Русский язык. Математика. История. Биология. Большой сборник тренировочных вариантов проверочных раб. (Степанова)Купить книгу, доставка почтой, скачать бесплатно, читать онлайн, низкие цены со скидкой, ISBN 978-5-17-152581-1

Аннотация к книге "Русский язык. Математика. История. Биология. Большой сборник тренировочных вариантов проверочных раб"
автор Степанова

Книга из серии 'Всероссийские проверочные работы' 'Данное пособие предназначено для учащихся 5 классов общеобразовательных организаций. Оно позволяет в кратчайшие сроки проверить свои знания, потренироваться в выполнении заданий и тем самым успешно подготовиться к выполнению Всероссийской проверочной работы по итогам обучения в течение года.
Пособие содержит 40 тренировочных вариантов проверочных работ по РУССКОМУ языку, математике, истории и биологии — предметам, по которым пишут ВПР в 5 классе на всей территории страны.
Содержание проверочных работ соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Каждый вариант составлен в полном соответствии с демонстрационными вариантами, представленными на информационном портале по Всероссийским проверочным работам: www.fioco.ru.
В конце книги даны ответы на все задания, решения и критерии оценивания.
Материалы пособия будут полезны учителям, которые найдут в нём материал для работы на уроках и контроля уровня знаний школьников по предметам.'

Читать онлайн выдержки из книги "Русский язык. Математика. История. Биология. Большой сборник тренировочных вариантов проверочных раб"
(Автор Степанова)

К сожалению, посмотреть онлайн и прочитать отрывки из этого издания на нашем сайте сейчас невозможно, а также недоступно скачивание и распечка PDF-файл.

До книги"Русский язык. Математика. История. Биология. Большой сборник тренировочных вариантов проверочных раб"
Вы также смотрели...

Другие книги серии "Всероссийские проверочные работы"

Другие книги раздела "Организация народного образования. Общая педагогика"

Читать онлайн выдержки из книги "Русский язык. Математика. История. Биология. Большой сборник тренировочных вариантов проверочных раб" (Автор Степанова)

РУССКИЙ ЯЗЫК

МАТЕМАТИКА ИСТОРИЯ БИОЛОГИЯ

БОЛЬШОЙ СБОРНИК ТРЕНИРОВОЧНЫХ ВАРИАНТОВ ПРОВЕРОЧНЫХ РАБОТ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ВПР

5

класс

Москва

Издательство АСТ

2023

УДК 373.5

ББК 94.3я721

Р89

А В Т О Р Ы Р А З Д Е Л О В: РУССКИЙ ЯЗЫК — Л. С. Степанова, МАТЕМАТИКА — В. В. Воробьёв, ИСТОРИЯ — И. А. Артасов, О. Н. Мельникова, БИОЛОГИЯ — А. В. Маталин

Русский язык. Математика. История. Биология : большой сборник трениро- Р89 вочных вариантов проверочных работ для подготовки к ВПР : 5-й класс / Степано

I8В^ 978-5-17-152581-1

Данное пособие предназначено для учащихся 5 классов общеобразовательных организаций. Оно позволяет в кратчайшие сроки проверить свои знания, потренироваться в выполнении заданий и тем самым успешно под

Пособие содержит 40 ТРЕНИРОВОЧНЫХ ВАРИАНТОВ ПРОВЕРОЧНЫХ РАБОТ по РУССКОМУ ЯЗЫ

Содержание проверочных работ соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Каждый вариант составлен в полном соответствии с демонстрационными вари

В конце книги даны ответы на все задания, решения и критерии оценивания.

Материалы пособия будут полезны учителям, которые найдут в нём материал для работы на уроках и кон

УДК 373.5

ББК 94.3я721

I8В^ 978-5-17-152581-1

© Л. С. Степанова, 2022

© В. В. Воробьёв, 2022

© И. А. Артасов, О. Н. Мельникова, 2022

© А. В. Маталин, 2022

© ООО «Издательство АСТ», 2022

СОДЕРЖАНИЕ

Предисловие

РУССКИЙ ЯЗЫК

Вариант 3

Вариант 4

Вариант 5

Вариант 6

Вариант 7

Вариант 8

Вариант 9

Вариант 10

МАТЕМАТИКА

Инструкция по выполнению работы

Вариант 1

Вариант 2

Вариант 3

Вариант 4

Вариант 5

Вариант 6

Вариант 7

Вариант 8

Вариант 9

Вариант 10

ИСТОРИЯ

Инструкция по выполнению работы

Вариант 1

Вариант 2

Вариант 3

Вариант 4

Вариант 5

Вариант 6

Вариант 7

Вариант 8

Вариант 9

Вариант 10

БИОЛОГИЯ

Инструкция по выполнению работы

Вариант 1

Вариант 2

Вариант 3

Вариант 4

Вариант 5

Вариант 6

Вариант 7

Вариант 8

Вариант 9

Вариант 10

ОТВЕТЫ

Русский язык

Математика

История

Биология

ПРЕДИСЛОВИЕ

Дорогие друзья!

В конце учебного года Вам предстоит выполнить Всероссийские проверочные работы по нескольким учебным предметам. Всероссийскими они называются потому, что их одновременно выполняют школьники на всей территории нашей страны.

Всероссийская проверочная работа — это обычная итоговая работа, в которой проверяется знание того, что Вы изучали на уроках. Поэтому, если Вы добросо

В этом Вам поможет пособие, которое Вы держите сейчас в руках. Оно содержит 40 вариантов проверочных работ, разделённых на четыре блока:

•

•

•

•

Каждый блок включает 10 тренировочных вариантов ВПР, содержание и струк

Задания проверочных работ различаются как по уровню сложности, так и по форме представления ответа. Ответы и решения записывайте в поля ответов в тексте работы в соответствии с требованием задания. Прежде чем выполнить задание, внимательно прочитайте его. Некоторые задания состоят из нескольких частей, поэтому очень важно ничего не упустить. Если в задании есть иллюстра

В конце пособия даны ответы на все задания каждого содержательного блока, что облегчит самостоятельную подготовку пятиклассников к ВПР.

Включённые в пособие варианты проверочных работ могут представлять инте

В связи с возможными изменениями в формате и количестве заданий рекомендуем в процессе подготовки к проверочной работе обращаться к материалам информационного портала по Всероссийским проверочным работам:

\у\у\у.Ноео.ги

РУССКИЙ ЯЗЫК

ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ

На выполнение проверочной работы по русскому языку даётся 60 минут. Работа включает в себя 12 заданий.

Ответ запишите в поле ответа в тексте работы.

При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тет

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможе

Постарайтесь выполнить как можно больше заданий.

Желаем успеха!

ВАРИАНТ 1

©Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Текст 1

Суд..бу де(ц/тс)кой игры (не)пре(т/д)скаж..ш.. . Играют^1) в неё в т..чение столе3) наборы бирю2) в к..робоч..ку-ябл..ко величиной с грецкий орех. Играли так: на стол высыпали куч., кой бирюльки по очеред.. д ост., вал и их крюч..ком, стараясь (не)разв..лить кучу, и под..(щ/сч)итывали. Кто бол..ше набрал, тот и поб..дил. Игра тр..пировала ч..ткость дв..жений разв..вала вн..мание и Терпе4)

8

РУССКИЙ ЯЗЫК • ВПР • 5 класс

Выполните обозначенные цифрами в тексте к заданию 1 языковые разборы:

(1) — фонетический разбор;

(2) — морфемный разбор;

(3) — морфологический разбор;

(4) — синтаксический разбор предложения.

Поставьте знак ударения в следующих словах.

Банты, углубить, столяр, свекла.

О Над каждым словом напишите, какой частью речи оно выражено. Запишите, какие из известных Вам частей речи отсутствуют в предложении.

На Руси любили делать простых кукол из соломы.

Ответ

Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Рас

1)

2)

3)

4)

Ответ

Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

1)

2)

3)

4)

7 } Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. (Знаки препина- '—н ния внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сдела

1)

2)

3)

4)

Ответ

Прочитайте текст 2 и выполните задания 8-12.

Текст 2

(1)У излучины реки, в старой баньке жил дядя Зуй. (2)И было у него всё, что на

(3)Ещё летом дядя Зуй накосил в лесу травы и сметал стожок сена, да не просто сметал — хитро: поставил стог не на землю, как все делают, а прямо на сани, чтоб сподручней было зимой сено из лесу вывезти.

(4)Вот наступила зима, дядя Зуй и побежал к председателю лошадь просить. (5)На лошади скоро до места добрался. (6)Смотрит — стожок его снегом занесён. (7)Стал он снег вокруг саней раскидывать, оглянулся — нет лошади: ушла, прокля

(8)Ну, догнал, а лошадь не идёт к стогу, упирается. (9)«С чего бы это она?» — ду

(11)Ну, сани тронулись, а на них стожок. (12)Так и едет, как в лесу стоял.

(13)К обеду добрались до дому, дядя Зуй стал распрягать.

— (14)Ты чего, Зуюшко, привёз-то?! — кричит ему Пантелевна.

(15)Глянул дядя Зуй и как стоял, так и сел в снег. (16)Страшная какая-то, кривая да мохнатая морда выставилась с воза — медведь!

(17)Медведь наклонил стог набок и вывалился в снег. (18)Тряхнул башкой и в лес побежал.

(19)Стал народ собираться. (20)Охотники пришли, и я, конечно, с ними. (21)Па- ша-охотник говорит:

— (22)Вон какую берлогу себе придумал — Зуев стожок.

— (23)Да-а, — сказал дядя Зуй, — будет теперь сено медвежатиной разить. (24)Его, наверно, и корова-то в рот не возьмёт. (25)Выходит, сам себя я перехитрил.

(По Ю. Ковалю)

Определите и запишите основную мысль текста.

Ответ.

Какой факт свидетельствует о том, что лошадь уже в лесу почуяла медведя в стожке? Запишите ответ.

Ответ.

Определите, какой тип речи представлен в предложениях 4-8 текста. Запишите от

Ответ.

В предложениях 16-18 найдите слово со значением «качнуть из стороны в сторону». Выпишите это слово.

Ответ.

В предложениях 3-4 найдите антоним к слову «летом» и выпишите его.

Ответ.

ВАРИАНТ 2

©Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Текст 1

На Урале поч..ти нигде (не)бывает половод..я. Воды там очень много но она (не)разливает..ся(2) по поверхност.. . Избыт..к влаг.. уход..т в лес. В реку мож..т стеч.. в вид.. воды то, что раста..ло на сн..говых в..ршинах.

Какая-нибудь реч..ка поч..ти (не)существует летом а в..сной несёт..ся с шумом св..репствует дня три — четыре. Разлит..ся она (не)мож..т, она ..жата стенами скал, и реч..ка ярос..но ра..кидывает свой лёд куда п..пало: на скалы берего(ф/в), в уст..я притоков(3), в б..лота пр..брежных лесов(1). В брызгах бушует и меч..тся беш..ная ре(4) И вдруг она ист..щается сохн..т проп..дает. Только жал

Вариант 2

15