j ОГЭ-2022. Информатика (60х84/8) 20 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к ос. Автор Ушаков / Купить книгу, доставка почтой, скачать бесплатно, читать онлайн, низкие цены со скидкой, ISBN 978-5-17-139411-0

{{common_error}}
СКИДКИ! При заказе книг на сумму от 1500 руб. – скидка 50% от стоимости доставки в пункты выдачи BoxBerry и CDEK,
при заказе книг на сумму от 3000 руб. — скидка 80% от стоимости доставки в пункты выдачи BoxBerry и CDEK.

ОГЭ-2022. Информатика (60х84/8) 20 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к ос. (Ушаков)Купить книгу, доставка почтой, скачать бесплатно, читать онлайн, низкие цены со скидкой, ISBN 978-5-17-139411-0

ОГЭ-2022. Информатика (60х84/8) 20 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к ос
Название книги ОГЭ-2022. Информатика (60х84/8) 20 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к ос
Автор Ушаков
Год публикации 2021
Издательство АСТ
Раздел каталога Организация народного образования. Общая педагогика (ID = 140)
Серия книги ОГЭ-2022. Большой сборник тренировочных вариантов
ISBN 978-5-17-139411-0
EAN13 9785171394110
Артикул P_9785171394110
Количество страниц 248
Тип переплета мяг. б
Формат -
Вес, г 780

Посмотрите, пожалуйста, возможно, уже вышло следующее издание этой книги и оно здесь представлено:

Аннотация к книге "ОГЭ-2022. Информатика (60х84/8) 20 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к ос"
автор Ушаков

Книга из серии 'ОГЭ-2022. Большой сборник тренировочных вариантов' \'20 вариантов экзаменационных работ по информатике — пособие для учащихся 9 классов, позволяющее в кратчайшие сроки успешно подготовиться к сдаче основного государственного экзамена.
Каждый вариант составлен в полном соответствии с требованиями государственной итоговой аттестации, включает задания разных типов и уровней сложности по основным разделам курса информатики.
Структура всех вариантов едина. Каждый из них состоит из 2-х частей и включает 15 заданий.
В конце книги даны ответы на все задания и подробный анализ заданий с развёрнутым ответом
с критериями оценки.
Материалы сборника могут быть использованы для планомерного повторения изученного материала
и тренировки в выполнении заданий различного типа при подготовке к экзамену.\'

Читать онлайн выдержки из книги "ОГЭ-2022. Информатика (60х84/8) 20 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к ос"
(Автор Ушаков)

К сожалению, посмотреть онлайн и прочитать отрывки из этого издания на нашем сайте сейчас невозможно, а также недоступно скачивание и распечка PDF-файл.

До книги"ОГЭ-2022. Информатика (60х84/8) 20 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к ос"
Вы также смотрели...

Другие книги серии "ОГЭ-2022. Большой сборник тренировочных вариантов"

Другие книги раздела "Организация народного образования. Общая педагогика"

Читать онлайн выдержки из книги "ОГЭ-2022. Информатика (60х84/8) 20 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к ос" (Автор Ушаков)

ОГЭ-2О22
Д. М. Ушаков ИНФОРМАТИКА 20 ТРЕНИРОВОЧНЫХ ВАРИАНТОВ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ РАБОТ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ОСНОВНОМУ ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ
Москва Издательство ACT 2021
УДК 373:002
ББК 32.81я721
У93
Ушаков, Денис Михайлович.
У93
для подготовки к основному государственному экзамену / Д.М. Ушаков. — Москва: ACT, 2021. — 247, [1] с. — (ОГЭ-2022. Большой сборник тренировочных вариантов).
ISBN 978-5-17-139411-0
20 вариантов экзаменационных работ по информатике — пособие для учащихся 9-х классов, позволяющее в кратчайшие сроки успешно подготовиться к сдаче основного государственного экзамена.
Каждый вариант составлен в полном соответствии с требованиями государственной итоговой аттестации, включает задания разных типов и уровней сложности по основным разделам курса информатики.
Структура всех вариантов едина. Каждый из них состоит из 2-х частей и включает 15 заданий.
В конце книги даны ответы на все задания и подробный анализ заданий с развёрнутым ответом с критериями оценки.
Материалы сборника могут быть использованы для планомерного повторения изученного материала и тренировки в выполнении заданий различного типа при подготовке к экзамену.
УДК 373:002
ББК 32.81я721
ISBN 978-5-17-139411-0
© Ушаков Д.М., 2021
© ООО «Издательство АСТ», 2021
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие
ВАРИАНТЫ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ РАБОТ
Вариант 3
Вариант 4
Вариант 5
Вариант 6
Вариант 7
Вариант 8
Вариант 9
Вариант 10
Вариант 11
Вариант 12
Вариант 13
Вариант 14
Вариант 15
Вариант 16
Вариант 17
Вариант 18
Вариант 19
Вариант 20
Ответы на задания с кратким ответом
Ответы и критерии оценки к заданиям с развёрнутым ответом
ПРЕДИСЛОВИЕ
Уважаемые учащиеся 9-х классов, абитуриенты и учителя!
Вашему вниманию предлагается сборник тренировочных вариантов экзаменационных работ по информатике для подготовки к ОГЭ в 2022 году.
Содержание заданий разработано по основным темам курса информатики и ИКТ, объединённым в следующие тематические блоки: « Представление и передача информации », « Обработка информации », «Основные устройства ИКТ», «Запись средствами ИКТ информации об объектах и о процессах, созда
Данный сборник содержит 20 типовых вариантов экзаменационных работ, составленных в соответ
При выполнении любого из заданий от экзаменуемого требуется решить какую-либо задачу: либо прямо использовать известное правило, алгоритм, умение; либо выбрать из общего количества изучен
Часть 2 работы содержит практические задания, проверяющие наиболее важные практические навы
В экзаменационном варианте используются задания двух типов: с кратким ответом и развёрнутым. В конце пособия представлены ответы и критерии оценки на все 20 вариантов, включённых в сборник.
Каждый вариант КИМ состоит из двух частей и включает в себя 15 заданий.
Часть 1 содержит 10 заданий с кратким ответом двух типов: на вычисление определённой величины и на установление правильной последовательности, представленной в виде строки символов по опреде
Часть 2 содержит 5 заданий, для выполнения которых необходим компьютер. Задания этой части направлены на проверку практических навыков использования информационных технологий. В этой части два задания с кратким ответом и три задания с развёрнутым ответом в виде файла. Объективность проверки заданий с развёрнутым ответом обеспечивается едиными критериями оценивания.
В КИМ представлены задания разных уровней сложности: базового, повышенного и высокого.
Задания базового уровня проверяют освоение базовых знаний и умений, без которых невозможно успешное продолжение обучения на следующей ступени. Задания повышенного уровня сложности про
Задания части 1 могут выполняться экзаменуемыми без использования компьютеров. Вычислитель
Задания части 2 выполняются на компьютере. На компьютере должны быть установлены знакомые экзаменуемым программы.
Для выполнения задания 13.1 необходима программа для работы с презентациями.
Для выполнения задания 13.2 необходим текстовый процессор.
Для выполнения задания 14 необходима программа для работы с электронными таблицами.
Для выполнения заданий 11, 12, 13.1 и 14 требуются дополнительные материалы. Их вы можете найти на странице авторского сайта по ссылке https://dmushakov.ru/files/z1114.zip
Задание 15.1 предусматривает разработку алгоритма для исполнителя «Робот». Для выполнения за(http://www.niisi.ru/kumir) или любая другая среда, позволяющая моделировать исполнителя «Ро
При отсутствии учебной среды исполнителя «Робот» решение задания 15.1 записывается в простом тек
Задание 15.2 предусматривает запись алгоритма на универсальном языке программирования. В этом случае для выполнения задания необходима система программирования, используемая при обучении.
Решением каждого задания части 2 является отдельный файл, подготовленный в соответствующей программе (текстовом редакторе или электронной таблице). Экзаменуемые сохраняют данные файлы в каталог под именами, указанными техническим специалистом.
Верное выполнение каждого задания части 1 и заданий 11 и 12 части 2 оценивается 1 баллом. Эти задания считаются выполненными, если экзаменуемый дал ответ, соответствующий эталону верного ответа. Максимальное количество первичных баллов, которое можно получить за выполнение заданий с кратким ответом, равно 12.
Выполнение заданий 13 и 15 с развёрнутым ответом оценивается от 0 до 2 баллов, выполнение за
Максимальное количество баллов за выполнение всех заданий экзаменационной работы равно 19.
На основе баллов, выставленных за выполнение всех заданий работы, подсчитывается суммарный первичный балл, который переводится в отметку по пятибалльной шкале:
С 2020 г. в экзаменационном варианте расширен набор заданий, выполняемых на компьютере, за счёт включения трёх новых заданий, проверяющих умения и навыки практической работы с компью
В отличие от КИМ прошлых лет, в нынешних вариантах отсутствуют задания с выбором ответа из предложенных альтернатив, т.е. во всех заданиях предусмотрен либо краткий, либо развёрнутый ответ.
Если при решении заданий из данного пособия Вы обнаружите какие-то неточности или опечатки, то на странице авторского сайта www.dmushakov.ru можно посмотреть самые последние сведения о за
В связи с возможными изменениями в формате и количестве заданий рекомендуем в процессе подготовки к экзамену обращаться к материалам сайта официального разработчика экзаменационwww.fipi.ru.
ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ
Работа состоит из двух частей, включающих в себя 15 заданий. Часть 1 содержит 10 заданий с крат
На выполнение работы по информатике отводится 2 часа 30 минут (150 минут). Вы можете самостоя
Ответы к заданиям 1-12 записываются в виде числа, слова, последовательности букв или цифр. От
Результатом выполнения каждого из заданий 13-15 является отдельный файл. Формат файла, его имя и каталог для сохранения Вам сообщат организаторы экзамена.
Все бланки заполняются яркими чёрными чернилами. Допускается использование гелевой или ка
При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике, а также в тексте контрольных измерительных материалов не учитываются при оценивании работы.
Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.
После завершения работы проверьте, чтобы ответ на каждое задание в бланке ответов № 1 был запи
Желаем успеха!
ВАРИАНТ 1
Часть 1
Ответами к заданиям 1—10 являются число, слово, последовательность букв или цифр. От
1Unicode каждый символ кодируется 16 битами.
Коля написал текст (в нём нет лишних пробелов):
«Як, лис, барс, жираф, гепард, медведь, росомаха — дикие животные».
Ученик вычеркнул из списка название одного из животных. Заодно он вычеркнул ставшие лишними запятые и пробелы — два пробела не должны идти подряд.
При этом размер нового предложения в данной кодировке оказался на 12 байт меньше, чем размер исходного предложения. Напишите в ответе вычеркнутое название животного.
Ответ:
2
0011000001110010
В этом сообщении зашифрован пароль — последовательность русских букв.
В пароле использовались только буквы А, Г, Л, М, Н, О; каждая буква кодировалась двоич
Расшифруйте сообщение. Запишите в ответе пароль.
Ответ:
3
Напишите наименьшее число x, для которого истинно высказывание: (x > 30) И НЕ (x нечётное).
Ответ:
4
Между населёнными пунктами A, B, C, D, E построены дороги, протяжённость которых (в километрах) приведена в таблице.
Определите длину кратчайшего пути между пунктами A и Е, проходящего через пункт С. Передвигаться можно только по дорогам, протяжённость которых указана в таблице, два раза посещать один пункт нельзя.
5
У исполнителя Алго две команды, которым присвоены номера:
1. прибавь 1
2. умножь на b
(b — неизвестное натуральное число; b > 2).
Выполняя первую из них, Алго увеличивает число на экране на 1, а выполняя вторую, умb.
Программа для исполнителя Алго — это последовательность номеров команд.
Известно, что программа 11211 переводит число 8 в число 62.
Определите значение b.
Ответ:
6
Ниже приведена программа, записанная на пяти языках программирования.
Было проведено 9 запусков программы, при которых в качестве значений переменных вво(s, t):
(5, 6); (9, 5); (6, 8); (10, 9); (-9, -10); (-9, 10); (-10, 9); (8, 8); (8, 6).
Сколько было запусков, при которых программа напечатала «YES»?
Ответ:
7
Доступ к файлу www.txt, находящемуся на сервере http.com, осуществляется по протоколу ftp. В таблице фрагменты адреса файла закодированы цифрами от 1 до 7. Запишите последова
Ответ:
8
В языке запросов к поисковому серверу для обозначения логической операции «ИЛИ» ис
Какое количество страниц (в тысячах) будет найдено по запросу Чернила | Перо ?
Считается, что все запросы выполнялись практически одновременно, так что набор стра
Ответ:
9
роге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город К, проходящих через город В?
Ответ:
10
Среди приведённых ниже трёх чисел, записанных в различных системах счисления, найди
268, 1816, 110012.
Ответ:
Часть 2
Задания этой части (11—15) выполняются на компьютере. Ответами к заданиям 11, 12 яв
11 I В одном из произведений А. П. Чехова, текст которого приведён в подкаталоге Чехов катаz12, присутствует эпизод, в котором в Новый год к жене начальника полустанка приехала тётка Наталья Петровна.
С помощью поисковых средств операционной системы и текстового редактора выясните имя мужа Натальи Петровны.
Ответ:
12
Сколько файлов с расширением .txt содержится в подкаталогах каталога z12? В ответе ука
Ответ:
Не забудьте перенести все ответы на задания 1—12 в бланк ответов № 1 в соответствии с инструкцией по выполнению работы. Проверьте, чтобы каждый ответ был записан в строке с номером соответствующего задания.
Выберите ОДНО из предложенных ниже заданий: 13.1 или 13.2.
13.1z13, создайте презентацию из трёх слайдов на тему «Антилопа».
В презентации должны содержаться краткие иллюстрированные сведения о внешнем виде и среде обитания антилоп. Все слайды должны быть выполнены в едином стиле, каждый слайд должен быть озаглавлен.
Презентацию сохраните в файле, имя которого Вам сообщат организаторы экзамена.
Требования к оформлению презентации.
1
2
В презентации должен использоваться единый тип шрифта.
Размер шрифта: для названия презентации на титульном слайде — 40 пунктов;
для подзаголовка на титульном слайде и заголовков слайдов — 24 пункта; для подзаголов
Текст не должен перекрывать основные изображения или сливаться с фоном.
13.2
При этом допустимо, чтобы ширина Вашего текста отличалась от ширины текста в примере, поскольку ширина текста зависит от размера страницы и полей. В этом случае разбиение тек
Текст сохраните в файле, имя которого Вам сообщат организаторы экзамена.
Ленинградская область — субъект Российской Федерации, распо2, что составляет 0,49 % площади России. Образована в результате административно-территориальной реформы 1 августа 1927 года. Исторически ей предшествовала Ингерманландская, позже — Санкт-Петербургская губерния, образованная в 1708 году.
14
Файл с исходной таблицей называется «14_araxis.xls» и находится в папке z14
В электронную таблицу занесли данные о калорийности продуктов. Ниже приведены пер
В столбце A записан продукт; в столбце B — содержание в нём жиров; в столбце C — соD — содержание углеводов и в столбце Е — калорийность этого продукта.
Всего в электронную таблицу были занесены данные по 1000 продуктам.
Выполните задание.
Откройте файл с данной электронной таблицей (расположение файла Вам сообщат организа
1.H2 таблицы.
2.H3 таблицы с точностью не менее двух знаков после запятой.
Полученную таблицу необходимо сохранить под именем, указанным организаторами экза
3.H6. В поле диаграммы должна присутствовать леген
Полученную таблицу необходимо сохранить под именем, указанным организаторами экза
Выберите ОДНО из предложенных ниже заданий: 15.1 или 15.2.
15.11 Исполнитель Робот умеет перемещаться по лабиринту, начерченному на плоскости, раз
У Робота есть девять команд. Четыре команды — это команды-приказы: вверх вниз влево вправо
При выполнении любой из этих команд Робот перемещается на одну клетку соответственно: вверх Т, вниз Ф, влево ^, вправо ^. Если Робот получит команду передвижения сквозь стену, то он разрушится.
Также у Робота есть команда закрасить, при которой закрашивается клетка, в которой Ро
Ещё четыре команды — это команды проверки условий. Эти команды проверяют, свободен ли путь для Робота в каждом из четырёх возможных направлений:
сверху свободно снизу свободно слева свободно справа свободно
Эти команды можно использовать вместе с условием «если», имеющим следующий вид:
если условие то
последовательность команд
все
Здесь условие — одна из команд проверки условия.
Последовательность команд — это одна или несколько любых команд-приказов.
Например, для передвижения на одну клетку вправо, если справа нет стенки, и закрашива
если справа свободно то
вправо
закрасить все
В одном условии можно использовать несколько команд проверки условий, применяя логи
если (справа свободно) и (не снизу свободно) то
вправо все
Для повторения последовательности команд можно использовать цикл «пока», имеющий следующий вид:
нц пока условие
последовательность команд
кц
Например, для движения вправо, пока это возможно, можно использовать следующий ал
нц пока справа свободно
вправо кц
Выполните задание.
На бесконечном поле есть горизонтальная и вертикальная стены. Левый конец горизон
На рисунке указан один из возможных способов расположения стен и Робота (Робот обо
ственно выше горизонтальной стены, и клетки, расположенные непосредственно левее вер
завершиться. Конечное расположение Робота может быть произвольным.
Алгоритм должен решать задачу для любого допустимого расположения стен.
Алгоритм может быть выполнен в среде формального исполнителя или записан в текстовом редакторе.
Сохраните алгоритм в текстовом файле. Название файла и каталог для сохранения Вам со
15.21
симальное число, оканчивающееся на 5. Программа получает на вход количество чисел в по
Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа не превышают 30 000.
Программа должна вывести одно число — максимальное число, оканчивающееся на 5.
Пример работы программы.
ВАРИАНТ 2
Часть 1
Ответами к заданиям 1—10 являются число, слово, последовательность букв или цифр. От
1
В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами.
Коля написал текст (в нём нет лишних пробелов):
«Як, бык, коза, баран, корова, верблюд, шиншилла — домашние животные».
Ученик вычеркнул из списка название одного из животных. Заодно он вычеркнул ставшие лишними запятые и пробелы — два пробела не должны идти подряд.
При этом размер нового предложения в данной кодировке оказался на 14 байт меньше, чем размер исходного предложения. Напишите в ответе вычеркнутое название животного.
Ответ:
2
От разведчика было получено сообщение:
0101011001101010
В этом сообщении зашифрован пароль — последовательность русских букв.
В пароле использовались только буквы А, Б, И, П, Р, Т; каждая буква кодировалась двоич
Расшифруйте сообщение. Запишите в ответе пароль.
Ответ:
3
Напишите наибольшее число x, для которого истинно высказывание: (x < 40) И НЕ (x нечётное).
Ответ:
4
Между населёнными пунктами A, B, C, D, E построены дороги, протяжённость которых (в километрах) приведена в таблице.
Определите длину кратчайшего пути между пунктами A и Е, проходящего через пункт С. Передвигаться можно только по дорогам, протяжённость которых указана в таблице, два раза посещать один пункт нельзя.
Ответ:
Возможна доставка книги в , а также в любой другой город страны Почтой России, СДЭК, ОЗОН-доставкой или транспортной компанией.
{{searchData}}
whatsup