| Название книги | Спряжение глагола: тренировка орфографической зоркости: 1-4 классы |
| Автор | Пряникова |
| Год публикации | 2021 |
| Издательство | Феникс |
| Раздел каталога | Учебники и учебные пособия по гуманитарным, естественно- научным, общественным дисциплинам (ID = 144) |
| Серия книги | Школьный рюкзачок |
| ISBN | 978-5-222-36363-8 |
| EAN13 | 9785222363638 |
| Артикул | 978-5-222-36363-8 |
| Количество страниц | 47 |
| Тип переплета | мяг.цел.* |
| Формат | 70*100/16 |
| Вес, г | 979 |
Посмотрите, пожалуйста, возможно, уже вышло следующее издание этой книги и оно здесь представлено:
He секрет, что спряжение глагола - одна из основных тем, которая определяет в будущем грамотность/безграмотность ребенка. Основы этой темы закладываются в начальной школе, и, несмотря на достаточно простое правило, проблемы с правописанием безударных глагольных окончаний зачастую продолжаются и в средней школе. Сборник, помимо четко изложенной теории, имеет богатый тренировочный материал на отработку правила, а также справочный минимум.
К сожалению, посмотреть онлайн и прочитать отрывки из этого издания на нашем сайте сейчас невозможно, а также недоступно скачивание и распечка PDF-файл.
Серия «Школьный рюкзачок»О. В. ПряниковаСПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛА Тренировка орфографической зоркости1-4 классыРостов-на-ДонуЕ Н И К С2021УДК 373.167.1:811.161.1ББК 81.411.2я72КТК440П85Пряникова, О. В.П85 Спряжение глагола : тренировка орфографической зоркоISBN 978-5-222-36363-8Не секрет, что спряжение глагола — одна из основных тем, которая определяет в будущем грамотность/безграмотность ребенка. Основы этой темы закладываются в начальной школе, и, несмотря на достаточно простое правило, проблемы с правописанием безударных глагольных окончаний зачастую продолжаются и в средней школе. Сборник, помимо четко изложенной теории, имеет богатый тренировочный материал на отработку правила, а также справочный минимум.УДК 373.167.1:811.161.1Учебно-методическое издание ПРЯНИКОВА Ольга ВитальевнаСПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛАТренировка орфографической зоркости. 1-4 классыОтветственные редакторыО. Морозова, Н. Калиничева Г. ЛогвиноваТехнический редакторФормат 70 х 100 ^/16. Бумага офсетная. Тираж 2500 экз. Заказ №Импортер на территории ЕАЭС: ООО «Феникс»344011, Россия, Ростовская обл., г. Ростов-на-Дону, ул. Варфоломеева, 150 Тел./факс: (863) 261-89-50, 261-89-59Изготовлено в Украине. Дата изготовления: 062021.Срок годности не ограничен. Изготовитель: ООО «БЭТ».61024, Украина, г. Харьков, ул. Максимилиановская, 17ISBN 978-5-222-36363-8© Пряникова О. В., 2021© Оформление: ООО «Феникс», 2021 © Shutterstock.com, ил.ЧТО ТАКОЕ СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛА?Спряжение — изменение глаголов в настоящем и будущем времени по лицам и числам. Спрягаются глаголы только в изъявительном наклонении.Все глаголы русского языка можно разделить на две групГлаголы I спряжения имеют в окончаниях гласную Е или Ё (едешь, едет, едем, едете; поёшь, поёт, поём, поёте), глаII спряжения — гласную И (строишь, строит, строим, строите).Не имеют гласных И или Е(Ё) окончания глаголов в 1 лице в единственном числе и в 3 лице во множественВ 1 лице в единственном числе окончания глаголов I и II спряжения совпадают: -у, -ю (еду, пою, строю), а в 3 лице множественного числа глаголы I спряжения имеют окон-ут/-ют (едут, поют), а II спряжения — -ат/-ят (обеспечат, строят).Окончания -у(-ю), -ешь (-ешь), -ет (-ёт), -ем (-ём), -ете (-ёте), -ут (-ют), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят) называются личными окончаниями глагола.Задание 1. Выдели личные окончания глаголов. В каждом блоке составь с одним из слов предложение.Бегаю, обесценишь, надрежем, жалят, бросятся, добавишь, кукарекает, булькают, обезвредят, вешу, лопает, видят, впутаЦелится, чует, шпионишь, юркает, потратимся, падаешь, отставит, накрасишь, знакомят, ранит, тыкаю, увечим, вмажу, зависят, тикают.Тревожит, срежем, проверят, выколет, благоустроят, двигаю, граничим, ёжимся, заделаю, испортится, кашляешь, лопаем, медлишь, надбавим, отъедем.Очистит, пачкают, померещится, разгладишь, склеят, треЗадание 2. Подбери к данным глаголам синонимы и наСлова для справок: злить, глядеть, стучать, смеяться, спеЗадание 3. Проспрягай глаголы.сидетьшитьнестиплытьдрожатьЧТО ТАКОЕ НЕОПРЕДЕЛЁННАЯ ФОРМА ГЛАГОЛА (ИНФИНИТИВ)?Глаголы в неопределённой форме отвечают на вопросы что делать? (бежать, идти, стричь) и что сделать? (поНа конце этих глаголов обычно пишется -ть, -ти или -чь (играть, нести, беречь). Буквосочетание -чь — это часть корня, а морфемы -ть и -ти можно выделять как суффикс или как окончание.Задание 1. Подчеркни глаголы в неопределённой форме.Задание 2. Поставь глагол в неопределённую форму, под-ть, -ти или -чь.Образец: Шёл дождь. — (Что делать?) идти.Смотрит в окно. — () Сострижёт косу. — () Убежал из дома. — () Продавал газеты. — () Всё съедим. — () Входим в комнату. — ()Задание 3. К данным фразеологизмам подбери близкий по значению глагол и запиши его в неопределённой форме.гладить по головке —ждать у моря погоды —повесить голову —надувать губы —зарубить на носу —гонять лодыря —Слова для справок: баловать, загрустить, запомнить, безЗадание 4. Образуй с помощью приставок новые глаголы от данных.беречь —жечь —лечь —печь —стричь —