j
НА СКЛАДЕ в наличии, шт. | {{in_stock}} |
Название книги | Русский язык. Тестовые задания: 4 класс |
Автор | Сычева |
Год публикации | 2020 |
Издательство | Феникс |
Раздел каталога | Учебники и учебные пособия по гуманитарным, естественно- научным, общественным дисциплинам (ID = 144) |
Серия книги | Начальная школа с Галиной Сычевой |
ISBN | 978-5-222-33718-9 |
EAN13 | 9785222337189 |
Артикул | 978-5-222-33718-9 |
Количество страниц | 65 |
Тип переплета | мяг.цел.* |
Формат | 70*100/16 |
Вес, г | 143 |
Данный сборник составлен в соответствии с требованиями ФГОС и образовательного стандарта по русскому языку в начальной школе. Кроме традиционных тестовых заданий, в сборник включены блоки заданий "Орфограммы в тексте". Это связано с современными требованиями к ВПР и олимпиадным заданиям: учащимся предлагается найти в тексте самые разные орфограммы в соответствии с изученным материалом. Раздел "Орфограммы в тексте" будет способствовать развитию орфографической зоркости учащихся. Его можно использовать в классе по вариантам, а также при выполнении домашних заданий для закрепления изученного материала. Сборник может быть востребован как учителем в учебном процессе для дополнительной подготовки к ВПР, так и заботливыми родителями для восполнения у детей пробелов в знаниях по русскому языку.
К сожалению, посмотреть онлайн и прочитать отрывки из этого издания на нашем сайте сейчас невозможно, а также недоступно скачивание и распечка PDF-файл.
Серия «Начальная школа с Галиной Сычёвой»Г. Н. СычёваРУССКИЙ языкТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ4 классРостов-на-Дону «ФЕНИКС» 2020УДК373.167.1:811.161.1ББК 81.411.2я72КТК440С95Сычёва Г. Н.С95 Русский язык. Тестовые задания : 4 класс / Г. Н. Сычёва. — Ростов н/Д : Феникс, 2020. — 65, [1] с. — (Начальная школа с Галиной Сычёвой).ISBN 978-5-222-33718-9УДК 373.167.1:811.161.1 ББК 81.411.2я72ISBN 978-5-222-33718-9© Сычёва Г. Н., 2020© Оформление: ООО «Феникс», 2020СОДЕРЖАНИЕТест 1 4Орфограммывтексте13Тест 217Орфограммывтексте25Тест 329Орфограммывтексте38Тест 442Орфограммывтексте50Итоговое тестирование55Тест 1Вариант 11.Подчеркните «лишнее» слово в ряду имён существительных. Объясните свой выбор.♦ село, сито, гнездо, ведро, кино2.Найдите предложение, в котором имя прилагательное является частью сказуемого. Подчеркните это прилагательное.♦Спелая рожь колосится у края дороги.♦За дальним озером над горизонтом показалось лёгкое облако.♦В прошлом году весна была ранняя.♦вечный5.Найдите имя существительное, в конце которого после шипящей пишется мягкий знак. Допишите и подчеркните его.♦много груш...♦хороший товарищ...♦своевременная помощ...♦у берёзовых рощ...♦вкусный калач...6.Подчеркните глаголы, в которых пропущена безударная гласная Я.♦прив...зал♦пощ-дил♦заев...стел♦запл...сал♦выгл...нул♦выл...пил7.Подчеркните в словосочетаниях слово с двойной согласной.♦(п, пп) а...ликация из бумаги♦(к, кк) а...уратный ребёнок♦(н, нн) воробьи...ый переполох♦(н, нн) кожа...ый диван8.В каких предложениях есть ошибка в расстановке знаков препинания? Подчеркните ошибки и исправьте их.♦Появилось в небе солнышко и стало рассылать свои золотые лучи.♦Настала весна и побежали по дорогам говорливые ручейки.♦Ветки берёзы качались от сильного ветра, и роняли пожелтевшие листья.9.Подчеркните в пословицах слова с сомнительной согласной, требующей проверки.♦Воля и труд дивные всходы дают.♦Труд при учении скучен, да плод от учения вкусен.♦Где слова редки, там они вес имеют.10.Дайте толкование фразеологизмам.♦во всю ивановскую —♦игра не стоит свеч —♦зуб на зуб не попадает —11.Подберите к наречиям антонимы и напишите их.♦вперёд —♦далеко —♦вблизи —♦вчера —12.Подчеркните в предложениях имена существительные, которые стоят в винительном падеже.♦Яркое солнце освещает оттаявшую землю.♦Густой туман окутал всю окрестность.♦Огромная серая туча закрыла всё небо.Вариант 21.Подчеркните «лишнее» слово в ряду имён существительных. Объясните свой выбор.♦олень, дверь, писатель, тюль, календарь, конь2.Найдите предложение, в котором имена прилагательные являются частью сказуемого. Подчеркните эти прилагательные.♦Около осинки на земле вырос удивительный разноцветный ковёр из опавших листьев.♦Мой школьный друг был приветливым и весёлым.♦Мы шли степью по узкой дорожке к роще.3.Подчеркните слова, в которых йотированная гласная буква обозначает два звука.4.Подчеркните слово, в котором сочетание ЧН произносится как [Ш].♦кирпичный♦ нарочно♦аптечный♦ человечный♦удачный5.Найдите имя существительное, в конце которого послешипящей пишется мягкий знак.♦выглянула из-за туч...♦высокий шалаш...♦острый меч...6.Подчеркните глаголы, в гласная О.♦осл...бел♦покр...снел♦НЭТ...ПИЛДопишите и подчеркните его.♦способная молодёж...♦колючий ёж...которых пропущена безударная♦пож...лел♦П0К...ЗЭЛ♦зам...лчал7.Подчеркните в словосочетании слово с двойной согласной.8.В каких предложениях есть ошибка в расстановке знаков препинания? Подчеркните ошибки и исправьте их.♦Осторожно ветер из калитки вышел, постучал в окошко пробежал по крыше.♦Туча закрыла небо, и начался мелкий осенний дождь.♦Из-за раздвигающихся туч медленно показалась, голубая лазурь.9.Подчеркните в пословицах слова с сомнительной согласной, требующей проверки.♦Зимой снег глубокий, летом хлеб высокий.♦Чеснок да лук — от семи недуг.♦Землю красит солнце, а человека — труд.10.Дайте толкование фразеологизмам.♦родиться под счастливой звездой —♦как сквозь землю провалился —♦как зеницу ока —11.Подберите к наречиям антонимы и напишите их.♦рано —♦часто —♦потом —♦весело —12.Подчеркните в предложениях имена существительные, которые стоят в винительном падеже.♦Школьники разожгли на большой поляне костёр.♦Из дальнего похода ребята возвращались в школу.♦Сильный дождь залил всю цветочную поляну.Вариант 31.Подчеркните «лишнее» слово в ряду имён существительных. Объясните свой выбор.♦ площадка, прогулка, мышка, сетка, города2.Найдите предложение, в котором имена прилагательные являются частью сказуемого. Подчеркните эти прилагательные.♦Над лесной поляной кружили небольшие стайки птиц.♦Поздней осенью маленький воробей спрятался от стужи в домике.♦У нашего кота Васьки шерсть рыжая, мягкая, шелковистая.3.Подчеркните слова, в обозначает два звука.♦клюшка♦медведь♦южный4.Подчеркните слово, в как [Ш].♦прозрачный♦ручной♦сочныйкоторых йотированная гласная буква♦пёстрый♦объявит♦лёгкийкотором сочетание ЧН произносится♦конечно♦беспечный5.Найдите имя существительное, в конце которого после шипящей пишется мягкий знак. Допишите и подчеркните его.♦острый меч...♦перочинный нож...♦много училищ...6.Подчеркните глаголы, гласная Е.♦проч...тал♦пож...лел♦поб...дил♦шелестит камыш...♦утренняя тиш...в которых пропущена безударная♦заш...лестел♦ВЫП...СЭЛ♦ВЫЧ...СТИЛ7.Подчеркните в словосочетаниях слово с двойной согласной.♦(н, нн) дли...ая верёвка♦(л, лл) мета...ическая пластинка♦(н, нн) соловьи...ая трель♦(н, нн) великий учё...ый8.В каких предложениях есть ошибка в расстановке знаков препинания? Подчеркните ошибки и исправьте их.♦Ласточки, скворцы и жаворонки уже вернулись на родину.♦Прозвенел звонок на урок и ученики с шумом вернулись в класс.♦Изредка звенел стальным колокольчиком, насмешливый голос синицы.9.Подчеркните в пословицах слова с сомнительной согласной, требующей проверки.♦Рыбка мелка, да уха сладка.♦Собирая по ягодке, наберёшь кузовок.♦В зимний холод всякий молод.10.Дайте толкование фразеологизмам.♦заблудиться в трёх соснах —♦задрать нос —♦зарубить на носу —11.Подберите к наречиям антонимы и напишите их.♦высоко —♦направо —♦вверх —♦вдали —12.Подчеркните в предложениях имена существительные, которые стоят в винительном падеже.♦Вода в реке разлилась и затопила всю окрестность.♦Лыжник обогнул сосну и выбрался на опушку.♦Сергей поместил птичку в клетку.Вариант 41.Подчеркните «лишнее» слово в ряду имён существительных. Объясните свой выбор.♦ скорость, педаль, гуашь, метель, огонь, сирень, осень2.Найдите предложение, в котором имя прилагательное является частью сказуемого. Подчеркните это прилагательное.♦В тенистом овраге журчал звонкий ручеёк.♦В этом году у нас весна поздняя.♦В зеленоватой воде плавают прозрачные, как льдинки,медузы.3.Подчеркните слова, в обозначает два звука.которых йотированная гласная буква♦репка♦Ялта♦любит♦тягач♦поездка♦лесник4.Подчеркните слово, в котором сочетание ЧН произносится как [Ш].♦дачный♦ скворечник♦молочный♦ речной♦солнечный5.Найдите имя существительное, в конце которого послешипящей пишется мягкий знак. Допишите и подчеркните его♦ночной сторож...♦множество задач...♦у новых дач...♦чёрная туш...♦серебристый ландыш...6.Подчеркните глаголы, в которых пропущена безударная гласная А.♦набр...сал♦зав...лил♦оч...ровал♦вых...дил♦ур...нил♦заем...трелся7.Подчеркните в словосочетаниях слово с двойной согласной.8.В каких предложениях есть ошибка в расстановке знаков препинания? Подчеркните ошибки и исправьте их.♦На полях, и на огородах уже начались весенние работы.♦Лил дождь, и с раскидистых дубов на землю струились потоки воды.♦В бледно-синем тумане из-за горизонта медленно восходит, холодное зимнее солнце.9.Подчеркните в пословицах слова с сомнительной согласной, требующей проверки.♦С кем по грибки, с тем и по ягодки.♦Береги нос в большой мороз.♦Нет лучшего дружка, чем родная матушка.10.Дайте толкование фразеологизмам.♦ждать у моря погоды —♦ни жарко ни холодно —♦жить своим умом —11.Подберите к наречиям антонимы и напишите их.♦днём —♦легко —♦хорошо —♦громко —12.Подчеркните в предложениях имена существительные, которые стоят в винительном падеже.♦Автомобиль заехал на автозаправку.♦Багровое солнце неожиданно скрылось за тучу.♦Ученик сложил учебники в портфель.Орфограммы в текстеТекст 1Одуванчики(1) У больших дорог, у лесных тропинок всё лето цветут одуванчики. (2) Они похожи на маленькие солнца с зелёными лучами. (3) Семена одуванчика быстро созревают и делаются пушистыми шариками. (4) Дунешь на шарик, и поплывут в воздухе лёгкие пушинки. (5) Вот поэтому народ и назвал этот цветок одуванчиком.(6) Ранним угром одуванчики просыпаются, радостно улыбаются и раскрывают свои золотые лепестки. (7) Вечером одуванчики закрывают лепестки и всю летнюю короткую ночь крепко спят.(8) В солнечный летний день полянка с цветущими на ней одуванчиками кажется золотой. (78 слов)(По М. Пришвин^ИТОГОВОЕ ТЕСТИРОВАНИЕВариант 11.Выберите верное утверждение.Имя существительное — это часть речи, которая...♦отвечает на вопросы кто? или что?♦обозначает предмет♦обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? или что?2.Выберите верное утверждение.Для того чтобы разобрать слово по составу, надо...♦выделить основу слова♦выделить приставку, корень, суффикс и окончание♦графически выделить окончание и основу, в основе графически выделить корень, приставку и суффикс3.Выберите верное утверждение.Начальной формой имени существительного является...♦именительный падеж единственного числа мужского рода♦именительный падеж единственного числа мужского, женского или среднего рода4.Подчеркните имена существительные общего рода.♦рябина♦колокол♦облако♦картина♦выскочка♦молодчина5.Подчеркните имена существительные, которые употребляются только в форме единственного числа.6.Подчеркните имена существительные, которые употребляются только в форме множественного числа.♦яблони♦кухни♦коллекции7.Подчеркните несклоняемые♦вафля♦молния♦такси8.Подчеркните два глагола гласными Е-И в корне.♦блестит♦вычистит♦завертел♦ворота♦горы♦консервыимена существительные.♦пианино♦пустыня♦заводс чередующимися безударными♦рассмешил♦удивляет♦заблистал9.Выберите верное утверждение.По цели высказывания предложения бывают...♦повествовательные, восклицательные и вопросительные♦побудительные, вопросительные и восклицательные♦повествовательные, вопросительные и побудительные10.Какая пара слов не является словосочетанием? Подчеркните строку.♦космический корабль♦мирный труд♦очень интересно♦по-весеннему свежий♦выучить стихотворение♦берёза зазеленела11.Найдите имя существительное среди числительных. Подчеркните его.♦двадцать♦две пятых♦тройка♦тридцать три♦четвёртый♦двое12.Какие личные местоимения имеют данные падежные формы? Напишите эти местоимения в начальной форме.♦ко мне —♦о тебе —♦с ним —♦без вас —♦в них —♦из нас —13.Подчеркните краткие формыимён прилагательных.♦городской♦прочная♦ароматный♦весел♦ленива♦огненный14.Найдите предложение с глаголами в настоящем времени. Подчеркните эти глаголы.♦Сейчас я начну заново переписывать этот рассказ.♦Встречный ветер бьёт в лицо, треплет одежду, лохматит волосы.♦За окном вагона быстро мелькали деревья, пышные кустарники.15.Найдите побудительное предложение. Подчеркните в нём глаголы.♦Но вот поднялось над лесом яркое солнышко, прогнало утренний туман, озарило деревья, кусты и ближнее ржаное поле.8ЕНЕУчебное изданиеСычёва Галина НиколаевнаРУССКИЙ языкТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ4 класс