Название книги | Антидиктанты по русскому языку. Исправь ошибки: 1 класс. - Изд. 2-е |
Автор | Буряк |
Год публикации | 2020 |
Издательство | Феникс |
Раздел каталога | Учебники и учебные пособия по гуманитарным, естественно- научным, общественным дисциплинам (ID = 144) |
Серия книги | Нестандартный подход |
ISBN | 978-5-222-33626-7 |
EAN13 | 9785222336267 |
Артикул | 978-5-222-33626-7 |
Количество страниц | 31 |
Тип переплета | мяг.цел.* |
Формат | 70*100/16 |
Вес, г | 57 |
Посмотрите, пожалуйста, возможно, уже вышло следующее издание этой книги и оно здесь представлено:
Для того чтобы уйти от однообразия и поддержать интерес школьников, в процессе обучения используют антидиктанты. Антидиктант - обучающий вид работы. Суть его состоит в том, чтобы сознательно делать или находить ошибки на месте изучаемых орфограмм. Такая работа учит видеть в словах орфограммы, т. е. применять правила написания слов.
К сожалению, посмотреть онлайн и прочитать отрывки из этого издания на нашем сайте сейчас невозможно, а также недоступно скачивание и распечка PDF-файл.
Серия «Нестандартный подход»М. В. БурякАНТИДИКТАНТЫПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ.ИСПРАВЬ ОШИБКИ1 классИздание второеРостов-на-Дону «ФЕНИКС» 2020УДК 373.167.1:811.161.1ББК 81.2Рус-9КТК 440Б91Буряк М. В.Б91 Антидиктанты по русскому языку. Исправь ошибки : 1 класс / М. В. Буряк. — Изд. 2-е. — Ростов н/Д : Феникс, 2020. — 31, [1] с. — (Нестандартный подход).ISBN 978-5-222-33626-7Учебное изданиеБуряк Мария ВикторовнаАНТИДИКТАНТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. ИСПРАВЬ ОШИБКИ 1 КЛАСССодержаниеСлова с непроверяемым безударным гласнымзвуком8Буквы Й и И 11Мягкий знак — показатель мягкости13Парные звонкие и глухие согласные 16Буквосочетания чк, чн, чт 21Буквосочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу24Закрепление 30Слова с проверяемым безударным гласным звуком1. Среди предложенных пар слов есть слова с ошибкамиправь ошибки.сасна — соснызимля — земликаса — косыпйсьма — песьмозёрна — зирноросы — расаВариант 1 строна — страны плета — плйты питно — пятнаВариант 2 гнёзда — гниздо стол — сталы море — марязема — зймысава — совырика — рекиосы — асастрелы — стриласлёзы — слиза2. Напиши слова, заменяя элементы транскрипции буквами.3. Найди и исправь ошибки. Докажи, что исправлено верно. Уровень задания выбери себе самостоятельно.Уровень 1Уровень 3Наши дама большие.В зимнем лису было очень красиво.Осенью часто идут дажди.На сасне гнёзда грочей.Во дваре снежная тара.Девочки будут кармить птиц.Каты ловят мышей.4. Найди в предложениях по 2 ошибки на орфограмму «Безударный проверяемый гласный звук». Исправь их. Запиши предложения правильно. Докажи, что исправлено верно.Надоело колобку лижать, он и покатился с акна на завалинку, с завалинки — на травку, с травки на дорожку и покатился по дорожке.
Катится колобок по трапинке в лису, а навстречу ему серый волк.
Катится колобок по лесу, а навстречу ему медведь идёт, хворост ламает, кусты к зимле гнёт.
Колобок рад, что его похволили, и запел свою песенку, а леса слушает да всё ближе подкрадывается.
5. Запиши слова правильно.6. Прочитай предложения. Исправь ошибки.Вариант 1Девочка несла видро вады.Даша села у стала.Саша катался на санках с тары.В лису мы видели гниздо гроча.На дваре стоит зима.Вариант 2На паляне появились первые цвиты.В трове громко стрекочут кузнечики.Под деревом мы нашли гребы.Ребята кармили утят.Над цвитком летала пчила.Наступила осинь.Слова с непроверяемым безударным гласным звуком1. Выпиши подчёркнутые слова. Если слово записано верно, поставь «+», если неверно — «-». Запиши слова правильно и проверь по орфографическому словарю.За диоевней находится лес. Хаоошо летом в лесу! Мы с классом ходили на икскурсию. На лесной полянке мы видели сароку. Пидагоги рассказали нам о лесных растениях.3. Напиши слова, заменяя элементы транскрипции буквами. Проверь по орфографическому словарю.4. Прочитай пословицы. Исправь ошибки.Вариант 1Всякая робота мастера хвалит.У рибят, что у зайчат: по два зуба. Сабака — первый друг человека.Знает сарока, кому сказки сказывать. Учинику — удача, учителю — радость. Без хвоста и варона не красна.Заглавная буква в словах1. Найди в предложениях по 2 ошибки на орфограмму «Заглавная буква в словах». Исправь их. Запиши предложения правильно.Жили-были дедушка да Бабушка. Была у них внучка машенька.Жили-были старик да старуха, у них были дочка алёнушка да сынок иванушка.Подошла хаврошечка, и веточки приклонились, и Яблочки опустились.Тут морозко сжалился над Девицей, окутал ее тёплыми шубами, отогрел пуховыми одеялами.2. Напиши слова, раскрывая скобки.3. Прочитай предложения. Исправь ошибки.Вариант 1Тётя зоя живёт в москве.У меня есть Друг денис воробьёв.Женя петров живёт на Улице мира.Саша поехал к Бабушке в Деревню дубки.На лугу паслась коза милка.Город самара находится на волге.Вариант 2Дядя толя приехал из ростова.Собака жучка смотрела на меня преданными глазами.Котята рыжик и пушок спят в корзине.Курочка ряба снесла Яичко.Собака джек и кошка дуська живут мирно.Нева и дон — большие реки.