j
Название книги | Не рычите на собаку! книга о дрессировке людей, животных и самого себя |
Автор | Прайор |
Год публикации | 2021 |
Издательство | Эксмо |
Раздел каталога | Философские науки (ID = 100) |
Серия книги | Книги, о которых говорят |
ISBN | 978-5-04-103773-4 |
EAN13 | 9785041037734 |
Артикул | P_9785041037734 |
Количество страниц | 320 |
Тип переплета | мяг. |
Формат | - |
Вес, г | 960 |
Посмотрите, пожалуйста, возможно, уже вышло следующее издание этой книги и оно здесь представлено:
Книга из серии 'Книги, о которых говорят'
К сожалению, посмотреть онлайн и прочитать отрывки из этого издания на нашем сайте сейчас невозможно, а также недоступно скачивание и распечка PDF-файл.
КНИГИ, О КОТОРЫХ ГОВОРЯТПРОНЗИТЕЛЬНО ►Карен ПрайорНе рычите на собаку!It БОМБОРАИЗДАТЕЛЬСТВОМосква 2022УДК 159.9ББК 88.53 П68Karen PryorDON’T SHOOT THE DOG!:THE NEW ART OF TEACHING AND TRAININGCopyright © Karen Pryor, 1984, 1999Перевод Т. НовиковойПрайор, Карен.П68 Не рычите на собаку! Книга о дрессировке людей, животных и самого себя : Психология / Карен Прайор ;[пер. с англ. Т. О. Новиковой]. — Москва : Эксмо, 2022. — 320 с. — (Книги, о которых говорят).ISBN 978-5-04-103773-4Проверенный временем бестселлер. Уникальная книга, котоВы узнаете, как заставить супруга раз и навсегда перестать ворУДК 159.9ББК 88.53© Новикова Т.О.,перевод на русский язык, 2019© Оформление.ISBN 978-5-04-103773-4«Эта великолепная, доступная и чрезвычайно полезная книга предназначена для тех, кто хочет понять или изменить поведение животного — идет ли речь о постоянно лающей собаке, шумном соседе, злобном коте — или свое собственное и свои дурные привычки».Кэрол Тэврис, автор книги «Гнев»«Карен Прайор была пионером... Каждый, кто хочет более эффективно воспитывать детей, измеБ. Ф. Скиннер«Книга «Не рычите на собаку!» открыла мне глаза. Я всем сердцем понял, как нужно общаться с моими собаками, а также с клиентами и учениЁи Ёивингуд, руководитель центра дрессировки«Карен обладает уникальным даром. Она наулением не только для дрессировки наших животТереза Аойя, директор центра подготовки собак-компаньонов«Эта книга оказала огромнейшее влияние на то, как я общаюсь со своими учениками — и людьЭлизабет Тесель, профессиональный дресси«Карен Прайор объясняет, почему наказание и насильственные попытки заставить людей изКэрол. Тэврис, автор книги «Гнев»ПОСВЯЩАЕТСЯмоей матери, Салли Ондек, моей мачехе, Рикки Уайли, и Уинифрид Старли, моей наставнице и подругеСодержаниеПредисловие1.Из этой главы вы узнаете о жестокости адвокатов с Уолл-стрит; о том, как нужно и как не нужно покупать подарки и говорить комплименты; о вредной горилле, завистливой панде и грубом подростке (имеется в виду автор этой книги); об азартных играх, привычке грызть карандаши, о болезненном пристрастии к шпилькам и других вредных привычках; о том, как справиться с придирчивым учителем или начальником-брюзгой, чтобы они даже не поняли, что вы сделали; и о многом, многом другом...2.Из этой главы вы узнаете о том, как дирижировать оперой; как загнать мяч в лунку и справиться с жалобой; о салонных играх для дрессировщиков, о китах-убийцах и говорящем шимпанзе Ниме Шимпски; о том, почему кошки застревают на деревьях и как обучить цыпленка.3.Из этой главы вы узнаете о приказах, командах, просьбах, сигналах, намеках и словах; о том, что из этого работает, а что нет; о том, что такое дисциплина, кто добивается подчинения и почему; о том, как перестать кричать на своих детей; о танцах, командных упражнениях, восточных единоборствах и других видах занятий, где можно использовать управление с помощью стимулов.4.ОТ НЕЖЕЛАТЕЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯИз этой главы вы узнаете о восьми способах избавления от нежелательного поведения; о том, как перевоспитать неаккуратного соседа по комнате или брехливую собаку; о том, как научиться играть в теннис и избавиться от вредной зависимости.5.Из этой главы вы узнаете о том, что все это значит; о чтении мыслей и подготовке олимпийских команд; о том, как счастье может’ повлиять на прибыль компании и как общаться с другими правительствами; а также о других практических применениях теории подкрепления.6.Из этой главы вы узнаете о том, что владельцы собак во всем мире забывают об электрошоке и выбирают кликеры; о долгосрочных преимуществах кликера — ускорении обучения, точности, надежности,эффективном общении и о том, что это просто забавно; о проблемах Интернета, соблазнительных лошадках и программе подготовки пилотов; об аутизме и изменении мира одним кликом.Об авторе .316ПредисловиеЭта книга о том, как научить любого — человеЭти принципы — настоящие законы. Они ниОбычно мы пользуемся этими законами непраза правильные действия. Мы грубы и нетерпелиКакова бы ни была задача дрессировки — нужЗаконы подкрепления просты: вы можете написать их на доске за десять минут и выучить за час. Гораздо сложнее применять эти законы на практике. Обучение с помощью подкрепления подобно игре, а результат зависит от скоростимышления.Дрессировщиком и учителем может стать любой. Некоторые добиваются успеха с самого начала. И для этого не требуется особого терпеческого взгляда». Нужно просто понимать, что вы делаете.Всегда были люди, обладающие интуитивным пониманием того, как следует применять законы тренировки. Их мы называем одаренными учитесправиться с неуправляемым щенком или постозаконов подкрепления может стать настоящим даром небес.Подкрепление — это не система наград и нанаграждаем других за то, что сделали сами, — мыпокупаем мороженое ребенку, чтобы помиритьсяс ним после сердитого выговора. Мы думаем, что знаем, какой должна быть награда: мороженоеили похвала. Но некоторые не любят мороженое,а похвала в неподходящий момент или от неподходящего человека может больно ранить. В нековызывает неприязнь со стороны других учеников.Мы рассчитываем на то, что люди будут постуСовременная дрессировка с помощью подкреНаучно говоря, подкрепление — это событие, которое (а) происходит во время или сразу по завершении желательного поведения и (б) поПодкрепление может быть положительным (то есть тем, что нравится ученику и чего он хо(тем, чего ученик стремится избежать: рывок поповторяется гораздо чаще, а нежелательное исчеЕсли поведение не повторяется, значит, подкреКроме того, хочу сказать, что между теорией подкрепления и практикой подкрепления сущедают тренеры и дрессировщики, подкрепление должно происходить абсолютно синхронно с поведением. Бинго! Сейчас! В реальном времениученик должен точно понимать, что именно этот конкретный его поступок и вызвал подкрепление. Современные дрессировщики разработали прекрасные приемы одновременного подкрепления: они используют сигнал-маркер для идентифика