j
Название книги | Альбом по развитию малыша с разрезными карточками. Мелкая моторика, внимание, память |
Автор | Новиковская |
Год публикации | 2021 |
Издательство | АСТ |
Раздел каталога | Общеобразовательная школа. Школьная педагогика. Внеклассная и внешкольная работа (ID = 142) |
Серия книги | Методика |
ISBN | 978-5-17-135675-0 |
EAN13 | 9785171356750 |
Артикул | P_9785171356750 |
Количество страниц | 48 |
Тип переплета | мяг. |
Формат | - |
Вес, г | 280 |
Посмотрите, пожалуйста, возможно, уже вышло следующее издание этой книги и оно здесь представлено:
К сожалению, посмотреть онлайн и прочитать отрывки из этого издания на нашем сайте сейчас невозможно, а также недоступно скачивание и распечка PDF-файл.
, me мышка'?П°ка*Им мишка?Покажи, ’Д'5. те козы? Покажи. ГД №СЫ? Покажи, гдеАльбом по развитию малыша Мелкая моторика, внимание, памятьИздетельство АСТ Москва2021ПРЕДИСЛОВИЕВсе мамы и папы с нетерпением ждут, когда же наконец их малыш скажет свое первое осмысленное слово. Однако проходит немало времени, прежде чем настает этот прекрасный момент. Ведь речь не возникает сама по себе — для этого должен накопиться определенный жизненный опыт. А как ребенок может его приобрести? Конечно, во время игры. Вот почему очень важно, чтобы игры малыша 1,5-4 лет были интересными и разноЕсли вы хотите, чтобы ваш ребенок гармонично развивался, с ним необходимо заниматься. Учите малыша всем видам движений, знакомьте его с окружающим миром — рассказывайте о свойствах знакомых ему предметов. Вскоре он начнет узнавать их на картинках, будет знать, какого они цвета, формы и величины. Так незаметно, блаИнтеллектуальному и речевому развитию способствуют и разнообразные подвижные игры, а также игры с пальчиками и язычком. Малыши очень артистичны! Им нравится кому-то подражать, что-то показывать — прыгать, как зайчик, идти вперевалочку, как косолапый мишка, высовывать язык, как собачка. Они с удоВ процессе знакомства ребенка с окружающим миром пополняется его словарный запас. И вот наконец наКонечно, у каждого ребенка есть свои индивидуальные особенности. Поэтому кто-то раньше овладевает акЭто пособие поможет вам организовать занятия с ребенком младшего возраста. Иллюстрированные задания располагаются в книге по принципу «от простого к сложному». Вначале даются несложные познавательные и подвижные игры, от которых постепенно можно перейти к словесным играм и заданиям на развитие памяти и внимания. Очень помогут в этом и развивающие игры на карточках. По мере прохождения нового обучающего материала, предложенного в альбоме, взрослому нужно вырезать из Приложения двусторонние карточки по изучаемым темам. С помощью карточек с яркими картинками и заданий к ним можно организовывать с малышом настольные игры, которые заметно оживят процесс обучения.Как заниматься с разрезными карточкамиИгры с иллюстрированными разрезными карточками сделают занятия по альбому интересными, веселыми и познавательными — ребенок познакомится с понятиями цвета, формы и величины, потренирует мелкую моториРазрежьте каждую страницу Приложения на четыре части по пунктирным линиям, затем перемешайте карЗанимаясь с ребенком, не бойтесь экспериментировать, придумывать свои игры с карточками. Тем самым вы сможете разнообразить процесс обучения, сделать его более увлекательным и эффективным. Предлагаем лишь несколько примеров игр, в которые можно поиграть с малышом.«Чем похожи?». Найдите несколько карточек, на которых изображены предметы, объединенные общим при«Четвертый лишний». Достаньте три карточки, объединенные одним признаком. Теперь достаньте еще одну слу«Один — много». Разложите карточки на две группы. В одной будут карточки, на которых изображен один предПриглашаем вас и вашего ребенка в увлекательное путешествие к постижению новых знаний, умений и навыков!Удачи и успехов!РАЗВИВАЕМ ДВИЖЕНИЯОчень важно научить ребенка свободно владеть своим телом. Его движения должны стать красивыми, легкими и уверенными. Малыш будет развиваться физически, начнет хорошо ориентироваться в пространстве и усваивать информацию об окружающем мире. Принимая участие в подвижных и пальчиковых играх, выполняя самые разнообразные двигательные упражнения, ребенок станет умелым и ловким. У него улучшится координация, движения приобретут точность, а кроме того, разовьются внимание, память, мышление и речь.Движение всегда доставляет ребенку радость. Для того чтобы нормально расти и развиваться, он обязательно должен двигаться — помните об этом.ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫПодвижные игры формируют физические качества ребенка, учат его подчиняться правилам, помогают общаться со взрослыми и сверстниками.Если вначале ребенок может выполнять физические упражнения только с помощью взрослого, то со временем эта помощь должна уменьшиться. Малыш начнет действовать самостоятельно, сначала повторяя за взрослым, а затем выполняя упражнения по словесной инструкции.Помните: подвижные игры нужно проводить не только дома, но и на прогулке. Очень полезны игры, сочетающие речь и движение. Они учат малыша двигаться в соответствии с ритмом стихотворения, вырабатывают скорость реакции и чувство темпа, стимулируют подражательную деятельность.БЕГИ КО МНЕ!Встаньте с ребенком лицом друг к другу на некотором расстоянии. Широко разведите руки в стороны и скаКогда малыш подбежит, обнимите его и скажите: «Я обниму тебя сильней!»Игру повторите несколько раз, меняясь местами с реДОГОНЮ-ДОГОНЮ!Широко расставив руки, догоняйте убегающего от вас малыша со словами: «Догоню, догоню, приласкаю, обниму». Догнав ребенка, обнимите его и назовите по имени. Например: «Вот мой Ванечка!». Или задайте вопрос: «Кого я поймал(а)?», побуждая малыша наВ другой раз игру можно провести с куклой или с мяг