j
Название книги | ОГЭ-2021. География (60х84/8) 20 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к осно |
Автор | |
Год публикации | 2020 |
Издательство | АСТ |
Раздел каталога | Общеобразовательная школа. Школьная педагогика. Внеклассная и внешкольная работа (ID = 142) |
Серия книги | ОГЭ-2021 |
ISBN | 978-5-17-123094-4 |
EAN13 | 9785171230944 |
Артикул | P_9785171230944 |
Количество страниц | 0 |
Тип переплета | мяг. |
Формат | - |
Вес, г | 80 |
Посмотрите, пожалуйста, возможно, уже вышло следующее издание этой книги и оно здесь представлено:
К сожалению, посмотреть онлайн и прочитать отрывки из этого издания на нашем сайте сейчас невозможно, а также недоступно скачивание и распечка PDF-файл.
ОГЭ-2021Ю.А. СОЛОВЬЕВА, Г.Н. ПАНЕВИНАГЕОГРАФИЯ20ТРЕНИРОВОЧНЫХ ВАРИАНТОВ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ РАБОТ ДЛЯ ПОДГОТОВКИК ОСНОВНОМУГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУМОСКВА ИЗДАТЕЛЬСТВО АСТ 2020УДК 373:91ББК 26.8я721С60Соловьева, Юлия Алексеевна.С60менационных работ для подготовки к основному государственISBN 978-5-17-123094-4Вниманию школьников 9-х классов предлагается пособие для подготовки к ОГЭ, которое содержит 20 тренировочных вариантов экзаменационных работ по географии.Каждый вариант составлен в соответствии с требованиями осПредлагаемые тренировочные варианты помогут учителю оргаУДК 373:91 ББК 26.8я721ISBN 978-5-17-123094-4© Соловьева Ю.А., Паневина Г.Н., 2020© ООО «Издательство АСТ», 2020СОДЕРЖАНИЕИнструкция по выполнению работы . . . 5Вариант 3Вариант 4Вариант 5Вариант 6Вариант 7Вариант 8Вариант 9Вариант 10Вариант 11Вариант 12Вариант 13Вариант 14Вариант 15Вариант 16Вариант 17Вариант 18Вариант 19Вариант 20ОтветыПриложенияПРЕДИСЛОВИЕВ данном сборнике Вашему вниманию предлагаются тренировочные вариЦель данного пособия - помощь в подготовке к ОГЭ по географии.Назначение основного государственного экзамена по географии — выявлеСодержание экзаменационной работы определяется спецификацией кон•••••Значительная часть заданий направлена на проверку умений и навыков учащихся:————————————Перед выполнением работы внимательно ознакомьтесь с Инструкцией.Рекомендуем в процессе подготовки к экзамену обращаться к материалам сайта официального разработчика экзаменационных заданий — Федерального института педагогических измерений: www.fipi.ruАвторыИнструкция по выполнению работыЭкзаменационная работа состоит из 30 заданий. На выполнение работы по геограОтветы к заданиям 1, 4, 5, 6, 11, 16-18 записываются в виде одной цифры, которая соответствует номеру правильного ответа. Эту цифру запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов № 1.Ответы к заданиям 2, 3, 7-10, 13-15, 19-27, 30 записываются в виде числа, слова (словосочетания) или последовательности цифр. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов № 1. Каждый символ пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами. При переносе ответа в виде последовательности цифр на бланк (задания 3, 8, 14, 15, 19-21, 24-26) следует указать только эту последовательность, без запятых, пробелов и прочих символов. Если ответ на задание имеет единицу измерения, то при переносе ответа на бланк следует записать только полученное число. Единицы измерения в ответе указывать не надо.Работа содержит 3 задания (12, 28 и 29), на которые следует дать развёрнутый отПри выполнении работы разрешается использовать географические атласы для 7, 8 и 9 классов, линейку и непрограммируемый калькулятор.Все бланки заполняются яркими чёрными чернилами. Допускается использование гелевой или капиллярной ручки.При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике, а также в тексте контрольных измерительных материалов не учитываются при оцениБаллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выПосле завершения работы проверьте, чтобы ответ на каждое задание в бланках отЖелаем успеха!ВАРИАНТ 11Какой материк Земли самый влажный?1)2)3)4)Ответ:2 Вставьте название государства на место пропуска.Одним из приграничных субъектов РФ является Челябинская область, которая имеет выход к Государственной границе РФ сОтвет: .3 Расположите регионы России по степени уменьшения естественного плодородия почв на их территории. Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.1)2)3)Ответ:4блюдать за ними. Какой заповедник России им необходимо для этого посетить?1)2)3)4)Ответ:Задания 5 и 6 выполняются с использованием приведённой ниже карты погоды.5Какой из перечисленных городов, показанных на карте, находится в зоне дей1)2)3)4)— Теплый атмосферный фронтХолодный атмосферный фронт-13...-8 Температура воздуха (°C)* Снего Область высокого° атмосферного давленияи Область низкого п атмосферного давленияНаправление перемещения циклонов и антициклонов6 В каком из перечисленных городов, показанных на карте, в ближайшее время ожидается существенное похолодание?1) Абакан 2) Пермь 3) Екатеринбург 4) ЧелябинскОтвет:7 Определите, какая горная вершина имеет географические координаты 65° с. ш. 60° в. д.Ответ:8Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке увеличения их возраста (от самого молодого до самого древнего). Запишите в ответ полу2) Глина1) Кварцевый песокКварцевый песокГлинаКварцит3) КварцитЗадания 9—12 выполняются с использованием приведённого ниже фрагмента топографической карты.Масштаб 1:10 000 100__0__100__200В 1 см 100 м 11Горизонтали проведены через 2.5 метра9 Определите по карте расстояние на местности по прямой от родника, распоОтвет: м.10 Определите по карте, в каком направлении от родника, расположенного на выОтвет:11 На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенно1)3)2)4)Ответ:12 Оцените, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, наиболее подходит для устройства тренировочного футбольного поля школьной команды. Для обоснования своего ответа приведите два довода. Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав сначала номер задания.13Земельная площадь России (на конец года)Используя данные таблицы «Земельная площадь России», определите долю земель, занятых сельскохозяйственными угодьями в общей площади земель России в 2000 году. Ответ округлите до десятых и запишите цифрами.Ответ: %.14 «Сжигающие без огня» — так называют суховеи. Суховей — ветер с высокой температурой и низкой относительной влажностью воздуха. Там, где они проВ каких двух из перечисленных регионов России суховеи представляют наи1)2)3)4)5)15 Выберите два вида хозяйственной деятельности из перечисленных, которые являются примерами рационального природопользования? Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.1)2)3)4)5)Ответ:Задания 16 и 17 выполняются с использованием приведённого ниже текста.Школьники из нескольких населённых пунктов России обменялись данными метеонаблюдений, полученными на местных метеостанциях 23 сентября в полСобранные ими данные представлены в следующей таблице.16 Учащиеся проанализировали собранные данные в целях выявления зависимо1)2)3)4)Ответ:17В каком из перечисленных пунктов наблюдения 22 декабря продолжительность светового дня больше?1)2)3)4)18Проанализируйте климатограмму и определите, какой буквой на карте обозна1)2)B3)C4)DОтвет:19 Расположите регионы России в той последовательности, в которой их жители встречают Новый год. Запишите цифры, которыми обозначены регионы, в пра1)2)3)20 Туристические фирмы различных регионов России разработали слоганы (реСЛОГАНЫРЕГИОНЫА) Добро пожаловать в регион России, который называют воротами Северного Кавказа.Б) Воспользуйтесь возможностью отправиться «В гости к дедушке Мазаю», узнать, как связаны «Музыка и время», увидеть «Нуле1)2)3)4)Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.Ответ:21 В каких двух из приведенных высказываний содержится информация о есте1)2)XIX в. на 1000 жителей ежегодно рождалось 50 человек, а умирало 35.3)4)5)Ответ:Задания 22 и 23 выполняются с использованием статистических данных.Общие итоги международной миграции населения в России, 1990—1993 гг.22 В каком году, из показанных в таблице, на территорию России въехало наиОтвет: г.23 Определите величину миграционного прироста населения России в 1991 году. Ответ запишите цифрами.Ответ: тыс. чел.24 В каких двух из перечисленных регионов России средняя плотность населения наибольшая?1)2)3)4)5)Ответ:25 Расположите перечисленные ниже города в порядке увеличения в них численЗапишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.1)2)3)Ответ:26В пределах, каких двух из перечисленных регионов России, посевы сахарной свёклы занимают наибольшие площади? Запишите в таблицу цифры, под ко1)2)3)4)5)Ответ:Задания 27—29 выполняются с использованием приведённого ниже текста.Машиностроение в Нижегородской областиНижегородская область — одна из крупнейших индустриальных областей России. Машиностроение составляет 45% промышленного производства. Соглас27282930портном машиностроении: автостроении, судостроении и самолётостроении. Крупнейшим автомобилестроительным предприятием Нижегородской области является ОАО «ГАЗ» — крупный производитель легковых, лёгких грузовых автомобилей, микроавтобусов и военной техники.Карты какого географического района России необходимо выбрать, чтобы опреОтвет: .Что такое отрасль специализации?Какие особенности ЭГП Нижегородской области способствуют развитию в ней автомобилестроения?Определите регион России по его краткому описанию.«Эта область расположена в зоне лесов. Она имеет пограничное положение. Транспортно-географическое положение региона уникально: он является важКрупных месторождений полезных ископаемых в области нет. Основными отОтвет: область.Проверьте, чтобы каждый ответ был записан рядом с номером соответВАРИАНТ 211)2)3)4)Ответ:2Ответ: .31)2)3)Ответ:4 Заповедник «Кивач» расположен на территории:1)2)3)4)Ответ:Задания 5 и 6 выполняются с использованием приведённой ниже карты погоды.5Какой из перечисленных городов, показанных на карте, находится в зоне дей1)2)3)4)