j Развитие орфографической зоркости. - Изд. 9-е. Автор Праведникова / Купить книгу, доставка почтой, скачать бесплатно, читать онлайн, низкие цены со скидкой, ISBN 978-5-222-34577-1

Внимание! Ближайшая дата отправки заказов в интернет-магазине -
30 мая 2024.
{{common_error}}
СКИДКИ! При заказе книг на сумму от 1500 руб. – скидка 50% от стоимости доставки в пункты выдачи BoxBerry и CDEK,
при заказе книг на сумму от 3000 руб. — скидка 80% от стоимости доставки в пункты выдачи BoxBerry и CDEK.

Развитие орфографической зоркости. - Изд. 9-е. (Праведникова)Купить книгу, доставка почтой, скачать бесплатно, читать онлайн, низкие цены со скидкой, ISBN 978-5-222-34577-1

Развитие орфографической зоркости. - Изд. 9-е
Название книги Развитие орфографической зоркости. - Изд. 9-е
Автор Праведникова
Год публикации 2021
Издательство Феникс
Раздел каталога Дошкольное воспитание, педагогика. Детская психология (ID = 141)
Серия книги Нейропрописи
ISBN 978-5-222-34577-1
EAN13 9785222345771
Артикул 978-5-222-34577-1
Количество страниц 61
Тип переплета мяг.цел.*
Формат 84*108/16
Вес, г 157

Посмотрите, пожалуйста, возможно, уже вышло следующее издание этой книги и оно здесь представлено:

Аннотация к книге "Развитие орфографической зоркости. - Изд. 9-е"
автор Праведникова

Почему ребёнок, зная правила, продолжает допускать ошибки? Оказывается, что ребёнок с нормальным слухом, зрением и интеллектом может писать неграмотно из-за незрелости некоторых отделов мозга, отвечающих за двигательные функции рук, внимание, зрительно-пространственную ориентировку. Именно это чаще всего и становится причиной низкого уровня грамотности, плохого почерка и, как следствие, школьной неуспеваемости. Комплексные занятия, предложенные в данной тетради, направлены в первую очередь на формирование предпосылок и развитие необходимых психических функций для успешного грамотного письма, коррекцию и профилактику дисграфических ошибок в младшем школьном возрасте.

Читать онлайн выдержки из книги "Развитие орфографической зоркости. - Изд. 9-е"
(Автор Праведникова)

К сожалению, посмотреть онлайн и прочитать отрывки из этого издания на нашем сайте сейчас невозможно, а также недоступно скачивание и распечка PDF-файл.

До книги"Развитие орфографической зоркости. - Изд. 9-е"
Вы также смотрели...

Другие книги раздела "Дошкольное воспитание, педагогика. Детская психология"

Читать онлайн выдержки из книги "Развитие орфографической зоркости. - Изд. 9-е" (Автор Праведникова)

Серия «Нейропрописи»
И. И. Праведникова
Развитие орфографической зоркости
Издание девятое
Ростов-на-Дону «Феникс» 2021
УДК372.3./.4
ББК 74.102
КТК413
П68
Праведникова И. И.
П68 Развитие орфографической зоркости / И. И. Праведникова. — Изд. 9-е. — Ростов н/Д: Феникс, 2021. — 61, [3] с. — (Нейропрописи).
ISBN 978-5-222-34577-1
Почему ребёнок, зная правила, продолжает допускать ошибки? Оказыва
Комплексные занятия, предложенные в данной тетради, направлены в первую очередь на формирование предпосылок и развитие необходимых психических функций для успешного грамотного письма, коррекцию и про
УДК372.3./.4
ББК 74.102
Учебное издание
Праведникова Ирина Игоревна
ЕЯ1®
Развитие орфографической зоркости
Карина Хаспекян Гмина Логвинова Юлия Давыдова Елена Калитина
Ответственный редактор Выпускающий редактор Технический редактор Компьютерная верстка:
Формат 84x108/16. Бумага офсетная. Тираж 10 000 экз. Заказ №
Издатель и изготовитель: ООО «Феникс».
Юр. и факт, адрес: 344011, Россия, Ростовская обл., г. Ростов-на-Дону, ул. Варфоломеева, д. 150 Тел/факс: (863) 261-89-65, 261-89-50
Изготовлено в России. Дата изготовления: 01.2021. Срок годности не ограничен.
Отпечатано в АО «ТАТМЕДИА»
Филиал «Полиграфическо-издательский комплекс "Идел-Пресс"».
Юр. адрес: 420097, Россия, Республика Татарстан, г. Казань, ул. Академическая, д. 2
Факт, адрес: 420066, Россия, Республика Татарстан, г. Казань, ул. Декабристов, здание 2
ISBN 978-5-222-34577-1
© И.И. Праведникова: текст, 2018
© ООО «Феникс»: оформление, 2018
Предисловие
Многие дети в начальной школе испытывают трудности в письменной речи. При этом дисграфия может наблюдаться у младших школьников, не имеющих выраженных речевых нару
Нарушения письменной речи могут быть связаны с недосфор- мированностью отдельных участков головного мозга либо с не- сформированностью психических функций, принимающих участие в процессе письменной речи. Чтобы ребёнок писал красиво и без ошибок, необходимы:

хорошее межполушарное взаимодействие (связь фонема-гра

акустическое восприятие и звуко-буквенный анализ. Здесь большое значение имеют сформированность фонематического слуха и достаточный объём слухового восприятия;

хорошая артикуляция;

зрительное восприятие и пространственные представления. При слабости пространственных представлений ребёнок может зеркалить буквы на письме, путать буквы, близкие по конфигу

сформированные механизмы переключения с буквы на бук

достаточный уровень саморегуляции. При слабом контроле за собственной деятельностью ребёнок будет демонстрировать разнообразные и многочисленные орфографические ошибки;

— зрительно-моторная координация, а также хороший уровень внимания (зрительное, акустическое), мышления и достаточный объем кратковременной памяти.
От автора
Данная программа занятий направлена в первую очередь на формирование предпосылок и развитие необходимых пси
Упражнения, предложенные в данной тетради, также направ
Задания выстроены по принципу от простого к сложному. Та
Данное пособие рассчитано на детей младшего школьного возраста. Занятия желательно проводить 2-3 раза в неделю по 20-25 мин.
Задания рассчитаны на индивидуальное (обозначены ) и ча
Тетрадь можно использовать на уроках в начальной школе, для самостоятельной работы ребёнка, для совместной работы родителей с ребёнком.
■ Урок 1
% Посмотри внимательно. Это буквы греческого алфа
ABTAEZH® IKAMN
EOnPZTYOXTQ
% Найди, что здесь лишнее. Остальное назови одним словом и запиши в скобках.
Куртка, шуба, пальто, платье ()
Настольная лампа, люстра, свеча, торшер ()
Посмотри на образец. Нарисуй точно такой же ри
Прочитай данные сочетания букв.
Ветре, пьюв, ерж, ойт, ется, вству
/4cfO Послушай внимательно текст и ответь на вопрос.
Детям купили игрушки: Тане — куклу, Васе — мячик, Саше — машинку, Антону — кораблик.
Кому что купили?
Прочитай.
Кот Гаврюша жил на даче.
Жизнь там — сказка, не иначе... Впечатлений — просто тьма! Можно в сене поваляться, Вдоль по травке прогуляться И соседей навестить...
Смотрит Гаврик сквозь забор На соседский скотный двор: Куры, гуси и цыплята, Чуть поодаль — поросята. Это кто ещё такой Очень грозный и большой? Сено медленно жуёт...
Смотрит сонно на Гаврюшу... Это же корова Нюша!
Нарисуй, следуя инструкции, графический рисунок. Направление рисования может быть:
Прочитай данные сочетания букв.
аствов, чество, въех, езьян, рцат, ашны
Посмотри внимательно. Здесь перемешались буквы разных алфавитов. Вычеркни все буквы русского алфавита, называя их вслух.
дrlмnwьжвsщaбzкvoмbьgлwchdищgдsлjвшjтiдnлs йqwцryilкdeznjнsгшzщдvжjзfopgaвsыфячqcмиrтьjiбюw
Посмотри внимательно. Это наша Солнечная систе
Нарисуй и подпиши названия планет.
Самая дальняя планета от Солнца — это Неп
Прочитай слоги. Найди эти слоги в словах и обве
КРО, ШИ, ГУ, СОЛН, ЩУ
СОЛНЦЕ
МАШИНА
ОЩУЩЕНИЕ
% Напиши по три примера в каждую категорию.
Одежда фрукты Овощи Транспорт
\\ Прочитай данные сочетания букв.
олнц, ёздны, вьёт, одъё, елёнк, байн
Послушай внимательно и ответь на вопросы.
Саша принёс букет цветов в школу, чтобы по
Хризантему он подарил Вере. Пион — Даше. Ли
А какой цветок он подарил своей учительнице?
Перечисли ещё раз цветы, которые были в букете Саши.
Прочитай стихотворение.
Кот Гаврюша сел писать, Развалившись на тетрадь. Алфавит он пишет, пишет, Лапкой буквы выводя...
А вокруг гуляют мыши, 4 Дразнят бедного кота.
Кот Гаврюша, убегая, На тетрадку наступая, Дал ребятам свой наказ: — Вы, ребята, не спешите, Алфавит весь допишите.
Мне мышей поймать всех надо, Навести везде порядок.
Помоги коту Гаврюше и допиши заглавные и строч
J с l)o fl J а 1 q ? г ? ё Л 31 Ъ и Ъ и I Г J Ь Л J У \ С с Tr J р С г ЛР~ ГГ Ч V Л (/ То Цы, Ч *1 U Lb Л, Z Ь' b Лэ / и Ля
Напиши по три примера в каждую категорию.
Цветы
Посуда
Дерев ья
Я годы
Посмотри внимательно и найди пары слов, котоКод-Кот.
Повод, шар, обман, галька, зуб, дуб, кот, галка, мишка, провод, жар, миска, пар, шарф, обмен, код
Выпиши эти пары слов.
Содержание
Урок 2
УрокЗ
Урок 4
Урок 5
Урок 6
Урок 7
Урок 8
Урок 9
Урок 10
Урок 11
Урок 12
Урок 13
Урок 14
Урок 15
Урок 16
Урок 17
Урок 18
Урок 19
Урок 20
Список использованной литературы
Возможна доставка книги в , а также в любой другой город страны Почтой России, СДЭК, ОЗОН-доставкой или транспортной компанией.
{{searchData}}
whatsup