| Название книги | Формирование оптико-пространственных и временных представлений у детей. - Изд. 2-е |
| Автор | Трясорукова |
| Год публикации | 2024 |
| Издательство | Феникс |
| Раздел каталога | Дошкольное воспитание, педагогика. Детская психология (ID = 141) |
| Серия книги | Развитие.Обучение.Игра с Татьяной Трясоруковой |
| ISBN | 978-5-222-41125-4 |
| EAN13 | 9785222411254 |
| Артикул | 978-5-222-41125-4 |
| Количество страниц | 64 |
| Тип переплета | мяг.цел.* |
| Формат | 70*100/16 |
| Вес, г | 129 |
Посмотрите, пожалуйста, возможно, уже вышло следующее издание этой книги и оно здесь представлено:
Сформированность оптико-пространственных и временных представлений у детей является важной составляющей для их успешного обучения в школе и необходимым условием для адаптации к любым жизненным ситуациям, поэтому возникает необходимость в формировании у детей дошкольного возраста данных представлений. В пособии представлены динамические разминки, беседы, задания, обеспечивающие формирование оптико-пространственных и временных представлений у дошкольников 5-6 лет. Пособие будет интересно специалистам, проводящим развивающую работу с детьми старшего дошкольного возраста, а также родителям для домашних занятий с ребёнком.
К сожалению, посмотреть онлайн и прочитать отрывки из этого издания на нашем сайте сейчас невозможно, а также недоступно скачивание и распечка PDF-файл.