j Эмоциональный интеллект ребенка и здравый смысл его родителей. Автор Сергиенко / Купить книгу, доставка почтой, скачать бесплатно, читать онлайн, низкие цены со скидкой, ISBN 978-5-17-122021-1
логотип Феникс-Букс

Каталог Вход {{total_items}}

{{common_error}}
Нами выполнено {{total_orders}} заказов! Ваш – следующий!
СКИДКИ! При заказе книг на сумму от 1500 руб. – скидка 50% от стоимости доставки в пункты выдачи BoxBerry и CDEK,
при заказе книг на сумму от 3000 руб. — скидка 80% от стоимости доставки в пункты выдачи BoxBerry и CDEK.

Эмоциональный интеллект ребенка и здравый смысл его родителей. (Сергиенко)Купить книгу, доставка почтой, скачать бесплатно, читать онлайн, низкие цены со скидкой, ISBN 978-5-17-122021-1

Эмоциональный интеллект ребенка и здравый смысл его родителей
Название книги Эмоциональный интеллект ребенка и здравый смысл его родителей
Автор Сергиенко
Год публикации 2021
Издательство АСТ
Раздел каталога Философские науки (ID = 100)
Серия книги Развитие ребенка
ISBN 978-5-17-122021-1
EAN13 9785171220211
Артикул P_9785171220211
Количество страниц 256
Тип переплета цел.
Формат -
Вес, г 400

Посмотрите, пожалуйста, возможно, уже вышло следующее издание этой книги и оно здесь представлено:

Аннотация к книге "Эмоциональный интеллект ребенка и здравый смысл его родителей"
автор Сергиенко

Книга из серии 'Развитие ребенка' \'О серии "Легкий старт"
Все мы хотим, чтобы наши дети заняли достойное место в обществе. Поэтому стараемся с самого рождения дать им всё лучшее. Часто из самых добрых побуждений мы развиваем только их интеллектуальные способности, начинаем чуть ли не годовалого малыша учить читать и считать. Но наши усилия не дают желаемых результатов – дети всё равно сталкиваются с огромными трудностями уже в первые годы обучения в школе. Выполнение домашнего задания превращается в мучение, нет желания читать и узнавать новое. Книги сери «Легкий старт» помогут развить естественное стремление ребёнка к знаниям и создать благоприятную развивающую среду. Способности и возможности, дарованные природой, превратятся в устойчивые компетенции и приведут к большому успеху. Уникальные методы и приёмы, увлекательные упражнения ведущих мировых специалистов превратят утомительную обязанность обучения в любимое занятие, приносящее удовольствие, эмоциональный подъём и открывающее новые горизонты развития.
Пять причин купить книги серии:
- чтобы улучшить свои родительские компетенции, гармонизировать свою эмоциональную сферу,
- чтобы узнать из авторитетного источника о мощных дополнительных ресурсах развития ребёнка,
- чтобы получить эффективные педагогические и психологические инструменты, которые помогут подготовить ребёнка к школе и в целом к успешной жизни в социуме,
- чтобы быть в курсе мировых психолого-педагогических трендов: развитие ресурсов мозга методами нейропсихологией, улучшение качества жизни благодаря прокаченному эмоциональному интеллекту и др.,
- чтобы наладить взаимопонимание в семье, сделать счастливее свою жизнь и обеспечить успешное будущее своих детей.
Об авторах
Елена Алексеевна Сергиенко –
известный российский ученый, доктор психологических наук, профессор Института психологии Российской академии наук, член Президиума Российского психологического общества, научный консультант международной сети детских центров развития эмоционального интеллекта «ЭИ дети».
Исследователь, развивающий фундаментальные идеи, оказавшие значительное влияние на современную психологическую науку, ею сформулированы новые принципы подхода к периодизации психического развития, исследованы основные тенденции в построении картины мира детьми, что дало возможность разработать концепцию построения «модели психического». Также разрабатываются такие новые для психологии конструкты, как контроль поведения и субъективный возраст человека.
Автор более 200 книг, научных статей, учебных пособий по развитию ребенка, автор учебно-методического пособия по развитию эмоционально-интеллектуальных навыков дошкольников, младших школьников и подростков. Получила премию «Золотая Психея» за лучшую монографию «Раннее когнитивное развитие: новый взгляд».
Благодаря Елене Алексеевне активно развивается в российской науке и практике направление диагностики и развития эмоционального интеллекта детей и взрослых. Под ее руководством проведена адаптация на русскоязычной выборке научной методики определения уровня развития эмоционального интеллекта основателей концепции эмоционального интеллекта, MSCEIT (The Mayer-Salovey-Caruso Emotional Intelligence Tests), а также разработана объективная онлайн методика диагностики эмоционального интеллекта ТЭИ (Тест эмоционального интеллекта). И сейчас под руководством Елены Алексеевны проходит адаптация единственной в мире объективной методики диагностики эмоционального интеллекта детей и подростков (от 10 до 17 лет), тест MSCEIT-YRV.
Елена Анатольевна Хлевная –
доктор экономических наук, кандидат психологических наук, председатель правления Российской Ассоциации профессионалов в области развития эмоционального интеллекта (АПРЭИ), национальный координатор международного сообщества по эмоциональному интеллекту (ISEI) в России, научный руководитель международной сети детских центров развития эмоционального интеллекта «ЭИ дети».
Под руководством Елены разработаны программы развития эмоционального интеллекта детей и подростков, программы формирования ЭИ – образовательной среды; реализованы международные стажировки, обмен опытом по тематикам внедрения методологии развития эмоционального интеллекта в образовательных учреждениях: в Йельском центре развития эмоционального интеллекта, в Университете прикладных наук Швейцарии, также по ее руководством проводятся в России ежегодные международные научно — практические конференции ведущих международных экспертов, исследователей и практиков в области эмоционального интеллекта - «Работающий эмоциональный интеллект в бизнесе и образовании».
Автор более 100 научных работ и статей в деловой прессе, книг по развитию эмоционального интеллекта. Обладает уникальным опытом научной, исследовательской и практической работы.
Татьяна Сергеевна Киселева –
кандидат психологических наук, практический психолог, разработчик программ развития эмоционального интеллекта детей и взрослых, руководитель отдела разработок международной сети детских центров развития эмоционального интеллекта «ЭИ дети».
Спикер на российских и зарубежных конференциях, посвященных тематике эмоционального интеллекта, представляла результаты исследований и программы развития эмоционального интеллекта детей и подростков, получившие высокую оценку международного научного сообщества на международных конгрессах (International Congress on Emotional Intelligence).
Автор статей в научных и популярных СМИ (МЕЛ, Psychologies, LETIDOR, Счастливые родители, Дни.ру, 7Я и др.), соавтор учебно-методического пособия по развитию эмоционально-интеллектуальных навыков дошкольников, младших школьников и подростков.\'

Читать онлайн выдержки из книги "Эмоциональный интеллект ребенка и здравый смысл его родителей"
(Автор Сергиенко)

К сожалению, посмотреть онлайн и прочитать отрывки из этого издания на нашем сайте сейчас невозможно, а также недоступно скачивание и распечка PDF-файл.

До книги"Эмоциональный интеллект ребенка и здравый смысл его родителей"
Вы также смотрели...

Другие книги серии "Развитие ребенка"

Другие книги раздела "Философские науки"

Читать онлайн выдержки из книги "Эмоциональный интеллект ребенка и здравый смысл его родителей" (Автор Сергиенко)

• Е. Сергиенко • Е. Хлевная • Т. Киселёва
ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ
ИНТЕЛЛЕКТ
ОвбвНКЯ и здравый смысл
“
УДК 372.3/.4
ББК 74.102
С32
Серия «Лёгкий старт»
Издание для досуга
Демалыска арналган баспа
Для широкого круга читателей
Елена Сергиенко,
Елена Хлевная, Татьяна Киселёва
ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ РЕБЁНКА И ЗДРАВЫЙ СМЫСЛ ЕГО РОДИТЕЛЕЙ
Дизайн обложки Н. Ворламова
Редактор Т. Гавердовская. Технический редактор Е. Кудиярова Корректор Р. Низяева. Дизайн и вёрстка О. Розановой
Общероссийский классификатор продукции ОК-034-2014 (КПЕС 2008);
58.11.1 — книги, брошюры печатные
Книжная продукция TP TC 007/2011
Подписано в печать 28.10.2020. Дата изготовления: декабрь, 2020 г.
Произведено в Российской Федерации
Формат 70х90/16. Печать офсетная. Бумага офсетная
Гарнитура Pragmatica. Усл. печ. л. 18,72
Тираж экз. Заказ №
Изготовитель: ООО «Издательство АСТ».
129085, г. Москва, Звёздный бульвар, дом 21, строение 1, комната 705, пом. I, 7 этаж.
www.ast.ru
Адрес места осуществления деятельности по изготовлению продукции:
123112, г. Москва, Пресненская набережная, д. 6, стр. 2, Деловой комплекс «Империя», 14, 15 этаж.
«АСТ баспасы» ЖШК,
129085, Мэскеу к., Звёздный бульвар, 21-уй, 1-к.урылыс, 705-белме, I жай, 7-к.абат.
Бiздiн1 электрондык, мекенжаймыз: www.ast.ru
E-mail: malysh@ast.ru Интернет-магазин: www.book24.kz
Интернет-дукен: www.book24.kz
Импортер в Республику Казахстан и Представитель по приему претензий в Республике Казахстан - ТОО РДЦ Алматы, г. Алматы.
Казахстан Республикасына импорттаушы жене Казахстан
Республикасында
наразылыктарды к,абылдау бойынша еюл - «РДЦ-Алматы» ЖШС, Алматы к., Домбровский кеш., 3«а», Б литера офис 1.
Тел.: 8(727) 2 51 59 90,91, факс: 8 (727) 251 59 92 шк 107;
E-mail: RDC-Almaty@eksmo.kz, www.book24.kz
Тауар белпсг «АСТ» ©ндржген жылы: 2018 ©жмжн, жарамдылык, мерзiмi шектелмеген.
Сертификаттау к,арастырылган
Мы в социальных сетях. Присоединяйтесь!
https://vk.com/AST_planetadetstva
https://www.instagram.com/AST_planetadetstva https://www.facebook.com/ASTplanetadetstva
Сергиенко, Елена.
С32 Эмоциональный интеллект ребёнка и здравый смысл его родителей / Е. А. Сергиенко, Е. А. Хлевная, Т. С. Киселёва. — М. : Издательство АСТ, 2021. — 255, [1] с. : ил. — (Лёгкий старт).
ISBN 978-5-17-122021-1.
Все мы хотим, чтобы наши дети заняли достойное место в обществе. Поэтому стараемся дать им лучшее. Часто из самых добрых побуждений мы развиваем только их интеллектуальные способности, начинаем чуть ли не годовалого малыша учить читать и считать. При этом мы руководствуемся правилом: «Эмоциям не место в жизни, главное — знания, умения и навыки». Но так зачастую не удаётся добиться успеха. Учёные доказали, что для гармоничного развития человеку недостаточно совершенствовать только IQ. Есть ещё область чувств и эмоций, про огромный потенциал которой мы обычно даже не догадываемся. В этой книге ведущие отечествен
Для широкого круга читателей.
УДК 372.3/.4
ББК 74.102
ISBN 978-5-17-122021-1
© Сергиенко Е. А., текст, 2021
© Хлевная Е. А., текст, 2021
© Киселёва Т. С., текст, 2021
© ООО «ЭИ ДЕТИ», текст, ил., 2021
© ООО «Издательство АСТ», 2021
В книге использованы материалы предоставленные фотобанками Shutterstock.Inc, Shutterstock.com FOTODOM
СОДЕРЖАНИЕ
ГЛАВА 1. НАВЫКИ БУДУЩЕГО. ЧТО ТАКОЕ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ?
Как добиться успеха ребёнку в сложном мире: мифы и реальность
Почему развивать эмоциональный интеллект нужно и важно?
ГЛАВА 2. ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ МИР РЕБЁНКА.
ЧТО МЫ ЗНАЕМ О НЁМ?
Правила эмоций. Эмоции и чувства 32
Как развиваться и обучаться легко и с интересом?
Такая разная радость
Не перестаём удивляться
Когда помогает злость?
Как спасает страх?
Что полезного в печали?
Как оберегает отвращение? 61
Чем помогает доверие и чем оно опасно?
Понимание сложных эмоций
Роль эмпатии в развитии ребёнка
ГЛАВА 3. КАК РАЗВИВАТЬ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ РЕБЁНКА?
Как оценить и повысить уровень эмоционального интеллекта ребёнка?
Шаг 1. Учимся распознавать эмоции
Шаг 2. Изучаем ресурс каждой эмоции, учимся грамотно использовать эмоции в решении задач
Шаг 3. Учимся понимать причины появления эмоций, развиваем осознанность
Шаг 4. Учимся управлять своими эмоциями
ГЛАВА 4. ПОНИМАНИЕ МИРА ЛЮДЕЙ И СОЦИАЛИЗАЦИЯ РЕБЁНКА
Понимание желаний, мнений, обмана у детей и подростков
«Чёрный» юмор и способность к его пониманию у подростков
Развитие понимания мира (модели психического) и социализация
Морально-нравственное развитие ребёнка
ГЛАВА 5. РОЛЬ СЕМЬИ В РАЗВИТИИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО
ИНТЕЛЛЕКТА И ПОНИМАНИЯ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ
Что вы знаете о социально-эмоциональном развитии вашего ребёнка?
Отношения между родителями, братьями, сёстрами и влияние на ребёнка
Как предотвращать и эффективно разрешать конфликты?
ГЛАВА 6. КАК ПОМОЧЬ РЕБЁНКУ? ШПАРГАЛКИ
ПО РЕШЕНИЮ ЭМОЦИОНАЛЬНО-НАСЫЩЕННЫХ СИТУАЦИЙ В ЖИЗНИ РЕБЁНКА
Отношения со сверстниками
Отказ учиться, потеря интереса и мотивации
Страх неудачи
Если ребёнок подвергается травле или является её свидетелем
Кто Я? Страх взросления
Как сдать экзамены без стресса?
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Что и как читать для развития эмоционального интеллекта?
Какие фильмы смотреть для развития эмоционального интеллекта?
Какую музыку слушать для разных эмоциональных состояний?
ОБ АВТОРАХ
ПРИМЕЧАНИЯ
ДНЕВНИК ЭМОЦИЙ
ПРЕДИСЛОВИЕ
Уважаемые родители! Перед вами книга по важнейшей для ваших детей теме — эмоциональному интеллекту, ставшей мировым тренXXI веке и которые помогут ребёнку добиться успеха в сложном мире.
Развитый эмоциональный интеллект позволяет ребёнку эффек
Ребёнок с развитым эмоциональным интеллектом способен ставить разумные и достижимые позитивные цели, принимать от
мыслить.
Уже сейчас уровень эмоционального интеллекта соискателя становится всё более значимым критерием при приёме на работу и в развитии карьеры. Вслед за зарубежными компаниями многие крупнейшие российские организации начали оценивать и раз(World Economic Forum) Клауса Шваба, является ключевым навыком XXI века. По его мнению, эмоцио
Авторы книги — учёные, исследователи, эксперты и практики в области диагностики и развития эмоционального интеллекта, на протяжении многих лет занимаются развитием данной темы в на
Книга содержит простые и увлекательные упражнения, которые вы можете выполнять вместе с ребёнком для развития его эмоцио
Вы обязательно найдёте в данной книге ответы на волнующие вас вопросы о развитии эмоциональных и социальных навыков ва
Глава 1
НАВЫКИ БУДУЩЕГО
Что такое эмоциональный интеллект?
КАК ДОБИТЬСЯ УСПЕХА РЕБЁНКУ
В СЛОЖНОМ МИРЕ: МИФЫ И РЕАЛЬНОСТЬ
Мы все хотим, чтобы наши дети были счастливы, успешны, благо
У маленьких детей не хватает времени ни на проявление собXXI век приучил нас гнаться за достижениями социаль
Социально-эмоциональное развитие становится той необхо
Чему же учить детей и какие навыки развивать сейчас для того, чтобы ребёнок реализовался в будущем? Всё большее количество экспертов утверждают, что в ближайшем будущем человечество столкнётся с кардинальной сменой экономического и обществен
Многие из задач, выполняемых сейчас работниками в различ
Секрет гармоничного личностного развития
Global Education Futures и Future Skills1 выделили ряд трендов, оказывающих существенное влияние на все секторы экономики и определяющих то, как будет выглядеть рабочий процесс в обо
Существующие тренды можно подразделить на несколько кате
S технологические — они легко заметны, поскольку проявляют
J социальные (демографические изменения, становление сетево
J тренды, находящиеся на пересечении социальной и технологи
Все перечисленные изменения происходят под влиянием одно
менения, но и задаёт темпы обновления окружающего мира — темпы, к которым пока не готовы большинство существующих социальных институтов, в том числе образовательных организаций.
Во многих странах эксперты, учёные и практики открыто дискутиXXI века. Впечатляющая работа в этом направлении продеWorld Economic Forum, Center for Curriculum Redesign, Partnership for 21st Century Skills и рядом других организаций.
По данным Всемирного экономического форума в Давосе (World Economic Forum), для эффективного развития, адаптации и благополучия человек должен обладать десятью навыками буду2:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Институт будущего (The Institute for the Future — IFTF) в со(The Phoenix Research Institute) провёл исследование и пред(Future Work Skills), рассказывающий о навыках, необходимых для получения престижной работы3.
Навыки будущего для успешной карьеры:
1.
2.
3.
4.
5.
6.сми (способность критически оце
7.
8.
9.
10.
Базовые навыки XXI века
Исследователи Global Education Futures и WorldSkills Russia вы4.
Концентрация и управление вниманием. Эти навыки необходи
Эмоциональная грамотность. Распознавание, понимание сво
Цифровая грамотность. Способность работать в цифровой среAR (англ. augmented reality — «дополненная реальVR (англ. virtual reality — «искусственная реальность»), будет столь же востребована, как способность писать и читать.
Творчество, креативность. Способность мыслить гибко и нестан
Экологическое мышление как способность понимать связность мира, воспринимать свою деятельность в контексте всей экосисте
Кросс-культурность. Это способность работать в различных культурных условиях, а также с различными субкультурами. В любом городе, в любой рабочей среде будет увеличиваться разнообразие представителей разных культур и людей разных поколений.
Способность к самообучению. В быстро меняющемся мире че
Список базовых навыков не предполагает, что образование должно ими ограничиваться. Особенно важно гармоничное разви
Как считают исследователи5, в будущем фиксированных про6.
Эмоциональный интеллект и социальная компетентность, как способность понимания и «чтения» социального мира, усвоения его правил и норм, адаптации к меняющимся условиям социума — одни из ключевых навыков человека XXI века в условиях массовой автоматизации и роботизации.
ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ — ВАЖНЕЙШИЙ НАВЫК БУДУЩЕГО
Эмоциональный интеллект (ЭИ) — это не развитие гениальности, быстроты ума или эрудированности. Это скорее основа развития. Исследования показывают, что дети и взрослые, умеющие пони
Госпожа Кагуя: В любви как на войне. Любовная битва двух гениев. Книга 1
Мегре 6. Родовая книга
Возможна доставка книги в , а также в любой другой город страны Почтой России, СДЭК, ОЗОН-доставкой или транспортной компанией.
{{searchData}}
whatsup