НА СКЛАДЕ в наличии, шт. | {{in_stock}} |
Название книги | Умный школьник: тренажер-практикум: 1 класс. - Изд. 2-е |
Автор | Буряк |
Год публикации | 2021 |
Издательство | Феникс |
Раздел каталога | Учебники и учебные пособия по гуманитарным, естественно- научным, общественным дисциплинам (ID = 144) |
Серия книги | Умные родители |
ISBN | 978-5-222-34415-6 |
EAN13 | 9785222344156 |
Артикул | 978-5-222-34415-6 |
Количество страниц | 47 |
Тип переплета | мяг.цел.* |
Формат | 84*108/16 |
Вес, г | 104 |
Пособие содержит задания по русскому языку и математике для 1 класса. Назначение пособия - отработка практических навыков обучающихся по изученным темам. Разнообразные упражнения, занимательные задания помогут закрепить полученные знания учащихся и будут способствовать интеллектуальному развитию детей.
К сожалению, посмотреть онлайн и прочитать отрывки из этого издания на нашем сайте сейчас невозможно, а также недоступно скачивание и распечка PDF-файл.
Серия «Умные родители»М. В. БурякУМНЫЙ школьник ТРЕНАЖЁР-ПРАКТИКУМ 1 классИздание 2-еРостов-на-Дону «ФЕНИКС» 2021УДК 373.167.1:51:811.161.1ББК 74.202КТК44Б91Буряк М. В.Б91 Умный школьник: тренажёр-практикум: 1 класс / М. В. Буряк. — Изд. 2-е. — Ростов н/Д: Феникс, 2021. — 47 с. — (Умные родители).ISBN 978-5-222-34415-6Пособие содержит задания по русскому языку и математике для 1-го класса.Назначение пособия — отработка практических навыков обучающихся по изученным темам.Разнообразные упражнения, занимательные задания помогут учащимся закрепить поУДК 373.167.1:51:811.161.1ББК 74.202ER[Учебное изданиеБуряк Мария ВикторовнаУМНЫЙ школьникТРЕНАЖЁР-ПРАКТИКУМ 1 классОтветственный редактор А ЯненкоВыпускающий редакторГ. ЛогвиноваФормат 84x108’/16 Бумага офсетная. Тираж 3000 экз. Заказ №Импортер на территории ЕАЭС: ООО «Феникс»344011, Россия, Ростовская обл., г. Ростов-на-Дону, ул. Варфоломеева, 150 Тел./факс: (863) 261-89-50, 261-89-59Изготовлено в Украине. Дата изготовления: 06.2021.Срок годности не ограничен. Изготовитель: ООО «БЭТ».61024, Украина, г. Харьков, ул. Максимилиановская, 17ISBN 978-5-222-34415-6© Буряк М. В., 2020© Художник: Московка О. С., 2020© Оформление: ООО «Феникс», 2020СодержаниеРУССКИЙ ЯЗЫКПредложение. ТекстБезударные гласные А, О, Е, И, ЯНепроверяемые написанияБуквы И и ИМягкий знак — показатель мягкостиПарные звонкие и глухие согласныеШипящие согласные звуки [Ж], [Ш], [Ч'], [Щ']Буквосочетания ЧК, ЧН, ЧТБуквосочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУЗаглавная буква в словахМАТЕМАТИКАЧисла от 1 до 5Числа от 1 до 10Число 0Прибавление и вычитание чисел от 1Равенства и неравенстваМногоугольникиСостав чисел от 2 до 10На сколько больше? На сколько меньше?Увеличить на ... Уменьшить наСлагаемые. СуммаУменьшаемое. Вычитаемое. РазностьПрибавление и вычитание чисел от 0Числа от 11 до 20. НумерацияСравнение чиселСложение и вычитание вида 10 + 5, 11 + 2, 15-5, 15-2Величины. Сравнение величинРУССКИМ языкПредложение. ТекстСоедини словосочетания так, чтобы получились предложения. Запиши по
высокие елисильная буряхолодный дождьзлая собакаДопиши предложения, изменяя слова в скобках.
Серёжа Иванов хорошо катается на (лыжи).Узкая дорожка ведёт к (беседка).Составь из слов предложения и запиши их.
на часы стене в комнате большие висяткаждые через бьют полчаса часыквартире бой слышен по часов чудесный всейНайди границы предложений. Запиши текст.
Лесной сторож в густой траве наткнулся на маленького зайчонка сторож позвал своих детей смотреть находку только мальчики подошли, как появилась зайчиха защищая своего детёныша, она бросилась на лесника мальчики отошли в сторону, они оценили отвагу зайчихиНайди границы предложений. Поставь в конце предложений точку, вопро
Как хорошо летом в лесу звонко распевают птицы а кто это спрятался за дереСлова — названия предметов и явлений, признаков и действий1. Подбери к словам — названиям предметов и явлений подходящие слова — названия признаков и действий предметов и явлений.Слова для справок: пушистый, белый, прыгает, скачет, плавают, резвятся, разноцветные, красивые, плывёт, надвигается, хмурое, тёмное, хитрая, рыжая, ищет, догоняет.2. Распредели слова по вопросам.Сорока, деревня, воробей, убегает, ворона, карандаш, серый, большой, каркает, машина, длинный, моет.(Кто? Что?)(Какой?)(Что делает?)Слоги1. Определи количество слогов в слове. Раздели количеству слогов так |. Запиши слоги.прямоугольник на части по2. Слоги в словах заблудились. Напиши их правильно.Ударение1. Поставь в словах ударение. Обведи в рамочку слог, на который падает ударение.ДЕЛЬФИНЧЕРЕПАХА2. Распредели слова по группам, поставь ударение.Воробей, осина, туфля, дом, комната, домик, стаканы, торты, день, девочка, тетеАлфавитАист, арбуз, адрес, акула.Утка, улитка, удочка, утюг.Банан, бабочка, булка, бегемот.Кубик, куры, кузов, каравай.Юла, юбка, юнга, юбилей.Экран, эму, эколог, эскимо.Сложение и вычитание чисел с переходом через десяток