▲ Скачать PDF ▲
для ознакомления
Бесплатно скачать книгу издательства Феникс "Основы микробиологии и иммунологии: учебное пособие. - Издание 3-е Камышева К.С." для ознакомления. The book can be ready to download as PDF.
Все отзывы (рецензии) на книгу
> 10000 руб. – cкидка 7%
> 20000 руб. – cкидка 10% БЕСПЛАТНАЯ ДОСТАВКА мелкооптовых заказов.
Тел. +7-928-622-87-04
Основы микробиологии и иммунологии: учебное пособие. - Издание 3-е Камышева К.С.
Новые тиражи или похожие книги
| Название учебного пособия | Основы микробиологии и иммунологии: учебное пособие. - Издание 3-е |
| ФИО автора | Камышева К.С. |
| Год публикации | 2020 |
| Издательство | Феникс |
| Раздел каталог | Общая патология. Общая терапия |
| Серия книги | Среднее медицинское образование (СМО) |
| ISBN | 978-5-222-32737-1 |
| Артикул | O0114095 |
| Количество страниц | 381 страниц |
| Тип переплета | цел. |
| Полиграфический формат издания | 84*108/32 |
| Вес книги | 376 г |
| Книг в наличии | — |
Возможно, через некоторое время появится следующее издание, однако, указать точную дату сейчас сложно.
Аннотация к книге "Основы микробиологии и иммунологии: учебное пособие. - Издание 3-е" (Авт. Камышева К.С.)
Для лучшего усвоения материала по данной учебной дисциплине вам предлагается это пособие. Учебное пособие «Основы микробиологии и иммунологии» включает в себя вопросы общей микробиологии, медицинской микробиологии, протозоологии, вирусологии, микологии и иммунологии. Даны основы химиотерапии и химиопрофилактики инфекционных болезней. В частной микробиологии, вирусологии, протозоологии рассматриваются этиология, эпидемиология, патогенез, клиника, лабораторная диагностика инфекционных болезней, приводятся краткие сведения о профилактике и лечении. Учебное пособие «Основы микробиологии и иммунологии» включает в себя разделы: «Общая микробиология», «Частная микробиология», «Частная вирусология», «Микология», «Протозоология», задания для самостоятельной работы студентов, тестовые задания. Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, преподавателей СПО.
Читать книгу онлайн...
В целях ознакомления представлены отдельные главы и разделы издания, которые Вы можете прочитать онлайн прямо на нашем сайте, а также скачать и распечатать PDF-файл.
Другие книги раздела "Общая патология. Общая терапия"
Читать онлайн выдержки из книги "Основы микробиологии и иммунологии: учебное пособие. - Издание 3-е" (Авт. Камышева К.С.)
Серия«Среднее медицинское образование»К. С. КАМЫШЕВАОСНОВЫ МИКРОБИОЛОГИИ И ИММУНОЛОГИИДопущено Министерством образования РФ в качестве учебного пособия для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образованияИздание третьеРостов-на-Дону «ФЕНИКС» 2020УДК 57:616(075.32)ББК 52я723 КТК32К18Учебное пособие «Основы микробиологии и иммунологии» составлено под руководством директора ГБОУ СПО РО «РБМК» к.м.н. В. В. МорозоваРецензенты:заместитель директора по качеству образования ГБОУ СПО РО «РБМК», преподаватель высшей категории Т. А. Медведева', преподаватель учебной дисциплины «Гигиена» ГБОУ СПО РО «РБМК» д.м.н. К. С. ЖижинКамышева К. С.К18 Основы микробиологии и иммунологии / К. С. КамышеISBN 978-5-222-32737-1Для лучшего усвоения материала по данной учебной дисУчебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, преподавателей СПО.ISBN 978-5-222-32737-1УДК 57:616(075.32)ББК 52я723© Камышева К.С., 2017© Оформление: ООО «Феникс», 2017СОДЕРЖАНИЕПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАТЕМА 1. ОБЩАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ.ПРЕДМЕТ МИКРОБИОЛОГИИ. ИСТОРИЯ ЕЕ РАЗВИТИЯНаучные и практические достижения
Классификация микроорганизмов по степени
их биологической опасности (отдельные представители)Правила поведения и работы в микробиологической
лабораторииВопросы для самоконтроля28ТЕМА 2. КЛАССИФИКАЦИЯ И МОРФОЛОГИЯ МИКРООРГАНИЗМОВ. ТИПЫ ВЗАИМООТНОШЕНИЙМИКРО-И МАКРООРГАНИЗМОВОсновные таксономические категории (род, вид, чистая
культура, штамм, клон, разновидность)Характер взаимоотношений микро- и макроорганизмов.
Особенности морфологии микоплазм, хламидий, риккетсий,
актиномицетовМорфология и ультраструктура бактерий
Структура бактериальной клетки: основные и дополнительные
структуры, их химический состав и назначениеДифференциация бактерий по морфологическим
и тинкториальным свойствамОкраска препаратов
Правила техники безопасности при проведении
микроскопических исследованийВопросы для самоконтроля51ТЕМА 3. ЭКОЛОГИЯ МИКРООРГАНИЗМОВМикрофлора почвы, воды, воздуха
Влияние физических факторов (температуры, давления,
ионизирующей радиации, ультразвука, высушивания), механизм их действия на микроорганизмыВлияние химических факторов, механизм их действия
на микроорганизмыПонятие о стерилизации
Понятие о дезинфекции
Средства дезинфекции, их выбор в зависимости от объекта,
подлежащего обработке, и микроорганизмов, на которые направлено действие дезинфицирующих средствСтационарные, переносные и передвижные установки
для дезинфекции воздуха помещенийКонтроль качества стерилизации и дезинфекции. Современные системы экспресс-контроля стерилизации
и дезинфекцииПонятие об асептике и антисептике
Системы сбора, хранения и утилизации медицинских
отходов, содержащих инфицированный материалВопросы для самоконтроля69ТЕМА 4. ФИЗИОЛОГИЯ БАКТЕРИЙ, МЕТОДЫ ЕЕХимический состав бактериальной клетки
Ферменты бактерий. Питание, дыхание,
рост и размножение бактерийПитательные среды, их назначение, применение,
классификация. Условия культивирования бактерий. Термостат, правила эксплуатацииВыделение чистой культуры бактерий. Культуральные и биохимические свойства бактерий, их значение
для дифференциации бактерийОсобенности культивирования риккетсий
и хламидий. Культивирование анаэробовВопросы для самоконтроля81ТЕМА 5. УЧЕНИЕ ОБ ИНФЕКЦИОННОМИ ЭПИДЕМИЧЕСКОМ ПРОЦЕССАХПонятия «инфекция», «инфекционный процесс»,
«инфекционная болезнь»Роль микроорганизма в инфекционном процессе
Формы инфекционного процесса
Понятие об эпидемиологическом процессе
Природная очаговость инфекционных болезней
Восприимчивость коллектива
Эколого-эпидемическая классификация инфекционных
болезнейКарантинные (конвенционные) инфекции
и особо опасные инфекцииВопросы для самоконтроля96ТЕМА 6. УЧЕНИЕ ОБ ИММУНИТЕТЕПонятие об иммунитете, его значение для человека и общества.. 98
Неспецифические и специфические факторы защиты, их
взаимосвязь. Неспецифические факторы защиты организма ... 106Специфические факторы защиты организма
Виды и формы иммунитета
Основные формы иммунного реагирования
Иммунологические исследования, их значение
Серологические исследования
Молекулярно-биологический метод диагностики:
полимеразная цепная реакция, ее механизм и применениеИммунный статус
Иммунобиологические медицинские препараты
Вопросы для самоконтроля129ТЕМА 7. ХИМИОТЕРАПИЯ И ХИМИОПРОФИЛАКТИКАИНФЕКЦИОННЫХ БОЛЕЗНЕЙ. АНТИБИОТИКИ7.1 .Химиотерапия и химиопрофилактикаОбщая характеристика химиотерапевтических препаратов
Основные группы антимикробных химических веществ
История открытия антибиотиков
Классификация антибиотиков
Особенности получения антибиотиков
Понятие об антибактериальном спектре антибиотиков
Возможные осложнения при антибактериальной терапии
Общая характеристика механизмов устойчивости
бактерий к антибактериальным препаратамОбщая характеристика оценки
антибиотикочувствительностиОпределение чувствительности бактерий
к антибактериальным препаратамВопросы для самоконтроля144ТЕМА 8. МИКРОФЛОРА ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКАМикробиоценоз в условиях физиологической нормы
организма человекаПонятие «нормальная микрофлора человека»
Резидентная и транзиторная микрофлора
Формирование микробиоценоза и его изменения в процессе
жизнедеятельности человекаНормальная микрофлора различных биотопов:
кожи, слизистых оболочек рта, верхних дыхательных путей, пищеварительного тракта, мочеполовой системыРоль нормальной микрофлоры для жизнедеятельности
и здоровья человека: защита организма от патогенных микробов, стимуляция иммунной системыДисбактериоз
Вопросы для самоконтроля153РАЗДЕЛ 2154ТЕМА 1. КИШЕЧНЫЕ ИНФЕКЦИИ: ЭШЕРИХИИ, ШИГЕЛЛЫ,САЛЬМОНЕЛЛЫ1.1.ЭшерихииРод — сальмонеллы
Брюшной тиф
Паратиф
Род — шигеллы
Холера
Ботулизм
Пищевые токсикоинфекции
Кишечный иерсиниоз
Вопросы для самоконтроля168ТЕМА 2. ВОЗБУДИТЕЛИ БАКТЕРИАЛЬНЫХРЕСПИРАТОРНЫХ ИНФЕКЦИЙПатогенные коринебактерии
Скарлатина
Коклюш
Менингококковая инфекция
Патогенные микобактерии
Респираторный хламидиоз
Микоплазмоз респираторный
Вопросы для самоконтроля184ТЕМАЗ. ВОЗБУДИТЕЛИ БАКТЕРИАЛЬНЫХКРОВЯНЫХ ИНФЕКЦИЙЧума
Туляремия
Боррелиозы
Риккетсиозы
Вопросы для самоконтроля196ТЕМА 4. ВОЗБУДИТЕЛИ БАКТЕРИАЛЬНЫХ ИНФЕКЦИЙ НАРУЖНЫХ ПОКРОВОВВозбудитель сибирской язвы
Сап
Столбняк
Газовая гангрена
Сифилис
Гонококки
Трахома
Урогенитальный хламидиоз
Вопросы для самоконтроля207ТЕМА 5. КЛАССИФИКАЦИЯ ГРИБОВ. СТРОЕНИЕ И ОСОБЕННОСТИ ФИЗИОЛОГИИ ГРИБОВ, МЕТОДЫ ИХ ИЗУЧЕНИЯМорфология грибов
Классификация грибов
Особенности питания и дыхания грибов
Культивирование грибов
Устойчивость грибов к факторам окружающей среды
Методы микробиологической диагностики микозов
Вопросы для самоконтроля17ТЕМА 6. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА И КЛАССИФИКАЦИЯП РОСТЕЙ Ш ИХ, М ЕТОДЫ ИХ ИЗУЧ ЕН ИЯОбщая характеристика и классификация простейших
Возбудители протозойных кишечных инвазий
Возбудители протозойных кровяных инвазий
Возбудители протозойных инвазий мочеполовых путей:
трихомонозТоксоплазмоз
Методы микробиологической диагностики протозоозов
Вопросы для самоконтроля232ТЕМА 7. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА И КЛАССИФИКАЦИЯ ГЕЛЬМИНТОВ. МЕТОДЫ ИХ ИЗУЧЕНИЯМетоды обнаружения гельминтов в биологическом материале
(кал, моча), яиц и личинок в объектах окружающей среды(почва, вода) и промежуточных хозяевах (например рыбе, мясе)Профилактика гельминтозов
Методы микробиологической диагностики гельминтозов
Вопросы для самоконтроля243ТЕМА 8. КЛАССИФИКАЦИЯ И СТРУКТУРА ВИРУСОВ. КУЛЬТИВИРОВАНИЕ, РЕПРОДУКЦИЯ ВИРУСОВ.МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ВИРУСОВВирусы
Морфология и структура вирусов
Методы культивирования и идентификации вирусов
Устойчивость вирусов к факторам окружающей среды
Репродукция вирусов
Генетика вирусов
Бактериофаги
Методы микробиологической диагностики вирусных
инфекцийВопросы для самоконтроля259ТЕМА 9. ЧАСТНАЯ ВИРУСОЛОГИЯ. ПРОТИВОВИРУСНЫЕ ПРЕПАРАТЫ. ОСОБЕННОСТИ ПРОТИВОВИРУСНОГОИММУНИТЕТАВозбудители вирусных кишечных инфекций
(гепатитов А и Е, ротавирусных инфекций)Возбудители вирусных респираторных инфекций
Возбудители вирусных кровяных инфекций.
Синдром приобретенного иммунодефицитаВозбудители вирусных инфекций наружных покровов
Онкогенные вирусы человека
Медленные вирусные инфекции
Интерферон и другие противовирусные препараты
Особенности противовирусного иммунитета
Вопросы для самоконтроля292ТЕМА 10. ВНУТРИБОЛЬНИЧНЫЕ ИНФЕКЦИИПонятие о внутрибольничной инфекции (ВБИ)
Источники, механизмы передачи, пути передачи
Основные причины возникновения ВБИ, резервуары
и типичные места обитания микроорганизмов, часто встречающихся в медицинских учрежденияхПрофилактика ВБИ
Организация, информационное обеспечение и структура
эпиднадзора в учреждениях здравоохраненияМикробный пейзаж внутрибольничных инфекций
Санитарно-микробиологические исследования воздуха,
смывов, стерильного материала в учреждениях здравоохраненияИнфекционная безопасность медицинского персонала
на рабочем месте и действия медицинских работниковпри угрозе инфицирования ВИЧОбучение пациента и его родственников инфекционной
безопасностиВопросы для самоконтроля309ТЕМА 11. СБОР ХРАНЕНИЕ И ТРАНСПОРТИРОВКА МАТЕРИАЛАДЛЯ МИКРОБИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙЗначение своевременного и адекватного взятия
материала для микробиологических исследованийМеры предосторожности при сборе
и транспортировке исследуемого материалаПредохранение от контаминации исследуемого материала
нормальной микрофлоройКоличество отбираемого материала
Оформление сопровождающих документов
Вопросы для самоконтроля315ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯСЛОВАРЬ ТЕРМИНОВЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО МИКРОБИОЛОГИИЛИТЕРАТУРАПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАУважаемые студенты!Вашему вниманию предлагается данное учебное пособие по учебной дисциплине «Основы микробиологии и иммунологии». В связи с внедрением новых образовательных стандартов (ФГОС), данная учебная дисциплина входит в состав цикла обУчебное пособие «Основы микробиологии и иммунологии» состоит из разделов: общая микробиология, частная микробиоНа рынке труда для дальнейшего трудоустройства востребоУчебное пособие «Основы микробиологии и иммунологии» является базовой учебной дисциплиной для глубокого изучеОсобое внимание уделено протозоологии, микологии, вируУчебное пособие поможет вам подготовиться к практичесЖелаю удачи!РАЗДЕЛ 1ТЕМАОБЩАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ. ПРЕДМЕТ МИКРОБИОЛОГИИ. ИСТОРИЯ ЕЕ РАЗВИТИЯСОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛАМикробиология как наука. Задачи медицинской микробиМикробиология как наука
Микроорганизмы — самые древние живые организмы, котоМикробиология — это наука о строении, биологии, экологии микробов, а также об изменениях, вызываемых ими в организОбщая микробиология изучает строение, физиологию, биоЧастная микробиология делится на:медицинскую (изучающую болезнетворные мик
ветеринарную (изучающую заболевания животных, разра
сельскохозяйственную (изучающую микроорганизмы, ко
морскую',
космическую',
техническую (разрабатывающую биотехнологии синтеза биологически активных веществ — белков, витаминов, ферментов, антибиотиков).
Бактериология — наука, изучающая бактерии.Микология — наука, изучающая грибы.Вирусология — наука, изучающая вирусы.Протозоология — наука, изучающая простейшие.Основные задачи: изучение патогенных для человека микроИстория развития
История развития делится на 5 этапов:Эвристический (эврика — неожиданная находка).
Гиппократ (460—370 гг. до н.э.) впервые высказал гипотезу о живой природе, которая является средой обитания для невидиАвиценна (980—1037 гг. до н.э.) предположил, что живые суАнтоний Ван Левенгук (1632—1723) — голландский ученый, сконструировал микроскоп, что послужило в дальнейшем толчМорфологический (описательный).
Д.С. Самойлович (Сущинский) (1744—1805) высказал мысль, что «чума вызывается особливым и совсем отменным существом». Он изучал и описал инфекционное заболевание — чуму. Ввел себе заразный материал от человека, переболевшего чумой. Эду (1749—1823) показал, что прививка людям коровьРоберт Кох (1843—1910) усН.Ф. Гамалей (1859—1949) впервые применил химичесД.И. Ивановский (1846—1920) описал необычные свойВ конце XIX века было доказано, что причиной болезни моФА. Леш (1840—1903) впервые обнаружил дизентерийную амеП.Ф. Боровский (1863—1932) — кожный лейшманиоз, Ш. Лаверан (1845—1922) — малярию.Физиологический — обмен веществ, дыхание, рост, размно
Луи Пастер (1822—1895) обосновал этиологию микробов в возникновении болезни; расшифровал ферментативную приросвязано с попаданием в виноградный сок посторонних видов, вызывающих уксуснокислое брожение. Для борьбы с ним он предложил метод термической обработки виноградного сока.Иммунологический этап.
Илья Ильич Мечников (1845—1916) является основоположником клеточной теории защиты организма — фагоцитарной. Учение о фагоцитозе считается основой для изучения активной реакПауль Эрлих (1854—1915) — автор теории гуморального иммуМолекулярно-генетический этап.
Конец 40-х и начало 50-х годов XX века характеризуются наВ1953 году Уотсон и Крик раскрыли структуру молекулы ДНК. Вместе с тем универсальность генетического кода позволила усНаучные и практические достижения медицинской микробиологии и иммунологии
В начале XXI века микробиология, вирусология и иммуноболезнь желудка, гастриты, гепатиты, инфаркт миокарда, скле(emerging and reemerging infections). Примеры реставрации ста(Chlamydiapneumoniae). НакоD), малыми размерами РНК. Прионы (proteinaceous infectious particle — белковоподобная инЗадачи медицинской микробиологии
Задачи медицинской микробиологии — изучение этиологии инфекционных болезней, изыскание и практическое применеразвития адаптировались к человеческому организму, в нем наРоль микроорганизмов в жизни человека и общества
Жизнедеятельность микроорганизмов — необходимое услогое. Они являются продуцентами многих витаминов, стимуляКлассификация микроорганизмов по степени их биологической опасности (отдельные представители)
Номенклатура микробиологических лабораторий
Вся работа с микробами проводится в лабораториях, которые в зависимости от основных задач могут быть научно-исследоваклинико-диагностические лаборатории общего или спе
бактериологические лаборатории;
санитарно-бактериологические лаборатории;
санитарно-химические лаборатории;
центральные (ЦНИЛ), проблемные, отраслевые, учебные лаборатории вузов;
специализированные лаборатории (особо опасныхинфек- ций и др.).
В настоящее время лаборатории и более крупные лабораторкой регламентации условий работы с микробами, в различной степени опасными для сотрудников лабораторий и окружающеОрганизация микробиологической лабораторной службы
В соответствии с делением микробов на группы по степени биологической опасности лаборатории также делят на категоБазовые лаборатории, работающие с ПБА групп III и IV, долЛаборатория должна иметь несколько помещений:лабораторные комнаты;
бокс с предбоксником;
помещение для приготовления питательных сред;
моечную;
препараторскую;
стерилизационную;
регистратуру;
виварий.
1. Лабораторная комната предназначена для проведения микробиологических исследований (в крупных лабораториях вытериологические петли, банки с дезинфицирующим раствором и ватой. В термостате при проведении обычных исследований температура должна быть 37 ° С. В холодильнике держат некотоБокс — строго изолированное помещение для проведения микробиологической работы в условиях, требующих особой сте
Помещение для приготовления питательных сред должно на
Моечная — комната для мытья и обработки посуды, кото
При наличии отдельной препараторской комнаты ее ис
В стерилизационной находятся приборы для стерилизации чистой посуды, питательных сред и обеззараживания отработан
В регистратуре или части помещения, ее заменяющей, принимают и регистрируют материал, поступающий для иссле
Виварий — помещение для содержания экспери
Правила поведения и работы
в микробиологической лабораторииК работе допускают сотрудников только после ознаком
Все работники подвергаются профилактическим привив
Каждый сотрудник имеет халат и шапочку.
Поступающий материал регистрируют в специальном жур
Каждый сотрудник должен соблюдать правила личной гигиены.
Материал для исследования считается инфицированным (заразным).
Переливать исследуемый материал из одной емкости в другую следует над дезинфицирующим раствором. Жид
При попадании исследуемого материала на руки, стол их обрабатывают дезинфицирующим раствором.
По окончании работы руки, инструменты обрабатывают дезинфицирующим раствором. Культуры обезвреживают, сохраняют в холодильнике, который опечатывают. При хранении патогенных культур в лаборатории их регистри
В лаборатории запрещается принимать пищу и курить.
Проводить ежедневно влажную уборку с применением де
Режим работы в лабораториях зависит от степени опасно
Микроорганизмы по степени опасности заражения разделеВозбудители чумы.
Возбудители высококонтагиозных эпидемических заболе
Возбудители эпидемических бактериальных инфекций: кишечных, туберкулеза, дифтерии.
Сальмонеллы, протей, гемоглобинофильные бактерии.
Большое значение для микробиологического исследования имеет техника взятия исследуемого материала и способ доставстерильную посуду с соблюдением условий, предохраняющих его от загрязнения посторонней микрофлорой.Методы микробиологического исследования. Включают микМикроскопический метод заключается в приготовлении преКультуральный метод заключается в посеве исследуемого мабактериологическо в микологии—микологического, в протозоологии — протозо- ологического, в вирусологии — вирусологического.Биологический метод (экспериментальный или биопроба) заключается в заражении исследуемым материалом чувствительСерологический метод заключается в определении титра спеАллергологический метод заключается в выявлении инфекциДиагностическая ценность этих методов неравнозначна. Вебактериологический метод, так как он позволяет выделять и идентифицировать микроб-возбудитель, т.е. первопричину болезни. Остальные методы менее информативны, так как они позволяВторое место по значимости занимает серологический метод, поскольку взаимодействие антигена и антитела характеризуется высокой степенью специфичности. Информативность трех осДаже обнаружив бактерии под микроскопом, идентифициИнформативность микроскопического метода грибов и проДиагностические возможности биологического метода ограПоскольку микробиологические исследования являются одгарантировал правильность ответа. Особое значение приобретаНаряду с традиционными классическими методами микроПостаналитический этап микробиQ ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ■Что изучает микробиология?
Перечислите задачи медицинской микробиологии.
Какие науки входят в состав микробиологии?
Обозначьте 5 этапов в развитии науки микробиологии.
Кто из ученых описал инфекционное заболевание — чума?
Каковы заслуги Луи Пастера?
В чем особенности оснащения микробиологической лаборато
Перечислите методы микробиологического исследования.
Какие заболеваня являются опасными?
КЛАССИФИКАЦИЯИ МОРФОЛОГИЯ МИКРООРГАНИЗМОВ.ТИПЫ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ МИКРО- И МАКРООРГАНИЗМОВ.СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛАПрокариоты и эукариоты. Принципы классификации микПрокариоты и эукариоты
Классификация микроорганизмов: прокариоты — бактерии, риккетсии, микоплазмы; эукариоты — грибы, простейшие; винеклеточные формы жизни.Бактерии — палочковидные микробы, которые не образуют спор (кишечная, тифозная, паратифозная, дизентерийная, дифГрибы — растительные, гетеротрофные, нефотосинтезируPenicillium notatum, Penicillium chysogenum — пенициллин. БазиПростейшие — эукариотические одноклеточные микрооргаятных условиях образуют цисты. Различают четыре класса прожгутиковые (Flagellata), патогенные представители трипа
споровики (Sporozoa) — основной представитель малярий
саркодовые (Sarcodina) — дизентерийная амеба, вызывает у человека дизентерию, а кишечная амеба для организма человека является непатогенной;
инфузории (Infusoria) покрыты многочисленными реснич
Вирусы — неклеточные формы жизни, белоксинтезирующие системы, содержат только один тип НК. Они — облигатные внутназывается вирион. Формы вирионов могут быть палочковидОсновные таксономические категории (род, вид, чистая культура, штамм, клон, разновидность)
Таксономия — наука о методах и принципах распределения (классификации) организмов в соответствии с их иерархией. Наиболее часто используют следующие таксономические едиморфологические — форма,величина,особенности взаи
тинкториальные — отношение к различным красителям- (характер окрашивания), к окраске по Граму (Грам+, Грам-);
культуральные — характер роста микроорганизмов на пи
биохимические — способность ферментировать различ
антигенные — зависят от химического состава и строения клеточной стенки, наличия жгутиков, капсулы, распозна
физиологические — способы углеводного (аутотрофы, геи других видов питания, тип дыхания (аэробы, микроаэ- рофилы, факультативные анаэробы, облигатные анаэробы);
подвижность и типы движения;
способность к спорообразованию, характер спор;
чувствительность к бактериофагам, фаготипирование;
химический состав клеточных стенок—основные сахара, аминокислоты, липидный состав;
белковый спектр (полипептидный профиль);
чувствительность к антибиотикам;
генотипические методы—рестрикционный анализ, ДНК- гибридизация, ПЦР, сиквенс.
Название вида микроорганизма в соответствии с бинарной номенклатурой.Вид — совокупность особей, имеющая единый генотип, проSalmonella typhi — возбудитель брюшного тифа; Staphylococcus aureus — гноеродный стафилококк.Чистая культура — совокупность однородных микробов, выШтамм—чистая культура выделенных из определенного исКлон — совокупность особей, выращенных из одной микробКолония — видимая изолированная структура при размножеХарактер взаимоотношений микро- и макроорганизмов. Биотические связи
Симбиоз — взаимоотношения, устанавливающиеся при совмеМетабиоз — форма сожительства, близкая к симбиозу. При метабиотических взаимоотношениях один вид микроорганизПаразитизм — один вид микроорганизма (паразит) поселяАнтагонизм — подавление развития одних форм микробов друМутуализм — взаимополезное сожительство, когда присутКомменсализм — когда один организм живет за счет другого, не причиняя ему вреда, как бактерии тела человека. МикрооргаНейтрализм — форма взаимоотношений, при которой обиМикроорганизмы жестко конкурируют между собой. Это свяИтак, можно условно подразделить все взаимоотношения на благоприятные — СИНЕРГИЗМ и неблагоприятные — АНТАКлассификация бактерий по Берги
Для микроорганизмов введена единая международная класД. Берги (1938—1999). В его издании царство прокариот разделеGracilicutes (Грам—) — бактерии, имеющие тонкую клеточ
Firmicutes (Грам+) — бактерии, имеющие толстую клеточ
Tenericutes (микоплазмы) — бактерии, лишенные клеточ
Mendosicutes (архиобактерии).
Различают 3 класса мендозикутов:1. Бактерии-хемоорганотрофы — используют химический источник питания.Риккетсии — внутриклеточные бактерии-паразиты, кото
Микоплазмы — бактерии, лишенные клеточной стенки.
Основные группы бактерий. Роды бактерийИзгибающиеся бактерии с тонкими стенками, подвиж
изгибающиеся бактерии с тонкими стенками, подвиж(Treponema) связана с наличием осевой нити — спирохеты (Borrelia, Leptospira).
Ригидные бактерии с толстыми стенками, неподвижные или подвижные благодаря жгутикам — эубактерии.
А. Мицелиальные формы Mycobacterium, Actinomyces, NocarБ. Простые одноклеточные:облигатные внутриклеточные паразиты Rickettsia, Coxiella, Chlamydia',
свободноживущие
а)Streptococcus, Staphylococcus, неспорообразующие палочки Corynebacterium, Listeria, Erysipelothrix, спорообразующие палочки, в т.ч. обязаBacillus, в т.ч. обязательные анаэробы Clostridium',б)Neisseria, кишечные палочSpirillum, в т.ч. прямые, очень мелкие палочки Pasteurella, Brucella, Yersinia, Francisella,Haemophilus, Bordetella кишечные палочки, в т.ч. факультативные анаэробы Escherichia, Salmonella, Shigella, Klebsiella, Proteus, Vibrio, в т. ч. облигатные аэроPseudomonas, в т.ч. облигатные анаэробы Bacteroides, Fusobacterium.Без клеточных стенок Mycoplasma, Ureaplasma.
РАЗДЕЛ 1. ТЕМА 2. Классификация и морфология микроорганизмов...ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА И КЛАССИФИКАЦИЯ ГЕЛЬМИНТОВ.МЕТОДЫ ИХ ИЗУЧЕНИЯСОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛАОбщая характеристика и классификация гельминтов. ОсоГельминты человека
Группа паразитических организмов включает следующие осКласс трематод (Trematoda, сосалыпики);
Класс цестод (Cestoidea, ленточные черви);
Класс акантоцефалов (Acanthocephala, скребни);
Класс нематод (Nematoda, ленточные черви).
Трематоды. Морфология: тело сплющено, длина колеблется от 1 мм до нескольких сантиметров. Органы фиксации представЦестоды. Морфология: цестоды характеризуются лентовидАкантоцефалы. Морфология: скребни— организмы с кожноНематоды. Морфология: организмы с удлиненным телом ним. На поперечном разрезе они имеют круглую форму. Тело нематод покрыто кутикулой сложного строения. За кутикулой располагается слой гиподермы, внутри которой лежит мускула
Из полового отверстия живородящих самок выделяются жиГельминтозы
Гельминтозы (лат. helminthosis — паразитный червь) — параТйпы гельминтозов: биогельминтозы и геогельминтозы.Биогельминтозы — это заболевания, при которых биологиГеогельминтозы — инвазии, возбудители которых проходят развитие без участия промежуточного хозяина. Выделившиеся из организма яйца или личинки геогельминта развиваются до инвазионной стадии в почве.Особенности инвазии: гельминты, как правило, не могут разРаспространение: гельминтозы распространены повсеместно.Путь передачи: алиментарный, водно-пищевой. При анкило- стомидозах паразиты внедряются через кожу. Трансмиссивно пеИсточник возбудителя: человек, домашние и дикие животные.Патогенез: по локализации различают просветные гельминТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯТЕСТ № 1Наука, изучающая строение м/о, экологию, биологию, изменения, вызываемые ими в организме людей, животных, ра
а)б)в)г)Частная микробиология делится:
а)б)в)г)Основные задачи микробиологии:
а)б)в)г)Царство вирусов было открыто:
а)б)в)г)Ученый, который впервые рассмотрел м/о под микроско
а)б)Эталоны ответовСЛОВАРЬ ТЕРМИНОВААвтотрофы — организмы, способные использовать углекислоту в качестве единственного или главного источника углерода.Агар, агар-агар — смесь полисахаридов сложного состава (агароза, агаропектин), добываемая из некоторых морских водорослей, напр. анфельции.Агглютинация — явление слипания клеток микроорганизмов в жидG и М), входящих в состав сывороток.Агрессивность — способность противостоять защитным факторам организма и размножаться в нем.Адгезия — способность адсорбироваться на определенных, чувствиАденовирусы — одно из семейств ДНК-содержащих вирусов (Adenoviridae), впервые выделенных из аденоидов и миндалин детей.Актиномицеты — крупная группа грамположительных бактерий, объединяемых в актиномицетную линию, или актинобактерии.Аллергия — неадекватный по силе иммунный ответ организма на определенное вещество (аллерген), связанный с повышенной к нему чувствительностью.Амебиаз — заболевание человека, возникающее вследствие пораАнатоксин — специально обработанный токсин болезнетворного организма, утративший ядовитые свойства, но сохраняющий способАнаэробы — бактерии, растущие на бескислородной среде, которая для них токсична.Антагонизм — один микроорганизм угнетает развитие другого или может вызвать его полную гибель.Антибиотики — химиотерапевтические препараты природного проАнтигены — генетически чужеродные белки, вызывающие в оргаКАМЫШЕВА Карина СергеевнаОСНОВЫ МИКРОБИОЛОГИИ И ИММУНОЛОГИИОтветственный за выпуск Технический редактор Верстка:Морозова О.Логвинова Г. Патулова А.Формат 84 х 108 ’/32. Бумага офсетная. Тираж 2 000. Заказ №ООО «Феникс»344011, Россия, Ростовская обл.,г. Ростов-на-Дону, ул. Варфоломеева, 150. Тел. (863) 261 -89-59, тел./факс 261-89-50Сайт издательства: www.phoenixrostov.ru Интернет-магазин: www.phoenixbooks.ruИзготовлено в РоссииДата изготовления: 06.2019Изготовитель: АО «Первая Образцовая типография филиал «УЛЬЯНОВСКИЙ ДОМ ПЕЧАТИ» 432980, Россия, Ульяновская обл., г. Ульяновск, ул. Гончарова, 14