j
Название книги | АрифметикУМ: моМентальный счет. - Изд. 2-е |
Автор | Сухомлинова |
Год публикации | 2021 |
Издательство | Феникс |
Раздел каталога | Учебники и учебные пособия по гуманитарным, естественно- научным, общественным дисциплинам (ID = 144) |
Серия книги | Интеллект-активити |
ISBN | 978-5-222-34580-1 |
EAN13 | 9785222345801 |
Артикул | 978-5-222-34580-1 |
Количество страниц | 102 |
Тип переплета | мяг.лен.* |
Формат | 70*100/16 |
Вес, г | 138 |
Посмотрите, пожалуйста, возможно, уже вышло следующее издание этой книги и оно здесь представлено:
"АрифметикУМ" - практический тренажёр для развития навыка ментального счёта. Без уверенного оперирования числами в уме крайне сложно осваивать математику. Кроме того, ментальный счёт - это отличный способ развития памяти, внимания, мышления и даже воображения. Данный тренажёр поможет ученикам начальной школы быстро и уверенно выполнять операции с числами и освоить приёмы быстрого устного счёта. Пособие предназначено для работы с учениками начальной школы.
К сожалению, посмотреть онлайн и прочитать отрывки из этого издания на нашем сайте сейчас невозможно, а также недоступно скачивание и распечка PDF-файл.
Серия «Интеллект-активити»Т. А. СухомлиноваАрифметикУМ моментальный счётИздание второеРостов-на-Дону Е Н И К С 2021УДК 373.167.1:51ББК 22.1я72КТК 444С91Сухомлинова Т. А.С91 АрифметикУМ : моментальный счёт / Т. А. Сухомлинова. — Изд.2-е. — Ростов н/Д :Феникс,2021.—102,[1]с.:ил.—(Интеллект- активити).ISBN 978-5-222-34580-1«АрифметикУМ» — практический тренажёр для развития навыка менПособие предназначено для работы с учениками начальной школы.УДК 373.167.1:51ББК 22.1я72Учебно-методическое издание(б+)Сухомлинова Татьяна АлександровнаАрифметикУМ моментальный счётОтветственный редактор Выпускающий редактор Технический редакторК. ХаспекянГ. ЛогвиноваТ. ТкачукФормат 70x100 1/т 6- Бумага офсетная. Тираж 2 500 экз. Заказ NsИмпортер на территории ЕАЭС: ООО «Феникс»344011, Россия, Ростовская обл., г. Ростов-на-Дону, ул. Варфоломеева, 150Тел./факс: (863) 261-89-50, 261-89-59Изготовлено в Украине. Дата изготовления: 02.2021.Изготовитель: ООО «БЭТ».61024, Украина, г. Харьков, ул. Максимилиановская, 17Сайт издательства: www.phoenixrostov.ruИнтернет-магазин: www.phoenixbooks.ruISBN 978-5-222-34580-1© Сухомлинова Т. А., 2019© Оформление: ООО «Феникс», 2019© В оформлении обложки использованы иллюстрации по лицензии Shutterstock.comВВЕДЕНИЕЗдравствуйте, уважаемые читатели!Книга, которую вы держите в руках, задумывалась как практический тренажёр важного базового навыка — навыка ментального, или устного, счёта. Без уверенного опериро«АрифметикУМ» мы разрабатывали именно для того, чтоВы справедливо можете поинтересоваться у нас: «А попальцев) и дигиталы (те, кто ловко обращаются с уже упоРекомендации по работе с книгойПри работе с книгой советуем попробовать каждый из методов и потренироваться его применять на примерах, которые даны после описания сути стратегий решения. Все методы мы распределили на 3 основные секции (секция сложения и вычитания, секция умножения, секция деления) и 1 дополнительную секцию разрядов числа (для тех ребят, кто плохо понимает саму идею разрядности). Стратегии в каждой секции представлены в порядке усложнения. Кроме того, в начале описания каждого метода вы найдёте рекоСоветуем не растягивать работу с «АрифметикУМом» на длительный срок. Наоборот, лучше компактно выделить на отработку каждой секции 1-2 недели и каждый день, без перерыва, осваивать стратегии и оттачивать их на преддый подход и стараться каждый следующий подход сделать чуть быстрее. Количество подходов в течение дня зависит от возраста и личностных особенностей ребёнка. Базовой рекомендацией будет 2 подхода в течение дня. При этом первый подход лучше сделать вместе с ребёнком, прогоЕсли вы хотите ускорить процесс счёта и располагаете временем для работы вместе с ребёнком, то откажитесь от записи ответа и проверяйте правильность решения в момент счёта (ребёнок произносит ответ вслух). Если же вы также хотите отработать правильность написания чисел или оставляете ребёнка заниматься самостоятельно и проУспешной и эффективной работы!СЕКЦИЯ СЛОЖЕНИЯ И ВЫЧИТАНИЯСтратегия № 1. Порядковый счётПорядковый счёт — это первая ментальная математичеРекомендованная возрастная группа: 4-6 лет.Сфера применения метода: удобно для изучения слоСуть метода:В примере найти и зафиксировать в уме большее число.
Зафиксировать в уме второе число, равное количеству шагов, которое нужно пройти от большего числа.
Сделать в уме заданное количество шагов.
В случае сложения шаги сделать вправо — на воз
В случае вычитания шаги сделать влево — на убы
❖ Дополнение. На первых порах можно пользоваться пальПример: 5 + 3.Фиксация на большем числе, то есть на 5.
Фиксация на количестве шагов и направлении дви
Три шага соотносим с движениями пальцев: 6 (за
❖ Важно. Полезно проговорить детям и показать на при::::: зафиксироваться на 8 и сделать 3 шага.Примеры для тренировки (результат в пределах 10)Примеры для тренировки (результат в пределах 20)Стратегия № 2. УдваиваниеУдваивание также является одной из базовых стратегий вычисления. Интуитивное понимание того, как эта стратегия работает, помогает ученикам запомнить готовые результаты. Для удобства будем называть те одинаковые числа, котоdouble — двойной). Однако важно сочетать при освоении удваивания примеры на сложение и вычитание, чтобы увеличить скорость узнаРекомендованная возрастная группа: 6-9 лет.Сфера применения метода: удобно для запоминания пар чисел, образующих результат в пределах 20.Суть метода:1. Натренировать и тем самым запомнить результаты суммы пар одинаковых чисел.❖ Важно. Полезно познакомить детей с идеей чётности чисел и обратить их внимание на тот факт, что при сложении : двух одинаковых чисел всегда получается чётное число.После освоения и тренировки стратегии удваивания перехоПримеры для тренировки (результат в пределах 20)СОДЕРЖАНИЕВведение3Секция сложения6СтратегияСтратегияСтратегияСтратегияСтратегияСтратегияСекция умножения61Стратегия № 1. Умножение наСтратегия № 2. Умножение на 5 — с использованием 10Стратегия № 3. Умножение на 8, 9 — закономерностиСтратегия № 4. Умножение на 2, 3, 4, 5 — на пальцах рукСтратегия № 5. Умножение на 6, 7, 8, 9 — на пальцах рукСтратегия № 6. Умножение двузначного на двузначное — стратегия коробокСекция деления84Стратегия № 1. Многократное вычитаниеСтратегия № 2. Пошаговое делениеСтратегия № 3. Метод переворота (деление на умножение)Стратегия № 4. Порционные действияДополнительная секция. Разряды числа97Ф ФЕНИКС ХОРОШИЕ КНИГИОПЫТ 0создаем книгиЭКСПЕРТИЗАмы знаем о книгах всё200 000 000экземпляров наших книг читают по всему мируВ ТРЕНДЕ «Феникс» всегда на волне ваших ожиданийкнижных новинок мы выпускаем ежегодноЗНАНИЯвесь опыт наших авторов воплотился в книгах издательстваУчебная литератураКниги для профессионаловПрикладная литератураПсихология и саморазвитиеЛитература для родителей и детей Книги для дома, досуга, хоббиВПЕЧАТЛЕНИЯкниги для хороших людейКлассическая литератураИнтеллектуальная проза Книги для подростковДетская художественная литератураКАЧЕСТВО: Нам важна ваша : безопасность!все книги издательства соответствуют ГОСТамBphoenix_book phoenixjdwww.phoenixrostov.ru