j
Название книги | Первые прописи. Методика ранней грамотности (обл. ) |
Автор | Ткаченко |
Год публикации | 2017 |
Издательство | Эксмо |
Раздел каталога | Общеобразовательная школа. Школьная педагогика. Внеклассная и внешкольная работа (ID = 142) |
Серия книги | Прописи Эксмо |
ISBN | 978-5-699-65051-4 |
EAN13 | 9785699650514 |
Артикул | P_9785699650514 |
Количество страниц | 96 |
Тип переплета | мяг. м |
Формат | - |
Вес, г | 200 |
Посмотрите, пожалуйста, возможно, уже вышло следующее издание этой книги и оно здесь представлено:
К сожалению, посмотреть онлайн и прочитать отрывки из этого издания на нашем сайте сейчас невозможно, а также недоступно скачивание и распечка PDF-файл.
АНАЛИЗ СЛОВ.НЕЙОТИРОВАННЫЕ ГЛАСНЫЕ (А, У, О, И, Ы)Прослушай стихи. Повтори их, выделяя звуки А или У. Напиши букШироко расставив ноги, Буква встала на дороге, Ах, — кричит, — ау, — и, — ай! Алфавит запоминай.УВот улитка у дорожки.Вверх торчат смешные рожки, Та улитка — буква У, Я везде её найду!Впиши букву А во все клетки. Соедини получившиеся схемы слов с нужными картинками.Впиши букву У в пустые клетки. Соедини получившиеся схемы (наПовтори, выделяя звук ИВот калитка из досок, Ручки нет, а где ж замок? На калитку посмотри И запомни — буква И!Повтори, выделяя звук ОООбруч круглый и большой, Покачу его рукой, Покручу его легко, Этот обруч — буква О!а иРЯРядом с каждой картинкой запиши первую букву в её названии (У, О,• А, И).й ЫПовтори, выделяя звук ЫБедняжка эта буква ЫИ ходит с палочкой, а вы?В свободные квадраты впиши букву Ы. Получившиеся схемы слов соедини с нужными картинками.Протяжно произнеси название каждой картинки и услышишь глас• ЗАУЧИ ПРАВИЛО В СТИХАХЗвуки ГОЛОСА польются, и читаем, как поём, Буквы ГЛАСНЫМИ зовутся, В каждом слове их найдём.А, О, У, Ы — ГЛАСНЫЕ пропели мы!Протяжно произнеси конец каждого слова. Запиши последние буквыв названиях картинок (А. У, О, И, Ы).Отгадай слова, которые можно вписать в пирамидку. Соедини каж• о • о о~ёОпредели и запиши первую и последнюю гласные буквы в названиях картинок.Протяжно произнеси гласные в названиях картинок и запиши их • сначала в двух клеточках, а потом в трёх.• ЗАУЧИ ПРАВИЛО В СТИХАХНе считай напрасно, ведь ответ готов:Сколько в слове ГЛАСНЫХ, столько и СЛОГОВ.2 СЛОВА С СОГЛАСНЫМИ, ПРОИЗНОСИМЫМИ ДЛИТЕЛЬНО (М, Н, Л, Р, З, В, Ж, С, Ф, Ш)*Вечером в метро зайдём, Пассажиров много в нём, Для приезжих, для народа Буква М горит у входа.Повтори, выделяя звук ННВот носилки на странице, Нам носить их пригодится: Все ужастики, страшилки Мы уложим на носилки!Р•Повтори, выделяя звук РР согнула ручку скромно, Спинку держит ровно-ровно. Коль её назвать захочешь — Тарахтишь, рычишь, грохочешь!Л•Повтори, выделяя звук Л У палатки стены гладки, Буква Л — фасад палатки.В В названиях всех картинок перечисли звуки по порядку. Впиши зна- • комые тебе буквы в свободные клетки (сом, муха, нос).Запиши две первые буквы в названиях картинок.Напиши названия картинок. Затем повтори слова медленно, чётко и проверь написанное.• ЗАУЧИ ПРАВИЛО В СТИХАХЧтобы СЛОВО написать, Надо СЛОВО повторять Громко, медленно и внятно — Сразу станет всё понятно!ЗВУКИ слышу по порядку — БУКВЫ запишу в тетрадку!