Название книги | Сольфеджио: шпаргалка с правилами: полный курс обучения. - Изд. 4-е |
Автор | Внукова |
Год публикации | 2021 |
Издательство | Феникс |
Раздел каталога | Литература для музыкальных школ. Нотные издания (ID = 186) |
Серия книги | Учеб. пособия для ДМШ |
ISBN | 979-0-66003-676-1 |
EAN13 | 9790660036761 |
Артикул | 979-0-66003-676-1 |
Количество страниц | 48 |
Тип переплета | мяг.цел.* |
Формат | 84*108/16 |
Вес, г | 102 |
Посмотрите, пожалуйста, возможно, уже вышло следующее издание этой книги и оно здесь представлено:
Пособие содержит весь теоретический материал курса сольфеджио ДМШ. Правила по сольфеджио изложены простым «детским» языком, что облегчит изучение темы, поможет найти ответ на любой вопрос по предмету. Лаконичность, ясность теоретических определений делают пособие доступным и удобным и для учащихся старших классов при подготовке к выпускным экзаменам, и для самых маленьких — первоклассников, для которых все понятия по музыкальной грамоте звучат впервые и должны быть изложены просто и понятно. Разделы пособия: «Нотная запись», «Ритм», «Лад», «Тональность», «Интервалы», «Трезвучия», «Септаккорды» — представляют материал по порядку прохождения в школе. Это облегчит поиск нужной темы. В разделе «Приложение» можно найти ответы на вопросы, что такое «сольфеджио», «гармония», «секвенция» и т.п. Раздел «Проверочные упражнения» поможет закрепить материал, так как содержит практические задания по всем темам. Теоретические определения, представленные в пособии, не будут пугать детей трудность
К сожалению, посмотреть онлайн и прочитать отрывки из этого издания на нашем сайте сейчас невозможно, а также недоступно скачивание и распечка PDF-файл.
Серия«Учебные пособия для ДМШ»Внукова И. В.СОЛЬФЕДЖИОШПАРГАЛКА С ПРАВИЛАМИ:ПОЛНЫЙ КУРС ОБУЧЕНИЯПравила по музыкальной грамоте для учащихся 1-7-х классов ДМШИздание четвертоеРостов-на-Дону «Феникс» 2021УДК 784ББК 85.90 КТК 862В60Внукова И. В.В60 СОЛЬФЕДЖИО : шпаргалка с правилами : полный курс обучения / И. В. Внукова. — Изд. 4-е. — Ростов н/Д : Феникс, 2021. — 48 с. — (Учебные пособия для ДМШ). — ISMN 979-0-66003-676-1УДК 784 ББК 85.90Нотное изданиеИрина Владимировна ВнуковаСОЛЬФЕДЖИОшпаргалка с правилами: полный курс обученияОтветственный редактор Д. Волкова Технический редактор Г. ЛогвиноваФормат 84x108/16 Бумага офсетная. Печать офсетная. Тираж 2500 экз.Заказ №Издатель и Изготовитель: ООО «Феникс»Юр. и факт, адрес: 344011, Россия, Ростовская обл.,г. Ростов-на-Дону, ул. Варфоломеева, 150. Тел./факс: (863) 261-89-50, 261-89-59.Изготовлено в России. Дата изготовления: 07.2020.Срок годности не ограниченОтпечатано в АО «Первая Образцовая типография» филиал «УЛЬЯНОВСКИЙ ДОМ ПЕЧАТИ» 432980, Россия, Ульяновская обл., г. Ульяновск, ул. Гончарова, 14.ISMN 979-0-66003-676-1© И. В. Внукова, 2019© Оформление, ООО «Феникс», 2019СОДЕРЖАНИЕНОТНАЯ ЗАПИСЬ67.Реприза78.Длительность звука7РИТМ93.Ритмические группы с пульсом116.Размер. Дирижирование127.Остинато13ЛАД. ТОНАЛЬНОСТЬ131.Звукоряд. Тоника. Гамма. Тетрахорд132.Лад. Мажор. Минор133.Тональность144.Устойчивые ступени. Тоническое трезвучие145.Неустойчивые ступени. Разрешение неустойчивых ступеней146.Вводные ступени147.Опевание устойчивых ступеней158.Главные и побочные ступени159.Одноимённые тональности1510.Параллельные тональности1611.Тон. Полутон. Строение мажорной гаммы1612.Квинтовый круг. Таблица гамм1713.Энгармонически равные тональности1914.Как определить знаки в гамме1915.Транспозиция2016.Три вида минора2017.Три вида Мажора2118.Гаммы с альтерацией2119.Хроматическая гамма. Целотоновая гамма2220.Диатонические лады. Лады народной музыки. Пентатоника.Локрийский лад2321.Переменный лад24ИНТЕРВАЛЫ241.Определение интервала. Название интервалов.Тоновый состав интервалов242.Составные интервалы263.Построение чистых интервалов264.Обращение интервалов265.Разрешение интервалов276.Тритоны287.Как построить тритоны от звука298.Характерные интервалы309.Характерные интервалы гармонического мажора3110.Характерные интервалы гармонического минора31ТРЕЗВУЧИЯ321.Определение трезвучия322.Четыре вида трезвучия323.Главные трезвучия. Функции324.Побочные трезвучия335.Обращение трезвучий336.Обращения главных трезвучий347.Обращения мажорного и минорного трезвучий от звука348.Уменьшенное трезвучие — Ум 5/3359.Увеличенное трезвучие — Ув5/335СЕПТАККОРДЫ361.Определение362.Виды 7-аккордов и их названия. Как строить7-аккорды от звука363.Доминантовый септаккорд — Д7 и его обращения.Как строить Д7 от звука384.Вводные септаккорды — VII7 (MVII7 и умУП7)405.Септаккорд II ступени — SII7 и аккорды двойнойдоминанты DD7 и DDVII740ПРИЛОЖЕНИЕ411.Как прочитать мелодию с листа412.Гармония413.Гармоническая последовательность414.Гармонизация всех ступеней гаммы аккордами415.Дирижировать426.Импровизация427.Каденция (каданс). К6/4428.Канон429.Кульминация4210.Музыка4211.«Неаполитанский аккорд»4212.Отклонение и модуляция. Тональности первой степени родства4313.Прерванный оборот4314.Период. Строение мелодии4315.Распев4416.Секвенция4418.Таблица интервалов и аккордов в ладу45ПРОВЕРОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ46НОТНАЯ ЗАПИСЬ1.НотыНоты — это музыкальные знаки.2.Нотный станНотный стан — это строка из пяти линеек, на которой пишутся ноты. Счёт линеек ведётся снизу вверх.3.Правописание штилейДо третьей линейки штиль пишется справа вверх, выше третьей — слева вниз.j j ' г - Г4.КлючиКлюч — знак, который ставится в начале нотного стана. Существует три вида ключей: соль, фа, до.Скрипичный ключ показывает, что звук «соль» пишется на второй линейке.q. оБасовый ключ показывает, что звук «фа» пишется'на четвёртой линейке.Ключ «до» показывает, на какой линейке записана нота «до» первой октавы. Она может быть на любой линейке — от первой до пятой. Используется ключ для записи вокальной музыки.5.ФразаФраза — часть мелодии, которая поётся на одном дыхании. Выделяется в нотах лигой или знаком у , 9 (знаки цезуры).6.ЦезураЦезура — у — знак окончания фразы, знак дыхания. Иногда вместо знака ставится знак 9 .7. РепризаРеприза — дела, части.— это знак повторения фразы, мелодии, раз-8. Длительность звука9. ПаузаПауза — это знак молчания в музыке.J J ;> J*целая половинная четверть восьмая шестнадцатая тридцать шестьдесят вторая четвёртаяПаузы в несколько тактов обозначаются сокращённо, например:13 тактов10.Знаки альтерацииЗнаки альтерации — это знаки изменения нот. Таких знаков в музыке пять:1.К — диез — повышает звук на % тона.2.|? — бемоль — понижает звук на У2 тона.3.t| — бекар — отменяет Ц и |?.4.x — дубль диез — повышает звук на 1 тон.5.Ы? — дубль бемоль — понижает звук на 1 тон.11.Буквенные обозначения звуков и тональностейДля обозначения звуков используют первые буквы латинского алфавита.#+is cis diseisfisgis aishisМажор — dur минор — mollПример'. До Мажор — C-dur, ля минор — a-mollРИТМ1.Пульс. ДолиПульс — это биение «сердца» в музыке.Доля — это один удар пульса. Существуют сильные и слабые удары пульса, следовательно, существуют сильные и слабые доли. Сильная доля всегда первая. Доли могут быть равны J или .2.Ритм. Ритмические группы. Ритмослоги. Синкопа. ТриольРитм — сочетание длительностей в песне, мелодии.Ритмослоги помогают читать и запоминать ритм:Ритмические группы — это объединение нот в группы, равные одной J (одной доле).Например: ритмическая группа = JJ = Л == J“2=rhРитмическая группа =JJ = J. ^=J.J ?J.слабую:Синкопа — перенос ударения акцента с сильной доли на? J ? = Г"2_.ПТриоль это деление длительности на три равные части. В нотном письме триоль обозначается цифрой 3, например:J = JJ Jj=j4Л Л3. Ритмические группы с пульсом34. ГруппировкаГруппировка бывает вокальная (когда мелодия дана со словами) и инструментальная (без слов), когда ноты объединяются в группы. Например:ВОКАЛЬНАЯ ГРУППИРОВКАМа - лень-кой ё - лоч-ке хо-лод-но зи - мой.ИНСТРУМЕНТАЛЬНАЯ ГРУППИРОВКА5. Такт. Тактовая черта. ЗатактТакт — часть мелодии от сильной доли до следующей сильной.Тактовая черта показывает ударение и ставится перед сильной долей.Затакт — неполный такт — начало мелодии со слабой доли.18. Таблица интервалов и аккордов в ладу19. Теория музыкиТеория музыки — начальные сведения по музыкальной грамоте, которые изучаются на уроке «Сольфеджио» в ДМШ.20. ФункцияФункция (от лат. «деятельность, обязанность») — это роль аккордов в ладу, т. е. функция определяет характер звучания аккорда, обозначается буквами Т, S или D (а вид аккорда — цифрами|, 6,4, 7 и т. д.). Основные функции в ладу — Т, S или D. Побочные трезвучия тоже имеют функциональную окраску, но иногда меняют её.Щ— звучит, как SIII з— много общего с Т и с DVIз— звучит, как Т и SVII3— звучит, как DПРОВЕРОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯдля закрепления материалаУпражнение 11.Назвать все диезные тональности и все бемольные.2.Какие знаки в гамме: E-dur, Н, Fis, Des, b-moll, g, c, fis?3.Перевести As-dur, Ces-dur, ми мажор, соль минор.4.Заменить энгармонически: f, е, b, cis, Ges-dur, dis-moll.Упражнение 21.Построить интервал от нот:Fis — 63dis — 62С — м7а — 66Es — ч4cis — ч52.Построить все интервалы от нот «ми», «ля».3.Определить интервалы:Cis-a, d-b, f-h, es-d, des-as, e-fis.Упражнение 31.Определить интервал, сделав обращение:Cis-h, a-gis, g-es, f-des.2.Сыграть все интервалы с обращением от ноты «ре».3.Назвать и сыграть от нот «си», «до» интервалы: 9,12,10,15,11,14,13.Упражнение 41.Сыграть аккордовые схемы в ре мажоре, ми миноре, используя главные и побочные трезвучия.Например: T-VI-S-D, T-III-II-D-T, S-D-VI-VII-T.2.Назвать все аккорды, которые можно построить на ступенях гаммы (на I, II, III, IV ступенях и т. д.).Упражнение 51.Построить и разрешить в гамме:G-dur — D6/4, e-moll — s6, F-dur — D6, d-moll — s6/4, B-dur — S5/3.2.Разрешить как T, S, D и определить тональности:c-f-a, e-g-c, g-b-d, c-e-g, c-e-a, h-e-g.