j
Название книги | Годовой курс развивающих занятий: для детей 4-5 лет |
Автор | Володина |
Год публикации | 2022 |
Издательство | Эксмо |
Раздел каталога | Общеобразовательная школа. Школьная педагогика. Внеклассная и внешкольная работа (ID = 142) |
Серия книги | Ломоносовская школа |
ISBN | 978-5-699-66098-8 |
EAN13 | 9785699660988 |
Артикул | P_9785699660988 |
Количество страниц | 320 |
Тип переплета | цел. б |
Формат | - |
Вес, г | 960 |
Посмотрите, пожалуйста, возможно, уже вышло следующее издание этой книги и оно здесь представлено:
Книга из серии 'Ломоносовская школа'
'Легендарная, давно полюбившаяся родителям и педагогам серия обучающих пособий для развития ребенка и подготовки к школе! Проверенная на практике и показавшая свою эффективность методика, умело сочетающая современные технологии обучения с лучшими классическими традициями российского образования, поможет дошкольнику получить весь необходимый для его возраста объем знаний, умений и навыков.
Книга представляет собой полный годовой курс занятий по основным направлениям развития: грамота, математика, подготовка руки к письму, знакомство с окружающим миром, развитие речи, логики, внимания, воображения. Выполняя игровые занимательные упражнения, расположенные по принципу усложнения, вместе со взрослыми всего 20 минут в день, ребенок сможет развить познавательные способности, расширить кругозор, станет более усидчивым и аккуратным.
Адресовано талантливым детям 4—5 лет, их заботливым родителям и неравнодушным педагогам и может быть использовано как при домашнем обучении, так и на занятиях в детском саду.'
К сожалению, посмотреть онлайн и прочитать отрывки из этого издания на нашем сайте сейчас невозможно, а также недоступно скачивание и распечка PDF-файл.
Н.В. Володина, В. А. Егупова, Е. А. Пьянкова, С. В. ПятакГодовой курс развивающих занятийДЛЯ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ4-5 лет# эксмос|етствоМосква2021УДК 372.3/.4ББК 74.102В68Авторы:Володина Н.В., Егупова В.А., Пьянкова Е.А., Пятак С.В.Володина, Наталья Владимировна.В68 Годовой курс развивающих занятий: для одаренных детей 4-5 лет / Н.В. Володина, В.А. Егупова, Е.А. Пьянкова, С.В. Пятак. — Москва : Эксмо, 2021. — 320 с. : ил. — (Ломоносовская школа).Книга включает в себя полный годовой курс развивающих занятий для детей 4-5 лет по основным направлениям дошкольного образования: грамота, математика, подготовка руки к письму, знакомство с окружающим миром, развитие речи, логики, внимания, воображения. Не нужно приобретать множество различных пособий, все, что нужно, есть в этой книге.Задания расположены по мере усложнения и представлены в игровой форме.В книге учтены возрастные особенности дошкольников, что делает ее незаменимым поУДК 372.3/.4ББК 74.102Все права защищены. Книга или любая ее часть не может быть скопирована, воспроизведена в электронной или механической форме, в виде фотокопии, записи в память ЭВМ, репродукции или каким-либо иным способом, а также использована в любой информационной системе без получения разрешения от издателя. Копирование, воспроизведение и иное использование книги или ее части без согласия издателя является незаконным и влечет уголовную, административную и гражданскую ответственность.Пособие для развивающего обучения дамыту бт!м!не арналган баспаДля старшего дошкольного возраста мектепке дейЫН ересек балаларга арналганЛОМОНОСОВСКАЯ ШКОЛАВолодина Наталья Владимировна Егупова Валентина Александровна Пьянкова Елена Анатольевна Пятак Светлана ВикторовнаГодовой курс развивающих занятий(орыс т1л1нде)Для одаренных детей 4-5 летОтветственный редактор А. Жилинская. Ведущий редактор В. Ермолаева Художественный редактор Е. Анисина. Технический редактор Л. Зотова Компьютерная верстка Л. КузьминоваСтрана происхождения: Российская ФедерацияШыгарылган ел1: Ресей ФедерациясыСоответствует техническому регламенту ТР ТС 007/2011КО ТР 007/2011 техникалык, регламенлне сейкес келед1book 24.ruISBN 978-5-699-66098-89 785699 660988Официальный интернет-магазин издательской группы "ЭКСМО-АСТ"начитай- городООО «Издательство «Эксмо»123308, Россия, город Москва, улица Зорге, дом 1, строение 1, этаж 20, каб. 2013.Тел.: 8 (495) 411-68-86.Home page: www.eksmo.ru E-mail: info@eksmo.ru©ндрушн «ЭКСМО» АКБ Баспасы,123308, Ресей, кала Мэскеу, Зорге кешес, 1 уй, 1 гимарат, 1 уй, 1 гимарат, 20 к,абат, офис 2013 ж. Тел.: 8 (495) 411-68-86.Home page: www.eksmo.ru E-mail: info@eksmo.ru.Тауар белпсн «Эксмо»Интернет-магазин : www.book24.ruИнтернет-магазин : www.book24.kzИнтернет-дукен : www.book24.kzИмпортёр в Республику Казахстан ТОО «РДЦ-Алматы».Казахстан Республикасындагы импорттаушы «РДЦ-Алматы» ЖШС.Дистрибьютор и представитель по приему претензий на продукцию, в Республике Казахстан: ТОО «РДЦ-Алматы»Казахстан Республикасында дистрибьютор жене еым бойынша арыз-талаптарды к,абылдаушынын, екш1 «РДЦ-Алматы» ЖШС,Алматы к., Домбровский кеш., 3«а», литер Б, офис 1.Тел.: 8 (727) 251-59-90/91/92; E-mail: RDC-Almaty@eksmo.kzЭымын, жарамдылык, мерзiмi шектелмеген.Сертификация туралы аппарат сайтта: www.eksmo.ru/certificationСведения о подтверждении соответствия издания согласно законодательству РФ о техническом регулировании можно получить на сайте Издательства «Эксмо» www.eksmo.ru/certification©ндрген мемлекет: Ресей. Сертификация к,арастырылмаганДата изготовления / Подписано в печать 20.09.2021. Формат 60X841/8 .Гарнитура «Прагматика». Печать офсетная. Усл. печ. л. 37,33.Доп. тираж 5000 экз. Заказ №ISBN 978-5-699-66098-8© Коллектив авторов, 2013© Оформление. ООО «Издательство «Эксмо», 2021УВАЖАЕМЫЕ ВЗРОСЛЫЕ!Предлагаемое пособие рассчитано на совместную работу взросло1.Начинаем считатьВыполняя задания, ребенок приобретет простейшие знания о мноВ раздел включены упражнения на развитие восприятия, памяшколе.2.Изучаем звуки и буквыРекомендуется детям, не знающим буквы или знающим лишь некоторые из них. Знакомя с буквой, необходимо учить четко произносить звук, который она обозначает. Ребенок должен понимать, что звук мы слышим и произносим, а букву видим и пишем. Нужно показать маВсе задания способствуют развитию фоне4Годовой курсмированию грамматических навыков и обогащению словарного запаса ребенка; обучению написания печатных букв; развитию связной речи, мышления, внимания, памяти, воображения.3.Готовим руку к письмуПервое время следует выполнять упражнения вместе с малышом, встать за его спиной, вложить в его руку карандаш (использовать фломастер или ручку не рекомендуется) и помочь ему в этом нелег4.Познаем мирТак как ребенок еще не умеет читать, то работа должна про•получат первоначальные сведения об окружающем мире;•разовьют и укрепят речевые навыки, мышление, память, внима•будут лучше представлять окружающие их предметы, явления природы, жизнь людей и животных.Обратите внимание малыша на условные значки к заданиям:— подумай и ответь;— рисуй карандашом;— пиши карандашом;— сосчитай;— реши примеры;—прочитай, выполни задание;—будь внимательным, догадайся;—сделай упражнение;—делай вместе с взрослыми.Успехов вам и вашим детям!НачинаемсчитатьЗанятие 1ОДИНРаскрась цветным карандашом большую цифру 1.Посмотри — перед тобой прямая линия, на ней записаны цифры, которые ты уже знаешь. На нейбудут появляться новые числа, с которыми ты поПосмотри на числовую прямую и цифры 0, 1.покажи на нейРодителям. Объясните ребёнку, для чего нужна числовая прямая. На ней он сможет увидеть, в каком порядке идут цифры, «соседей» числа, т. е. предыдущее и последующее число; по ней ребёнок в дальнейшем научится решать примеры. Вы должны постоянно обраНа каждом рисунке обведи карандашом предмет, который отличается от остальных.Занятие 2ДВАРаскрась цветным карандашом большую цифру 2.О 1 2Найди на числовой прямой цифры 1, 0, 2. А теПокатаемся на качелях. В пустых клеточках под рисунками запиши карандашом, сколько медвежат сидит на каждой стороне доски.Посмотри внимательно на третий вежонка перевесили одного. Какрисунок. Два мед- ты думаешь, почему? Сколько медвежат надо подсадить к одному медвежонку для равновесия?Родителям. Объясните ребёнку, что такое равновесие, покажитена примере.Обведи цветы, которые наклонились в правую стоклонились в левую сторону — жёлтым.Родителям. Напомните малышу, где право, а где лево.Посмотри на рисунки и ответь, что было сначала, а что произошло потом.Потренируйся писать цифры 1 и 2.Продолжи рисовать узоры карандашом.ЗанятиеТРИ3Раскрась цветным карандашом большую цифру 3. Покажи на числовой прямой цифру 3. Покажи и назови по порядку все цифры, которые находятся на числовой прямой.11112 3Родителям. Попросите ребёнка показать цифры вразнобой, наРаскрась цветными карандашами стаканчик с тремя предметами.Сосчитай, сколько предметов на каждом рисунке.Соедини рисунки с соответствующими цифрами.Работай карандашом.Рассмотри внимательно рисунок и зачеркни красвильно. Найди правильно написанные цифры 0, 1, 2, 3 и обведи их в квадратик.Потренируйся писать цифру 3. ботай карандашом.Продолжи узор. Ра-Занятие4Сосчитай, сколько фруктов на каждой тарелке. Обфрукты.Посмотри, какой красивый пеликан. У него очень большой клюв. Пеликан любит ловить и есть рыбок. Егоклюв всегда широко раскрывается в ту сторону, где их больше.А от маленькой кучки с рыбой он отворачивается. Если же кучки с рыбой одинаковые, то пеликану трудно выбрать, что съесть, он долго думает, и клюв у него закрыт. Тебе трудно будет всякий раз рисовать пелика> БОЛЬШЕ< МЕНЬШЕ= РАВНОРодителям. Учите ребёнка сравнивать группы предметов, познаОбратите внимание малыша на клюв пеликана: клюв всегда широ