, © Teguh Mujiono/ shutterstock, © ARNICA/shutterstock,Ilansik © Virinaflor/shutterstock, © M.Svetlana/shutterstock, © Pushkin/shutterstock, © Kaianni/shutterstock, © Azuzl/shutterstock, © KatarinaF/shutterstock, © infini/shutterstock, © grmarc/shutterstock, © Rosa Puchalt/shutterstock, © Lorelyn Medina/shutter- stock, © BlueRingMedia/shutterstock, © Ovchynnikov Oleksii/shutterstock, © Crisan Rosu/shutterstock, © Irina Matskevich/shutterstock, © pilgrim/ shutterstock, © ElStrie/shutterstock, © ayelet-keshet/shutterstock, © Carla Nichiata/shutterstock, © Colorlife/shutterstock, © Klara Viskova/shut- terstock, © h4nk/shutterstock, © Spasiblo/shutterstock, © Magiczz/shutterstock, © pichayasri/shutterstock, © bubble86/shutterstock, © Katrina. Happy/shutterstock, © Lyudmyla Kharlamova/shutterstock, © Connynka/shutterstock, © Sarawut Padungkwan/shutterstock, © Honeyboy Martin/ shutterstock, © Freud/shutterstock,© blumestock/shutterstock, © stockshoppe/shutterstock, © Aliaksei_Z/shutterstock, © Baksiabat/shutterstock, © Marina Zakharova/shutterstock, © Igor Zakowski/shutterstock, © USBFCO/shutterstock, © Ksusha Dusmikeeva/shutterstock, © Lissoff Works/shut- terstock, © Art’nLera/shutterstock, © Jiripravda/shutterstock, © Nath Srikhajon/shutterstock, © sommthink/shutterstock, © alisalipa/shutterstock, © Christos Georghiou/shutterstock, © wikki/shutterstock, © Vmaster/shutterstock, © Morphart Creation/shutterstock, © zzveillust/shutterstock, © uiliaaa/shutterstock, © Lo-Random/shutterstock, © benchart/shutterstock, © makeitdouble/shutterstock, © Ain Mikail/shutterstock, © Betacam-SP/ shutterstock, © LoopAll/shutterstock, © ghenadie/shutterstock, © Elena Terletskaya/shutterstock, © Polosatik/shutterstock, © Rennaulka/shutter- stock, © fayska/shutterstock, © Richcat/shutterstock, © Sergio Hayashi/shutterstock, © Anastasia Mazeina/shutterstock, © rvika/shutterstock, © Terbrana/shutterstock, © VectorShots/shutterstock, © Marylia/shutterstock, © MarijaPiliponyte © Aratehortua/shutterstock, © Miguel Angel Salinas Salinas/shutterstock, © Nodmitry/shutterstock, © Jut/shutterstock, © MisterElements/shutterstock, © Vorontsova Natalia/shutterstock, © dedMazay/ shutterstock, © VeronikaMaskova/shutterstock, © Malchev/shutterstock, © Oksana Alekseeva/shutterstock, © rusalo4ka/shutterstock, © Shumo4ka/ shutterstock, © AlexeyZet/shutterstock, © song_mi/shutterstock, © Davor Ratkovic/shutterstock, © Artisticco/shutterstock, © sasimoto/shutterstock, © NataliaProkofyeva/shutterstock, © Schwarzhana/shutterstock, © mart/shutterstock, © Lereen/shutterstock, © basel101658/shutterstock, © neo- leg/shutterstock, © Astaru/shutterstock, © bobyramone/shutterstock, © Matthew Cole/shutterstockОлеся Станиславовна Жукова ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ БУКВАРЬОтветственный редактор М. Тумановская.Технический редактор В. БеляеваХудожественное оформление Ю. Межова.Компьютерная верстка С. ЗемчонокКорректор В. ЛесноваПодписано в печать 14.07.2021.Формат 60x84/8. Усл. печ. л. 14,88Печать офсетная. Бумага офсетная. Гарнитура PragmaticaC.Доп. тиражИзготовлено в августе 2021 г. Произведено в РоссийскойФедерации.Изготовитель: ООО «Издательство АСТ»129085, Российская Федерация, г. Москва, Звездный бульвар, д. 21, стр. 1, комн. 705, пом. I, 7 этажНаш сайт: WWW.AST.RU Наш электронный адрес: ask@ast.ru Адрес места осуществления деятельности по изготовлению продукции: 123112, Российская Федерация, г. Москва, Пресненская набережная, дом 6, строение 2.Деловой комплекс «Империя», 14, 15 этажи.Общероссийский классификатор продукции ОК-034-2014 (КПЕС 2008), 58.11.1 — книги, брошюры печатные.Книжная продукция — ТР ТС 007/2011^.???аСЫ’Ж1НК../R129085, Маскеу к., Звездный бульвары, 21-уи, 1-хурылыс,705-белме, I жай, 7-цабат.Б1зд!ц электрондык мекенжаймыз : www.ast.ruE-mail: ask@ast.ru Интернет-магазин: www.book24.kzИнтернет-дукен: www.book24.kzИмпортер в Республику Казахстан и Представитель по приему претензий в Республике Казахстан — ТОО РДЦ Алматы, г. Алматы.Казахстан Респубпикасына импорттаушы жене Казахстан Респубпикасында наразылыхтарды кабылдау бойынша ек!л -«РДЦ-Алматы» ЖШС, Алматы к., Домбровский кеш., 3«а», Б литер!, офис 1. Теп.: 8(727) 2 51 59 90,91;факс: 8 (727) 251 59 92 !шк! 107;E-mail: RDC-Almaty@eksmo.kz, www.book24.kzТауар 6enrici: «АСТ»(Энд!р1лген жылы: 2021OhImhIh жарамдылык мерз!м! шектелмеген.Сертификату - царастырылганМы в социальных сетях. Присоединяйтесь!https://vk.com/ast.detihttps://www.instagram.com/ast.detihttps://www.ok.ru/ast.detihttps://www.facebook.com/ast.detiЖукова, Олеся Станиславовна.Ж86 Логопедический букварь / О. С. Жукова, Е. Н. Лазарева. — Москва : Издательство АСТ, 2021. — 127[1] с.: ил. — (365 дней до школы)ISBN 978-5-17-097236-4.В отличие от традиционных пособий, буквы (звуки) в нашем Букваре представлены, начиная от простых для произношения и заканчивая сложными. Таким образом обучать чтению можно не только дошкольников, но и малыЭтап соотнесения звука с буквой является одним из самых сложных. Наш Букварь значительно упрощает этот процесс, благодаря веселым персонажам, которые дают зрительные и двигательные подсказки малышу.Для дошкольного возраста.УДК 373.3/.4ББК 74.902ЕНЕISBN 978-5-17-097236-4© О. Жукова, 2016© Е. Беляева, 2016© Р. Кобзарев, 2016© А. Кузнецова, 2014© О. Наумова, 2015© О. Серебрякова, 2010© О. Наумова, иллюстрации, 2016© ООО «Издательство АСТ», 2021Уважаемые родитеёи и педагоги!Этот замечательный Букварь поможет вам быстро и легко обучить ребёнка первым навыкам чтения. Все задания представлены в весёлой игровой форме, что облегчает восприятие малыВ отличие от традиционных пособий, буквы (звуки) в нашем Букваре даны в той последоКак работать с Букварём?1.Педагогическая поговорка «Буквы читаем и пишем, а звуки — произносим» отражает одну из важнейших задач обучения грамоте. Ребёнку нужно научиться устанавливать взаимосвязь между звуком и буквой. Всем буквам (кроме мягкого и твердого знаков) соответствует опре2.Обращайте внимание ребёнка на то, что буквы связаны с определённым произношени3.Необходимо объяснить малышу, что буквы сами по себе могут становиться словом в пред4.Чтобы дать ребёнку целостное представление о букве, сравнивайте её с различными не5.Для того чтобы ребёнок лучше запомнил изображение букв, обязательно конструируйте их во время занятий. Делайте буквы из спичек, палочек, пуговиц, проволочек, верёвочек, ка6.Знакомя ребёнка с буквой, включайте максимальное количество анализаторов. Соответ7.Поддерживайте в малыше желание заниматься. Разнообразие ваши занятия игровыми пособиями — готовыми или сделанными своими руками. Вам пригодятся:o магнитные буквы, которые крепятся к холодильнику;o рамка-вкладыш «Алфавит»;o «волшебный» экран, на котором можно писать пластмассовой палочкой;o слоговые таблицы.Как научить ребёнка складывать буквы в слова?После знакомства с гласными и чтения слогов, состоящих из двух гласных, переходите к чтению слогов «согласный — гласный», (например, МА, МУ), «гласный — согласный» (наприВ Букварь включены слоги и слова «повышенной» сложности. Это слоговые конструкции «согласный — гласный — согласный» (например, БОМ, БИМ) и слоги со стечением нескольких согласных (например, ТВА, ТВО). Они рассчитаны на детей, которым обучение чтению дается легко.Для удобства чтения в Букваре слова разбиты на слоги, например: ма-ма, Чи-та, Ке-ша. Этот приём помогает детям на ранних этапах овладения навыком чтения. Однако необходимо поВы можете обнаружить, что у ребёнка получается читать только те слова и предложения, коЧто может стать препятствием для обучения чтению?1.Побуквенное чтение. Родители знакомят малыша сначала с названиями букв: «А, Бэ, Вэ, Гэ, Дэ...». Ребёнок их запоминает. В результате, простое слово «мама» звучит как «МЭ-А-МЭ-А» и малыш не узнаёт слово, которое он прочитал. Чтение превращается в зубрёжку. И родители, и ребёнок чувствуют разочарование.2.Механическое чтение. Родители не показывают ребёнку картинки или предметы, назва3.Индивидуальные особенности развития ребёнка. Чтение — сложный процесс, который зависит от темпов созревания головного мозга. Не ставьте сроков, в течение которых вы хотите научить ребёнка читать. У каждого малыша — свой индивидуальный темп развития и обучения.Наш Букварь — для любознательных детей и терпеливых, любящих родителей и педагогов. В нём множество забавных подписей к картинкам, легко запоминающихся фраз, весёлых стиУспехов Вам и вашему малышу!V Прочти буквы.а А аа А а1.Подойдите с ребёнком к зеркалу и попросите его понаблюдать, как он произно2.Предложите ребёнку прочитать буквы. Большие буквы надо произносить громV Найди и покажи букву А, а взрослый прочтёт тебе слова целиком. Покажи слова, которые начинаются с буквы А.аркаастрааистжабафарапа^амаП Прочти слова.3.Ребёнок должен научиться устанавливать взаимосвязь между буквой и звуком. Поиграйте в такую игру: попросите его хлопнуть в ладоши, когда он услышит в слове звук, соответствующий изучаемой букве (например, звук [а] — в ряду слов: астра, поле, арка, зима, армия, лук, рыбы и т. д.).кa* J^^-^(О-о-оМОоSY// / а/ IV I /V Прочти буквы.о О оо О о1’. Подойдите с ребёнком к зеркалу и попросите его понаблюдать, как он произно2.Предложите ребёнку прочитать буквы. Большие буквы надо произносить громНа Найди и покажи букву О, а взрослый прочтёт тебе слова целиком. Покажи слова, которые начинаются с буквы О.ОСЫОбёЭКОостров30^болотоМОЛОКОV Прочти слова.3.Ребёнку легко удаётся выделить начальный гласный звук, который стоит под уда4.Буквы могут становиться самостоятельным предложением: «А!» — Чита испугаV Прочти буквы.у У уу у у1.Произнося звук [у], вытяните губы трубочкой, руку двигайте вперёд перед собой: «У-у-у! Пароход гудит».2.Не торопитесь приступать к изучении следующих букв, если ребёнок не запомнил предыдущие.V Найди и покажи букву У, а взрослый прочтёт тебе слова целиком. Покажи слова, которые начинаются с буквы У.уткаудочкаУ0Ируёь кукурузаV Прочти слова.3.Просите ребёнка показывать знакомые буквы на вывесках магазинов, на реклам4.Слепите с ребёнком знакомые буквы из пластилина.к a* JИ-С И-и-и! )ИиV Прочти буквы.и И ии И и1. Буква И — самая дружелюбная буква, всем улыбается. При произнесении звука [и] голос поднимается, губы растягиваются в улыбку. Поднимаем указательный паV Найди и покажи букву И, а взрослый прочтёт тебе слова целиком. Покажи слова, которые начинаются с буквы И.ИГёЫигрыискрыкубикимячикилилииV Прочти слова.2. Предложите ребёнку придумать слова, в которых звук, соответствующий изучаV Прочти буквы.ы Ы ы ы Ы ы1. Буква Ы — сердитая. При произнесении звука [ы] нижняя челюсть опускается. Со2. Расскажите ребёнку — в русском языке нет слов, в которых буква Ы стоит в начале слова. Она может встречаться в середине или в конце слова.