{{common_error}}
СКИДКИ! При заказе книг на сумму от 1500 руб. – скидка 90% от стоимости доставки в пункты выдачи BoxBerry и CDEK,
при заказе книг на сумму от 3000 руб. — скидка 99% от стоимости доставки в пункты выдачи BoxBerry и CDEK.

Самый эффективный тренажёр по скорочтению. (Абдулганеева)Купить книгу, доставка почтой, скачать бесплатно, читать онлайн, низкие цены со скидкой, ISBN 978-5-17-106030-5

Самый эффективный тренажёр по скорочтению
Название книги Самый эффективный тренажёр по скорочтению
Автор Абдулганеева
Год публикации 2021
Издательство АСТ
Раздел каталога Общеобразовательная школа. Школьная педагогика. Внеклассная и внешкольная работа (ID = 142)
Серия книги Быстрое обучение чтению
ISBN 978-5-17-106030-5
EAN13 9785171060305
Артикул P_9785171060305
Количество страниц 192
Тип переплета цел.
Формат -
Вес, г 640

Посмотрите, пожалуйста, возможно, уже вышло следующее издание этой книги и оно здесь представлено:

Аннотация к книге "Самый эффективный тренажёр по скорочтению"
автор Абдулганеева

Книга из серии 'Быстрое обучение чтению'

Читать онлайн выдержки из книги "Самый эффективный тренажёр по скорочтению"
(Автор Абдулганеева)

К сожалению, посмотреть онлайн и прочитать отрывки из этого издания на нашем сайте сейчас невозможно, а также недоступно скачивание и распечка PDF-файл.

До книги"Самый эффективный тренажёр по скорочтению"
Вы также смотрели...

Другие книги серии "Быстрое обучение чтению"

Другие книги раздела "Общеобразовательная школа. Школьная педагогика. Внеклассная и внешкольная работа"

Читать онлайн выдержки из книги "Самый эффективный тренажёр по скорочтению" (Автор Абдулганеева)

да С .бушк . Был: у них зучка. 1ашен1 ta. Соб’ ались раз п- л,- руж1 1влес] эгрибь л,а ПОЯ1 ды. Пр ШЛИ ЗЕ гь с со эй и 1 .ашен] ty.
УДК 372.3/.4
ББК 74.102
С17
Автор вступительной статьи и научный редактор — Гюзель Абдулова, методист и руководитель школы интеллектуального развития «Супермозг» (http://supermozg.school)
С17 Самый эффективный тренажёр по скорочтению / науч. ред. Г. Абдуло
ISBN 978-5-17-106030-5.
Скорочтение — один из самых важных навыков в современном мире, от кото
Для младшего школьного возраста.
УДК 372.3/.4
ББК 74.102
ISBN 978-5-17-106030-5
© Абдулова Г. Ф., 2021
© Цыганков И. А., ил., 2021
© Уварова И. А., Чукавин А. А., ил., 2021
© ООО «Издательство АСТ», 2021
В книге использованы материалы, предоставленные фотобанком Shutterstock.Inc, Shutterstock.com
СОДЕРЖАНИЕ
СЕКРЕТ УСПЕХА
К чему стремимся?
Смысловая догадка
Как работать с тренажёром
ТЕКСТЫ ДЛЯ ОТРАБОТКИ НАВЫКА СМЫСЛОВОЙ ДОГАДКИ
Уровень 1 (простой)
К. Д. УШИНСКИЙ. Рис. И. Цыганкова
БИШКА
ВАСЬКА
КОЗЁЛ
ГУСЬ И ЖУРАВЛЬ 22
НЕ ЛАДНО СКРОЕН, ДА КРЕПКО СШИТ 24
СПОР ЖИВОТНЫХ (в сокращении)
МЫШКИ
Л. Н. ТОЛСТОЙ (в сокращении)
Рис. И. Уваровой и А. Чукавина
ЗАЙЦЫ И ЛЯГУШКИ
УДАЧА
САМЫЕ ЛУЧШИЕ ГРУШИ
ДЕЛЁЖ НАСЛЕДСТВА 36
ЛГУН
ЛЕВ И МЫШЬ
ВОЛК И ЖУРАВЛЬ
ПТИЦЫ И СЕТИ
ГОЛОВА И ХВОСТ ЗМЕИ
РЫБАК И РЫБКА 48
МЫШЬ ПОД АМБАРОМ
ВОДЯНОЙ И ЖЕМЧУЖИНА 52
МУРАВЕЙ И ГОЛУБКА
ЛИСИЦА
СОБАКА И ВОЛК 58
КОТ И МЫШИ
КАК МУЖИК ЛОШАДЬ ПЕРЕУПРЯМИЛ
ВОРОН И ЛИСИЦА
ТЕЛЁНОК НА ЛЬДУ
ЛЕНИВАЯ ДОЧЬ
ТРИ КАЛАЧА И ОДНА БАРАНКА
Лабиринт
ТЕКСТЫ ДЛЯ ОТРАБОТКИ НАВЫКА СМЫСЛОВОЙ ДОГАДКИ Уровень 2 (средней сложности)
К. Д. УШИНСКИЙ. Рис. И. Цыганкова
СПОР ДЕРЕВЬЕВ (в сокращении) 74
ПЕТУШОК С СЕМЬЁЙ
ЛИСА ПАТРИКЕЕВНА
ИГРАЮЩИЕ СОБАКИ
Л. Н. ТОЛСТОЙ (в сокращении) Рис. И. Уваровой и А. Чукавина
ТОНКИЕ НИТКИ
ДВА ТОВАРИЩА
СЛЕПОЙ И МОЛОКО
КАК МАЛЬЧИК РАССКАЗЫВАЛ О ТОМ,
КАК ОН ПЕРЕСТАЛ БОЯТЬСЯ СЛЕПЫХ НИЩИХ
КАК МУЖИК УБРАЛ КАМЕНЬ
КАМЕНЬ
КИТАЙСКАЯ ЦАРИЦА СИЛИНЧИ
ВЕСЁЛАЯ БЕЛКА
МУЖИК И ОГУРЦЫ
ОТЕЦ И СЫНОВЬЯ
КАКАЯ БЫВАЕТ
РОСА НА ТРАВЕ 102
ЦАРСКИЕ БРАТЬЯ
КОТЁНОК
ВОЛК И СТАРУХА 110
ВОЛК И ЯГНЁНОК
КОМАР И ЛЕВ
ЛОШАДЬ И ХОЗЯЕВА
ДВА КУПЦА
МИЛЬТОН И БУЛЬКА 122
ЦАРЬ И ИЗБУШКА
Игра «МУХА»
ТЕКСТЫ ДЛЯ ОТРАБОТКИ НАВЫКА СМЫСЛОВОЙ ДОГАДКИ Уровень 3 (повышенной сложности)
Л. Н. ТОЛСТОЙ (в сокращении) Рис. И. Уваровой и А. Чукавина
СТАРЫЙ ДЕД И ВНУЧЕК
КОСТОЧКА
КАК ТЁТУШКА
РАССКАЗЫВАЛА О ТОМ, КАК ОНА ВЫУЧИЛАСЬ ШИТЬ
КАК МАЛЬЧИК РАССКАЗЫВАЛ ПРО ТО,
КАК ЕГО В ЛЕСУ ЗАСТАЛА ГРОЗА 138
ПОДКИДЫШ
ДУБ И ОРЕШНИК
ИНДЕЕЦ И АНГЛИЧАНИН 144
МУЖИК И ВОДЯНОЙ 146
ПОЖАРНЫЕ СОБАКИ
ТОПОР И ПИЛА
СОВА И ЗАЯЦ
ПЕРВЫЙ ПЕРЕЛЁТ 154
СОКОЛ И ПЕТУХ 156
ЁЖ И ЗАЯЦ 158
МЫШЬ-ДЕВОЧКА 162
ЗОЛОТОВОЛОСАЯ ЦАРЕВНА
ЛЕВ И СОБАЧКА 170
АКУЛА
ПРЫЖОК
Таблица Шульте
Дневник успеха
СЕКРЕТ УСПЕХА
К ЧЕМУ СТРЕМИМСЯ?
Ребёнок медленно читает, не понимает, о чём текст, возвращается к одним и тем же строчкам снова и сно
Родители часто обращаются с такими проблемами в нашу школу интеллектуального развития «Супер
Умение читать действительно один из самых важ
(см. с. 186—187). В средних классах, в старшем зве
Для сравнения приведу немного статистики. В США норма для учащихся начальных классов — 158 слов в минуту, средних классов — 175—204, стар
По данным ЮНЕСКО, США занимают 1-е место в мире по количеству ежегодно выпускаемых книг; Россия — 4-е место. В США 68% населения посеща
По оценкам Левада-Центра, в 2008 году 46% рос36% читали от случая к случаю, а 16% — читали постоянно. ВЦИОМ утверждает, что среднестатистический россиянин за год прочитывает около трёх книг.
Мировой опыт показывает, что у нас есть внутрен3 раза! Чем раньше мы начнём заниматься с ребёнком, тем лучше будут показатели, а значит успеваемость и качество обучения. Обрака
СМЫСЛОВАЯ ДОГАДКА
Подготовка к скорочтению начинается задолго до того, как ребёнок пошёл в школу. Важно заранее содостаточный уровень развития речи. Наиболее благоприятное время для этого от полутора до трёх лет. Мы не читаем слова по буквам, мы их узнаём и понимаем. Если у ребёнка
маленький словарный запас, то он не сможет усвоить прочитанное. Больше говорите с ребёнком, вводите новые слова, понятия, объясняйте значение слов.
В три-четыре года можно начинать знакомить с цифрами и буквами, готовить руку к письму. Речь становится всё более осознанной, мысли — ясными и оригинальными, идёт интенсивное развитие орга
В пять-шесть лет пора осваивать технику чтения. Ак
Уже в семь-восемь лет можно формировать навык смыслового чтения, так как достаточного уровня раз
Наверняка вы не раз вспоминали песню, услышав всего несколько аккордов, по первым словам продол
Умение быстро предугадывать буквы, слова и сло
ния и глубину понимания, является основой беглого, правильного, осмысленного чтения. При систематичефразу, по начальным фразам рассказывать текст. Именно в этом состоит секрет скорочтения. Когда это качество мышления хорошо развито, чтение ребёнка становит
КАК РАБОТАТЬ С ТРЕНАЖЁРОМ
Наша книга, оборудованная специальной рамкой с окошками, нацелена как раз на формирование на
Работу с рамкой вводим постепенно. Начинаем за
Тексты для чтения распределены на три блока по уровню сложности.
Первый уровень — это простые, знакомые тек
сты, напечатанные крупно. Слова в окошках видны практически полностью, закрыты всего 1—2 буквы. Объясните задание: нужно найти спрятанные буквы, прочитать слово и предложение. Не торопите ребён
Второй уровень — рамка остаётся прежней, но текст напечатан более мелким шрифтом, поэтому за
Третий уровень — буквы становятся ещё мельче, нужно прочитать текст, не видя некоторые слова или половинки слов.
Не спешите переходить на новый уровень. Пусть ребёнок хорошо освоится, начнёт свободнее справ
На подготовительном этапе полезно также упраж
для детей»*. Закрываем «шторкой» (листом бумаги, календариком и т. д.) столбик слов. Снизу очень быстро открываем последнее слово и через секунду закрыва
Можно предложить ребёнку прочитать текст без рамки и только потом накрыть его рамкой. Чередуя способы чтения (с рамкой, без рамки), постепенно увеличиваем время восприятия текста до 2—3 минут. Простые вопросы, которые сопровождают каждый текст, помогут проверить глубину понимания.
Разнообразить занятия и быстрее добиться успе
В конце книги есть дневник успеха. Заполняйте его, чтобы понимать динамику формирования навы
Иногда антиципацию, то есть осмысленное предпо
* Абдулова Г. Скорочтение для детей. — М. : Издательство АСТ, 2018. — 256 с.
когда ребёнок смотрит на начало слова и, не задумы
Очень важно, чтобы ребёнок занимался с удовольтренивсего лишь инструмент! Ребёнку нужны ваши поддержка и любовь, чтобы преодолеть все препятствия.
Читайте быстрее, понимайте больше!
Гузель Абдулова, методист и руководитель школы интеллектуального развития «Супермозг»
ТЕКСТЫ ДЛЯ ОТРАБОТКИ НАВЫКА СМЫСЛОВОЙ
ДОГАДКИ
Уровень 1
Возможна доставка книги в , а также в любой другой город страны Почтой России, СДЭК, ОЗОН-доставкой или транспортной компанией.
{{searchData}}
whatsup