{{common_error}}
Нами выполнено {{total_orders}} заказов! Ваш – следующий!
СКИДКИ! При заказе книг на сумму от 1500 руб. – скидка 50% от стоимости доставки в пункты выдачи BoxBerry и CDEK,
при заказе книг на сумму от 3000 руб. — скидка 80% от стоимости доставки в пункты выдачи BoxBerry и CDEK.
при заказе книг на сумму от 3000 руб. — скидка 80% от стоимости доставки в пункты выдачи BoxBerry и CDEK.
Русский язык. Математика. Окружающий мир. Большой сборник тренировочных вариантов заданий для подгот. (Батырева)Купить книгу, доставка почтой, скачать бесплатно, читать онлайн, низкие цены со скидкой, ISBN 978-5-17-117027-1
| Название книги | Русский язык. Математика. Окружающий мир. Большой сборник тренировочных вариантов заданий для подгот |
| Автор | Батырева |
| Год публикации | 2021 |
| Издательство | АСТ |
| Раздел каталога | Организация народного образования. Общая педагогика (ID = 140) |
| Серия книги | Всероссийские проверочные работы |
| ISBN | 978-5-17-117027-1 |
| EAN13 | 9785171170271 |
| Артикул | P_9785171170271 |
| Количество страниц | 368 |
| Тип переплета | мяг. |
| Формат | - |
| Вес, г | 1080 |
Посмотрите, пожалуйста, возможно, уже вышло следующее издание этой книги и оно здесь представлено:
Аннотация к книге "Русский язык. Математика. Окружающий мир. Большой сборник тренировочных вариантов заданий для подгот"
автор Батырева
Книга из серии 'Всероссийские проверочные работы'
\'Книга предназначена для подготовки учащихся 4-х классов к итоговой аттестации за курс начальной школы. Учащиеся познакомятся со структурой и содержанием всероссийской проверочной работы по русскому языку, математике, окружающему миру, узнают о количестве заданий, их форме и уровне сложности. Для отработки школьниками навыка выполнения проверочных работ в книге предлагается 30 вариантов тренировочных заданий по всем предметам. Работа с пособием позволит выявить уровень готовности младших школьников к выполнению ВПР и своевременно провести необходимую коррекционную работу.
Структура, содержание и объём тренировочных заданий соответствуют демоверсиям всероссийской проверочной работы по русскому языку, математике и окружающему миру.
Для удобства работы в пособие также включены варианты диктантов, кодификаторы и ответы ко всем заданиям.
Работа с пособием поможет выпускникам начальной школы быстро и качественно подготовиться к выполнению всероссийских проверочных работ.
Книга адресована учащимся 4-х классов, их родителям, учителям начальных классов.\'
Читать онлайн выдержки из книги "Русский язык. Математика. Окружающий мир. Большой сборник тренировочных вариантов заданий для подгот"
(Автор Батырева)
К сожалению, посмотреть онлайн и прочитать отрывки из этого издания на нашем сайте сейчас невозможно, а также недоступно скачивание и распечка PDF-файл.
До книги"Русский язык. Математика. Окружающий мир. Большой сборник тренировочных вариантов заданий для подгот"
Вы также смотрели...
Другие книги серии "Всероссийские проверочные работы"
Другие книги раздела "Организация народного образования. Общая педагогика"
Читать онлайн выдержки из книги "Русский язык. Математика. Окружающий мир. Большой сборник тренировочных вариантов заданий для подгот" (Автор Батырева)
С.Г. БАТЫР ЕВА, Т.П. ХИЛЕНКО, Р.Ш. МОШНИНАРУССКИЙ язык МАТЕМАТИКА ОКРУЖАЮЩИЙ МИРБОЛЬШОЙ СБОРНИК ТРЕНИРОВОЧНЫХ ВАРИАНТОВ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ВСЕРОССИЙСКИМ ПРОВЕРОЧНЫМ РАБОТАМ4 классМосква Издательство ACT 2021УДК 373.3ББК 74.26Р89Авторы разделов:Русский язык — С. Г. БатыреваМатематика — Т. П. ХиленкоОкружающий мир — Р. Ш. МошнинаРусский язык : Математика : Окружающий мир : Большой сборник тренировочных вариантов заданий для подготовки к всероссийским проверочным работам : 4 класс / С. Г. Батырева, Т. П. Хиленко, Р. Ш. Мошнина. — Москва : Издательство ACT, 2021. — 367, [1] с. : ил. — (Всероссийские проверочные работы).ISBN 978-5-17-117027-1Пособие предназначено для подготовки учащихся 4-х классов к итоговой аттестации за курс начальной школы в формате всеВ конце каждого раздела даны кодификатор (перечень умений, характеризующих уровень достижения планируемых результатов) и ответы ко всем заданиям.Пособие адресовано учащимся 4-х классов, их родителям, учиУДК 373.3ББК 74.26ISBN 978-5-17-117027-1© С.Г. Батырева, 2020©Т.П. Хиленко, 2020© Р.Ш. Мошнина, 2020© ООО «Издательство АСТ», 2020СодержаниеРУССКИЙ ЯЗЫКВариант 2Вариант 3Вариант 4Вариант 5Вариант 6Вариант 7Вариант 8Вариант 9Вариант 10ПриложенияДиктантыКодификаторОтветы к заданиямМАТЕМАТИКАВведениеИнструкция дляВариант 1Вариант 2Вариант 3Вариант 4Вариант 5Вариант 6Вариант 7Вариант 8Вариант 9Вариант 10ПриложенияКлючи и критерииПланируемые результаты, проверяемые ВПР . . . 241ОКРУЖАЮЩИЙ МИРВведениеИнструкция для учащихсяВариант 1Вариант 2Вариант 3Вариант 4Вариант 5Вариант 6Вариант 7Вариант 8Вариант 9Вариант 10ПриложенияКодификатрОтветы к заданиямС.Г. БатыреваРусский языкВведениеПособие адресовано ученикам 4-х классов, их родителям, учителям начальных классов и предназначено для подготовки выпускников к итоговой аттестации за курс начальной школы в формате всероссийских проверочных работ по русскому языку. В пособии содержатся варианПроверочная работа по русскому языку состоит из двух частей, которые выполняются в разЧасть 1 содержит 3 задания: диктант (задание 1) и 2 задания по написанному тексту.Часть 2 содержит 12 заданий, в том числе 10 заданий к приведённому в варианте проверочКаждый вариант предлагаемого пособия также состоит из двух частей и ориентирован на подготовку ребёнка к написанию диктанта и выполнению заданий по написанному тексту.В рамках ВПР наряду с предметными результатами обучения выпускников начальной школы оцениваются также метапредметные результаты, в том числе уровень сформированности универсальных учебных действий (УУД) и овладения межпредметными понятиями.Предусмотрена оценка сформированности следующих УУД.Личностные действия: знание моральных норм и норм этикета, умение выделить нравственРегулятивные действия: целеполагание, планирование, контроль и коррекция, саморегуляОбщеучебные универсальные учебные действия: поиск и выделение необходимой инфорЛогические универсальные действия: анализ объектов в целях выделения признаков; синКоммуникативные действия: умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации, владение монологической и диаРабота с пособием позволит учащимся начальной школы продемонстрировать высокий уроВ пособии также предлагается 10 вариантов диктантов, кодификатор (перечень умений, характеризующих достижение планируемых результатов, по предмету «Русский язык»), а также ответы к заданиям.ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯНа выполнение заданий части 1 отводится 45 минут. Часть 1 включает в себя 3 задания.На выполнение заданий части 2 отводится 45 минут.В работе тебе встретятся разные задания.В некоторых нужно выбрать один ответ из четырёх предложенных. Обведи цифру, которая стоит рядом с верВ некоторых заданиях потребуется выбрать несколько верных ответов. Внимательно читай текст таких заданий.В работе будут задания, ответ на которые необходиПеред каждым заданием написано умение, которым надо владеть, чтобы его выполнить. Если ты согласен с утверждением и уверен в своих силах, то обведи слово «ДА» и приступай к выполнению.Если ты не знаешь, как выполнить задание, обведи слово «НЕТ», пропусти задание и переходи к следующеЕсли ты ошибся и хочешь исправить свой ответ, то зачеркни его и запиши тот ответ, который ты считаешь верным.При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями, справочниками по грамПри необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.Желаем успеха!ВАРИАНТ 1Часть 1ДаЯ умею находить предложения с однородными V J членами.НетНайди в тексте любое предложение с однородными сказуемыми. Выпиши это предложение. Подчеркни в нём однородные сказуемые.Ответ:ДаЯ умею находить в предложении подлежащее и сказуемое.НетВыпиши из текста 11-е предложение. Подчеркни в этом предложении главные члены.Ответ:Часть 2ДаЯ умею ставить ударение в словах.Нет©Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения.Алфавит, цемент, средства, собрала.Я умею находить звуки речи по их характеристике.®В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово.Птицы давно улетели на юг.Прочитай текст. Выполни задания 6-15. Запиши ответы на отведённых для этого строчках.(1) Лес - это гигантский дом. (2) Одно только дере(5) Ближе к северу лес хвойный, тёмный, непрохо(12) Самая «хитрая» из хвойных деревьев лиственница. (13) Она единственная сбрасывает иголки на зиму, со(15) Хвойные растения не дают цветков, но произво(По Т.А. Кудрявцевой)ДаЯ умею определять основную мысль текста.НетЧто хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.Ответ:На какие части можно разделить текст? Составь и запиши план текста из четырёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетание слов или предложения.Ответ:1.2.3.Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его соОтвет:Я умею определять значение слова.Как ты понимаешь значение слова «дремучий»?Запиши своё объяснение.Ответ: Дремучий (лес) - этоЗамени слово «гигантский» (из 1-го предложения) близким по значению словом. Запиши это слово.Ответ: Гигантский -Я умею находить слова по схеме.соответствует схеме:НетВ 5-м предложении найди слово, строение которогоВыпиши это слово, обозначь его части.Ответ:Я умею находить в тексте имена существительВыпиши из 14-го предложения все имена существиОтвет:Я умею находить в тексте имена прилагатель® Выпиши из 7-го предложения все имена прилагаОтвет:Я умею находить в тексте местоимения и укаВыпиши из 11-го предложения местоимение.Укажи лицо и число этого местоимения.Ответ:
Возможна доставка книги в , а также в любой другой город страны Почтой России, СДЭК, ОЗОН-доставкой или транспортной компанией.
