Название книги | Самоучитель игры на гитаре. Просто и понятно |
Автор | Петров |
Год публикации | 2023 |
Издательство | АСТ |
Раздел каталога | Общеобразовательная школа. Школьная педагогика. Внеклассная и внешкольная работа (ID = 142) |
Серия книги | Музыка |
ISBN | 978-5-17-105257-7 |
EAN13 | 9785171052577 |
Артикул | P_9785171052577 |
Количество страниц | 288 |
Тип переплета | мяг. |
Формат | - |
Вес, г | 880 |
Посмотрите, пожалуйста, возможно, уже вышло следующее издание этой книги и оно здесь представлено:
Книга из серии 'Музыка'
'На оттачивание своего мастерства, великим гитаристам потребовались годы практики, проб и ошибок. Сейчас их опыт подробно изложен в большом количестве песенников и самоучителей.
Павел Петров совершенствует свою технику игры на гитаре более 35-ти лет, многие его ученики стали звездами сцены, а сам Павел расширил свою преподавательскую деятельность до международного масштаба.
В своем иллюстрированном понятными схемами самоучителе автор подробно рассказывает о игре на акустической гитаре аккордами, гаммах, безнотной методике, динамике, написанию мелодий, ритму и постановке рук.
Изучив базовый курс самоучителя, вы с легкостью сможете писать свои собственные произведения и переигрывать композиции популярных исполнителей.'
К сожалению, посмотреть онлайн и прочитать отрывки из этого издания на нашем сайте сейчас невозможно, а также недоступно скачивание и распечка PDF-файл.
Петров ПавелГИТАРАСамоучитель Безнотная методикаСАМОУЧИТЕЛЬ ИГРЫ НА ГИТАРЕ Просто и понятноИздательство АСТ МоскваУДК 781.61(075.4)ББК 85.315/3П31ISBN 978-5-17-101087-4 (твердая)ISBN 978-5-17-105257-7 (мягкая)© ООО «Издательство АСТ» © Петров П.В.ISBN 978-5-17-101087-1 (твердая)ISBN 978-5-17-105257-7 (мягкая)УДК 781.61(075.4)ББК 85.315.3Петров, Павел ВладимировичП31 Гитара: самоучитель: безнотная методика. / Самоучитель игры на гитаре: просто и понятно / П.В. Петров — Москва : Издательство АСТ, — 2022. — 288 стр.: ил. (Гитара — это просто!)Самоучитель создан для тех, кто хочет научиться играть и импровизирог. Нижний НовгородОт автораЛегче всего научиться играть на гитаре, если начать с игры аккордов «по картинкам» и пения наших родных русских песен, а не с изучения нот.По этому учебнику Вы научитесь: играть боем и перебором; исполВ начале обучения Вы освоите самые удобные для игры на гитаре тональности Ми минор и Ля минор, а потом остальные.Те, кого заинтересовала эта работа, могут связаться со мной по телефону, электронной почте pavelmurr@mail.ru, посетить журнал guitar-teacher.livejournal.сот и сайт guitar.nnov.ru, чтобы высказать свои замечания и пожелания, обсудить вопросы обучения.Петров Павел ВладимировичРАЗДЕЛ4ВВОДНЫЙУчебник написан для тех, кто хочет научиться играть на гитаре. По без- нотной методике это можно сделать в любом возрасте и с любыми способНачинайте с аккордов по картинкам и пения песен.Чтобы сыграть аккорд, способности не нужны. Достаточно зажать струЕсли выучить два аккорда, можно сыграть несколько песен. Трёх аккорК нотам есть смысл переходить только после того, как игра по картинкам освоена. Тут уместно сравнение со спортом - прежде чем бегать марафон, надо научиться ходить. Не требуется специально пояснять, что ходить могут все, а вот бегать марафон дано не каждому. Так же и с гитарой: играть по карВ музыкальных школах, тем не менее, упорно продолжают учить пьесы по нотам, вместо того, чтобы сначала научить петь песни под бой или переЭто заставило меня написать ряд учебников, в которых обучение идёт без нот, по картинкам, чтобы каждый мог быстро научиться играть песни на гитаре, а не тратить годы на игру скучных или слишком сложных пьес.Учебник начинается с игры боем и перебором в самых лёгких тональ5Вводный разделКАК ЗАНИМАТЬСЯ ПО УЧЕБНИКУДелите урок на три части: в первой части занимайтесь игрой аккордами, во второй - играйте мелодии песен, в третьей - пойте.Занимайтесь хотя бы один-два часа, но каждый день. На время учёбы откажитесь от просмотра телевизора и компьютерных игр, а освобоКаждый раздел учебника - законченный этап обучения. Разделы разбиты на небольшие темы, а упражнения закрепляют пройденный материал. ПолуПриступая к работе над темой, сначала прочитайте её до конца, чтобы понять, о чём идёт речь, и только потом начинайте заниматься.Первое время почти у всех учащихся не получается петь. В этом случае ограничьтесь тем, что вместо пения тихонечко шепчите или проговариНеумение петь - обычное явление. Почти все начинающие не могут петь, и не потому, что нет голоса или музыкальных способностей, а потому, что не развиты музыкальные навыки. Вы для того и начали заниматься, чтобы научиться.Занимайтесь не спеша, тема за темой, и к концу учебника способности разовьются и Вы всему научитесь.Для развития музыкальных способностей чрезвычайно важно слушать записи песен и петь самому. От этого зависит, научитесь Вы играть на гитаре легко и быстро или будете учиться долго и с трудом. Мелодии песен должны ясно звучать в голове, поэтому прослушивайте каждую песню несколько раз, чтобы запомнить мелодию и обязательно учите весь текст наизусть.Скачайте из Интернета или купите записи песен на дисках. Обязательно прослушивайте аудиозаписи и учите тексты наизусть от начала до конца.II. В. ПетровНе обязательно отводить прослушиванию песен особое время, можно просто делать под музыку повседневные дела или загрузить песню в мобильЗанятия по этому учебнику позволят Вам достичь уровня, необходимого для пения песен под собственный аккомпанемент и игры на ритм-гитаре в ансамбле.Обучение можно ускорить, если иногда консультироваться у преподаваВЫБОР ГИТАРЫ7Вводный разделСуществуют разные виды гитар - акустические, полуакустические с усиУ эстрадных гитар гриф узкий, а у классической гитары — широкий, поэтому учиться играть на классической гитаре удобнее, чем на эстрадной, - на широком грифе легче ставить аккорды.Двенадцатиструнная гитара - это шестиструнная гитара, у которой струСемиструнная гитара сейчас почти не используется, хотя в магазинах её по- прежнему можно увидеть. Если у вас дома есть семиструнная гитара, её можЧасто пробуют учиться на старых, некачественных гитарах, стремясь сэНе стесняйтесь обращаться к друзьям за помощью, ведь Вы тоже им поДля обучения используйте классическую акустическую шестиструнную гитару с нейлоновыми струнами и широким грифом.Конечно, если Вы уже купили электрогитару, учитесь на ней, хотя это менее удобно, чем на обычной акустической гитаре.Маленьких детей лучше учить на небольших гитарах, размером в 1/2 или 3/4 от стандартного размера.II. В. ПетровВЫБОР СТРУННАСТРОЙКА ГИТАРЫ ПО ТЮНЕРУПравильно настроенные струны - IE, 2В, 3G,4D, 5А, 6Е.Струны бывают металлические и нейлоновые (синтетические). МеталлиНейлоновые струны, в свою очередь, делятся на гладкие, у которых на трёх тонких струнах отсутствует обмотка (канитель), и те, у которых каниСтруны бывают высокого, нормального и низкого натяжения. Чем выше натяжение струны, тем ярче и сильнее звук, и тем сильнее надо их прижимать при игре. Поэтому рекомендуется для учёбы использовать струны обычного натяжения, а детям, у которых пальцы слабые, - струны слабого натяжения. Струны высокого натяжения можно будет поставить когда пальцы окрепнут.В магазинах на гитарах стоят струны среднего натяжения.Первое, что нужно для игры, - настроить гитару. Начинающим музы«tune» - «тьюн» - мелодия) - небольшой электронный приборчик, с помощью которого наПри настройке 1-ю струну (самую тонкую) натягивают так, чтобы стрелIE (1 - первая струна, Е - нота Ми). Если стрелка отклоняется к знаку «диез» («решётка»), струна натянута слишком сильно, её надо осла2-ю струну натягивают, пока на экране не появится обозначение - 2В, 3-ю струну - 3G, 4-ю - 4D, 5-ю - 5А, а 6-ю, самую толстую струну, натягива9Вводный разделНАСТРОЙКА ГИТАРЫ ПО КАМЕРТОНУКамертоны бывают разных видов. Их выпускают в виде дудочек, набоПо камертону сначала настраивают 1-ю, тонкую струну. Если вы исКогда 1-я струна настроена, 2-ю струну настраивают так, чтобы эта 2-я струна, прижатая на 5-м ладу, звучала так же, как 1-я открытая струна. После этого настраивают 3-ю струну, чтобы она, прижатая на 4-м ладу, звуЗакончив настраивать гитару, поставьте аккорд, например, Ми мажор, и сыграйте струны по очереди. Аккорд должен прозвучать красиво, без фальЕсли по каким-либо причинам Вы не можете самостоятельно настраиТак Вы видите аккорд, когда играете самиструны11Вводный разделИЗОБРАЖЕНИЕ АККОРДОВ РИСУНКАМИИзображение аккордов рисунками - старинный, очень удобный способ: сразу видно, какие струны и где надо прижать. Сравните изображение аккорТак аккорд рисуют на картинках1)k=> тонкая6)^толстаяС (аккорд До мажор) I лад II лад III ладXО - открытая (не прижатая) струна;X - струна, которая не звучит (глушится);ф - знак, показывающий, где прижимают струну;I, II, III, IV и т.д. - лады;1,2,3,4 - пальцы левой руки (1 - указательный, 2 - средний, 3 - безымянный,4 - мизинец);- струны;до мажор - название аккорда;С - обозначение аккорда по буквенно-цифровой системе.Помните, что (7) струна - тонкая, (б) - толстая!ПОСАДКАПравильноII, В. ПетровНеправильноПравильная посадка состоит в том, что левую ногу ставят на невысокую скамеечку (купите её в магазине или подставьте под ногу хотя бы стопку книг), на эту ногу боком кладут гитару - так, чтобы гриф поднялся повыше к левому плечу, а широкая часть корпуса опустилась пониже, до уровня локтя. Правую руку свободно кладут локтем на корпус гитары.При игре самое важное - не напрягаться, а сидеть свободно, с расслабленПримечание: Опытный гитарист может сесть как угодно и всё равно будет играть хорошо, но у новичков из-за неправильной посадки возникает цепочка ошибок: не поставили скамеечку под ногу —> неправильная поНе забывайте ставить под ногу скамеечку и поднимать гриф выше к плечу!ПОСТАНОВКА РУКЛевая рукаНеправильно13Вводный разделПравильноПравильная постановка левой руки состоит в том, что руку держат свободно, кончики пальцев перпендикулярны к поверхности грифа. След от струны на кончике пальцев идёт параллельно ногтю, на расстоянии 2-3 мм от него. Чем ближе к металлическому порожку прижимать струны, тем легче это делать. Большой палец находится за грифом напротив указательного и ни в коем случае не высовывается над грифом.Не прижимайте струны изо всех сил, наоборот, расслабьте руку, сдеП. В. ПетровПравая рукаПравильноПравильная постановка правой руки заключается в том, что она своБОЙ ОДИНОЧНЫМИ УДАРАМИПоставьте аккорд и ударьте по струнам один раз. После этого сидите, отдыхайте и слушайте, как звучит гитара.Бой одиночными ударами - самый простой бой изо всех возможных, в нём нельзя ошибиться. Как бы Вы ни ударили по струнам, гитара всё равно зазвучит, поэтому такой бой можно играть, не глядя на правую руку, напраИспользуйте бой одиночными ударами для начальных уроков, чтобы научиться переставлять аккорды без запинок.Ми минорАККОРДЫ Em и Н7Em (Ми минор)Об этом напоминает знак х.15РАЗДЕЛ 1 АккомпанементПостановка аккорда Ми минор (Em). Прижмите средним пальцем 5-ю струну на II ладу, а 4-ю струну безымянным пальцем на II ладу. Оставьте открытыми 1, 2, 3, и 6-ю струны. В этом аккорде играют все шесть струн.Постановка аккорда Си сэпт (Н7). Прижмите мизинцем 1-ю струну на II ладу, безымянным пальцем - 3-ю струну на II ладу, средним пальцем - 5-ю струну на II ладу, указательным пальцем - 4-ю струну на I ладу, а 2 и 6-ю струны оставьте открытыми.В этом аккорде нельзя играть б-ю струну.Упражнение 1. HjEmHjEmНапоминаю, что в аккорде Н7 играют только пять струн, 6-ю струнуМеняя аккорды, не отрывайте от грифа средний палец, который стоит на пятой струне на II ладу. Такой палец, который остаётся на одном и том же месте, когда аккорды меняют, называется якорь.17U Аккомпанемент Ми минорКАК РАБОТАТЬ НАД УПРАЖНЕНИЯМИПостановка рук. Поставьте ногу на скамеечку. Поднимите гриф выше к плечу, а корпус гитары опустите вниз и обопритесь на него локтем.Пальцы ставьте ближе к порожкам и прижимайте, чтобы след от струны оставался на кончике пальца на расстоянии 2—3 мм от ногтя и шёл параллельНе сжимайте пальцы изо всех сил, а мягко касайтесь струн кончиками пальцев и чуть тяните рукой гриф вниз, чтобы прижать аккорд тяжестью руки, а не силой мышц, тогда пальцы остаются мягкими.Пальцы мягко касаются струн, руку как бы «вешают» на гриф и чуть тяТренировка. Тренируйтесь играть упражнения, как это принято в спор-1x10. Потом передохните и снова сыграйте десять раз. Это второй подход - 2х 10 и т.д.Первые дни играйте каждое упражнение 3 подхода по 10 раз (ЗхЮ), не больше, потому что кончики пальцев будут болеть — их натрут струны. Через недельку можно играть упражнения 4-5 подходов по 10 раз (4x10 или 5x10). Через пару недель пальцы перестанут болеть, потому что на них появятся маленькие мозоли, и вы можете играть столь долго, сколь душе угодно.Гарантия обучения. На время учёбы полностью откажитесь от просмотра телевизора и компьютерных игр, а освободившееся время используйте на заПросмотр одного фильма в день занимает время, равное нескольким уроИзбавиться от привязанности к телевизору или компьютеру трудно, но можно. Научитесь обходиться без телевизора всего один день в неделю. ПоП. В. ПетровАККОРД АтПостановка аккорда Ля минор (Ат). Прижмите указательным пальцем 2-ю струну на I ладу, 3-ю - безымянным пальцем на II ладу, 4-ю - средним пальцем на II ладу, а 1, 5 и 6-ю струны оставьте открытыми.В этом аккорде 6-ю струну не играют, об этом напоминает знак х.Упражнение!. EmAmHyEmМеняя аккорды Ат и Н7, не отрывайте от грифа палец-якорь, который стоит на 3-й струне на II ладу, а меняя аккорды Н7 и Em, не убирайте палец с 5-й струны. Палец-якорь облегчает перестановку аккордов.В аккордах Ат и Н7 шестую струну не играют, а в аккорде Em - играют.Упражнение 3. АшЕшНуЕш19И Аккомпанемент Ми минорУпражнение 4. EmAmHyEm AmEmHyEmEmEmEmAmAmУпражнение 4 является объединением упражнений 2 и 3. Получается боПостановка аккорда Ми мажор (Е). Прижмите указательным пальцем 3-ю струну на I ладу, безымянным пальцем - 5-ю струну на II ладу, средним пальцем - 4-ю струну на II ладу, а 1, 2 и 6-ю струны оставьте открытыми.В этом аккорде играют все шесть струн.Постановка аккорда Ми сэпт (Е7). Поставьте аккорд Ми мажор (Е) и дополнительно зажмите мизинцем 2-ю струну на III ладу. Получится первый, самый красивый вариант аккорда Ми сэпт.Если из Ми мажора убрать палец с 4-й струны, получается лёгкий вари7, хотя и не такой красивый.В этом аккорде играют все шесть струн.Аккорд Е7 можно заменять аккордом ЕУпражнение 5. EmEEyAmЖелательно играть 1-й вариант аккорда Ми сэпт, но, если мизинец не может прижать струну, играйте более простой 2-й вариант, а более сложный вариант будете играть, когда пальцы станут сильнее.Марш21U Аккомпанемент Ми минорБОЙ «ВАЛЬС» И БОЙ «МАРШ»Любой бой состоит из чередования сильных и слабых ударов. Удар на счёт «Раз» всегда ударяют сильнее (громче) других ударов, поэтому его наСуществуют два основных вида боя - «Вальс» и «Марш».Бой «Вальс» - это три удара. На счёт «Раз» делают сильный удар, а на счёты «два» и «три» - слабые удары.Бой «Марш» - это четыре удара. На счёт «Раз» делают сильный удар, на счёт «два» - слабый. Удар на счёт «три» играют чуть сильнее, чем на «два», но слабее, чем на «Раз», а удар на счёт «четыре» опять играют слабо. Таким образом, удар на счёт «три» слабее сильного удара и сильнее слабых ударов, поэтому его называют относительно сильным ударом.На рисунках показаны простые учебные варианты боя «Марш» и «Вальс», когда на каждый счёт делают один удар.ВальсЕсли Вам трудно регулировать соотнощение громкости сильного и отЧтобы научиться играть бой, потренируйтесь отбивать ритм. Это делают, хлопая в ладоши под счёт вслух. (Желающие могут вместо хлопков притопыХлопки (удары, притопывания и т.д.) должны совпадать со счётом.«Марш» хлопайте под счёт «Раз, два, три, четыре».«Вальс» хлопайте под счёт «Раз, два, три».А) «Вальс»Б) «Марш»П. В. ПетровУпражнение 6. Отбивание ритмаНа счёт «Раз» хлопайте (топайте, стучите) громче, чем на другие счеРаз два три Раз два три Раз два триРаз два три чет. Раз два три чет. Раз два три чет.- акцент - более громкий удар (хлопок, притопывание и т.д.); | - тактовая черта - знак, указывающий границы тактов.Для «Вальса» такт длится три счёта.Для «Марша» один такт длится четыре счёта. / - один хлопок в ладоши.БОЙ ПО ОТКРЫТЫМ СТРУНАМПотренируйтесь играть бой «Вальс» и «Марш» одиночными ударами по открытым струнам, без аккордов. Играйте большим пальцем. Если по каким- то причинам играть большим пальцем не получается, можно играть указаU Аккомпанемент Ми минорУпражнение 7. Бой по открытым струнамА) Бой «Вальс» одиночными ударамиРаз два три Раз два три Раз два три Раз два триБ) Бой «Марш» одиночными ударамиРаз два той чет. Раз два той чет. Раз два той чет.ИГРА БОЕМПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЕЙ АККОРДОВДальнейшее обучение построено на игре последовательностей аккорЕсли при игре появляются запинки или звучат басы, которые должны быть заглушены - это сигнал, что надо устранить ошибки. Если одни струны дребезжат, а другие, - наоборот, не слышны, постарайтесь сдвинуть кончики пальцев вправо, поближе к металлическим порожкам.Упражнение 8. EmAmHyEmЭто упражнение играют боем «Вальс» одиночными ударами.23П. В. ПетровУпражнение 9. ЕтАтНуЕтЭто та же самая последовательность аккордов, что в предыдущем упражВ дальнейшем для экономии места варианты боя «Вальс» и «Марш» будут указываться под картинками аккордов так:А) бой «Вальс»;Б) бой «Марш».Это позволяет объединить два упражнения в одно. Например, упражнеА)Б)А)Б)U Аккомпанемент Ми минорАККОРДФА-ДИЕЗ СЭПТ (F#7)Постановка Фа-диез сэптаккорда (F#7). Указательным пальцем приВ этом аккорде шестую струну не играют.Упражнение 10. EmF^HyEm25II. В. ПетровУпражнение 11. EmAmFgyHyА)Б)Упражнение 12. ЕуАшЕяуНуА)Б)Когда переставляете пальцы с аккорда Ат на F#7, используйте скольF#7, а затем поставьте на нужные места остальные пальцы.А)Б)Ц Аккомпанемент Ми минорАККОРДЫ РЕ СЭПТ (D7) и СОЛЬ МАЖОР (G)Постановка аккорда Ре сэпт (D7). Прижмите безымянным пальцем 1-ю, тонкую струну на II ладу, 2-ю струну - указательным пальцем на I ладу, средним пальцем прижмите 3-ю струну на II ладу, а 4, 5 и 6-ю струны оставьПостановка аккорда Соль мажор (G). Прижмите мизинцем 1-ю струУпражнение 13. EmAmDyG27С (До мажор)XА)Б)28П. В. ПетровАККОРД ДО МАЖОР (С)23Постановка аккорда До мажор (С). Прижмите указательным пальцем 2-ю струну на I ладу, 4-ю - средним пальцем на II ладу, 5-ю - безымянным пальцем на III ладу, а 1, 3 и 6-ю струны оставьте открытыми.В этом аккорде 6-ю струну не играют.Упражнение 4. GCD7GКогда переставляете пальцы с аккордов Ат или С на аккорд D7, не отII. В, ПетровАККОРДЫ АККОМПАНЕМЕНТА МИ МИНОРНиже приводятся аккорды, нужные для игры песен аккомпанементом Ми минор. Их всего восемь и на них можно сыграть любую песню. Другие аккорды мы будем изучать позднее, а сейчас важно научиться хорошо играть именно эти восемь аккордов.Для наглядности аккорды сведены в таблицу.Аккорды аккомпанемента Ми минорВы должны знать наизусть название и буквенно-цифровое обозначение каждого аккорда, помнить, в каких аккордах играют шесть струн, а в каких — пять, уметь быстро ставить их на грифе и играть так, чтобы в аккорде ясно и красиво звучали все нужные струны. (Естественно, что в тех случаях, когда не играют шестую струну, она не должна звучать.)Примечание 1. При необходимости сэптаккорды всегда можно заменять простыми аккордами. Например, вместо Е7 играть Е, вместо D7 - D, вместо G7-G, и т.д. Подробнее об этом рассказано в других разделах учебника, а сейчас Вам достаточно просто знать это.Примечание 2. Пусть Вас не смущают встречающиеся незнакомые слова «главные», «дополнительные», «аккомпанемент Ми минор» и т.д. Конечно, хочется узнать, а почему «главные» именно эти аккорды, а не другие и т.д. Это нормальное творческое любопытство. Вы изучите это, когда перейдёте к другим разделам учебника. На первых порах достаточно пользоваться этиАккомпанемент Ля минорАккомпанемента Ля минор получил своё название от аккорда Ля минор (Ат), который Вы уже знаете:Ат (Ля минор)1 з2Перейдём к изучению следующих аккордов, нужных для игры.АККОРДЫ А7 и DmА7 (Ля сэпт)Dm (Ре минор)142РАЗДЕЛ 2Постановка аккорда Ля сэпт (А7). Прижмите 3-м пальцем 2-ю струну на II ладу, а 2-м пальцем - 4-ю струну на II ладу. 1,3, 5 и 6-ю струны оставьте открытыми. В аккорде не играют 6-ю струну.31Б)II. В. ПетровПостановка аккорда Ре минор (Dm). Прижмите указательным пальцем 1-ю струну на I ладу, 2-ю струну прижмите мизинцем (именно мизинцем!) на III ладу, 3-ю струну прижмите средним пальцем на II ладу. Струны 4, 5 и 6 оставьте открытыми. В этом аккорде играют только пять струн. 6-ю струну играть нельзя!Следите, чтобы правая рука не напрягалась. Меняя аккорд, расслабьте руку, чтобы пальцы оторвались от струн, затем мягко дотроньтесь до нового аккорда кончиками пальцев и лишь затем, когда пальцы встали на свои места, прижмите струны.Упражнение 1. AyDmAyDmА)Следите, чтобы в обоих этих аккордах при игре не звучала 6-я струна.Упражнение 2. AmDmEAmА)Б)П. В. ПетровУпражнение 6. AyDmHyEА)Б)При переходе от аккорда Н7 к аккорду Е 2-й палец является якорем и не отрывается от 5-й струны.Не забывайте, что в аккордах А7, Dm и Н7 шестую струну не играют, она звучит только в аккорде Ми мажор (Е)!Прежде чем менять аккорд, надо наметить взглядом, куда ставить пальцы. Играете А7, а сами в это время обдумывайте, куда ставить пальцы в аккорде Dm, как правильно поставить мизинец. Играете Dm, а мысль направьте на постановку аккорда Н7. Играете Н7, а сами вспоминайте, что при переходе к аккорду Е палец-якорь не отрывается от грифа, а правая рука играет шестую струну, которая до этого не звучала.Мысль должна опережать движения. Сначала думаете - потом играете.А)Б)Ц Аккомпанемент Ля минорАККОРД СОЛЬ СЭПТ (G7)Постановка аккорда Соль сэпт (G7). Прижмите указательным пальцем 1-ю струну на I ладу, 5-ю прижмите средним пальцем на II ладу, 6-ю - безыВ этом аккорде играют все шесть струн.Упражнение 7. G7CG7CСтавьте 3-и палец поближе к металлическому порожку и прижимайте струну кончиком, а не подушечкой, чтобы след от струны оставался око35А)Б)А)Б)П. В. ПетровУпражнение 8. AmDmGyCПри переходе от аккорда Dm к аккорду G7 1-й палец является якорем и не отрывается от 1-й струны.Упражнение 9. AyDmGyCНе забывайте, при переходе от Ре минора (Dm) к Соль сэптаккорду (G7) 1-й палец (якорь) не должен отрываться от грифа.Играя аккорды Ля минор, Ля сэпт, Ре минор и До мажор, не задевайте шестую струну. Шестая струна должна звучать только когда играете Соль сэптаккорд. Важно научиться играть бой не глядя на правую руку, задевая пять или шесть струн, в зависимости от того, какой аккорд исполняется.36А)Б)U Аккомпанемент Ля минорАККОРД ФА МАЖОР (F) F (Фа мажор)Для исполнения аккорда Фа мажор применяют приём баррэ. Он заключаетПостановка аккорда Фа мажор (F). Положите баррэ на первый лад, заВ аккорде Фа мажор играют все шесть струн.Упражнение 10. F С F СКогда Вы кладёте баррэ, чтобы сыграть Фа мажор, достаточно прижать указательным пальцем 1, 2 и 6-ю струны, потому что остальные струны при37Б)П. В. ПетровПри переходе от аккорда До мажор (С) к Фа мажору (F) 3-й палец явХорошо играть аккорд Фа мажор получится не сразу, для развития техВ тот момент, когда Вы делаете удар боя, быстро и сильно сожмите пальцы и потяните рукой гриф гитары вниз. Сила пальцев и тяжесть руки прижмут струны достаточно сильно, и аккорд зазвучит. Как только аккорд прозвучал, немедленно отпустите руку, дайте ей отдых - перестаньте прижиУпражнение 11. CFG7CА)Не забывайте, что в аккорде До мажор (С) шестую струну не играют, а в Фа мажоре (F) и Соль сэптаккорде (Gy) - играют.38IL В. ПетровАККОРДЫ АККОМПАНЕМЕНТА ЛЯ МИНОРВ таблице приводится восемь аккордов, из которых состоит аккомпанеAm, С, Н7 и Е7 встречались ранее в аккомпанеменDm, F, G7 и А7.Аккорды аккомпанемента Ля минорВы должны:1)2)3)4)Примечание 1. При необходимости сэптаккорды можно заменять простыми аккордами. Например, вместо Е7 играть Е, вместо аккорда G7 играть G и т.д. Подробнее об этом рассказано в других разделах учебника, а сейчас достаточно знать, что так можно поступать для облегчения игры и если такая необходимость возникает, заменять сэптаккорды простыми аккордами.Примечание 2. Смысл музыкальных терминов «аккомпанемент Ля мине вникая в их значение.41РАЗДЕЛ 3 Бой для песенВ предыдущих разделах Вы познакомились с учебными вариантами боя «Марш» и боя «Вальс», которые играют одиночными ударами по принципу «один удар на один счёт». В этом разделе рассказывается о более интересных вариантах боя, которые применяются для игры песен.УДАРЫ «ВНИЗ» И «ВВЕРХ» В БОЕ «МАРШ»Бой «Марш» ударами внизПри ударе вниз рука делает удар от 6-й, толстой струны по направлению к 1-й, тонкой, потом поднимается назад, не задевая струн, и повторяет удар снова. Удар вниз - основной удар при игре боем.Раз - и два - и три - и чет. - и- рука ударяет сверху вниз, задевая струны.- рука поднимается назад, не задевая струн.«И» - вспомогательный счёт. На счёт «Раз» делайте удар вниз, а подРаз - иП. В. ПетровБОЙ «МАРШ» УДАРАМИ ВВЕРХУдар вверх идёт от 1-й струны к 6-й и делается на вспомогательный счёт «и». Его играют легче, не так громко, как удар вниз. Задевайте не все струны, а только три тонкие. Удар вверх - вспомогательный.На счёт «Раз» делайте обычный удар вниз, но при этом не задевайте струны, проводите рукой «по воздуху», пропускайте удар. Важно именно привычное движение боя. А вот на вспомогательный счёт «и», когда рука будет возвращаться назад, заденьте струны, чтобы они зазвучали. Потом снова сделайте удар на счёт «два», не задевая струны, а когда поднимаете руку на счёт «и» - заденьте три тонкие струны и т.д.два - и три - и чет. - иJ - рука ударяет сверху вниз, не задевая струн, «по воздуху»;- рука поднимается назад, снизу вверх, задевая струны.БОЙ «МАРШ» УДАРАМИ В ОБЕ СТОРОНЫЕсли задевать струны всегда - и когда ударяете вниз, и когда поднимаете руку назад, - получается бой чередованием ударов вниз и вверх. Это быстрое равномерное бренчание, в нём удары делаются в два раза чаще, чем при игре ударами в одну сторону. Такой бой - переходная ступень к более интересным боям, его необходимо тщательно отработать под счёт вслух «Раз-и, два-и, три-и, четыре-и» и играть без остановок и запинок. Не забывайте на счёт «Раз» делать самый сильный удар, а на счёт «Три» - относительно сильный. Все остальные удары ударяйте слабее.4243- рука ударяет сверху вниз, задевая струны.Бой для песенРаз - и два - и три - и чет. - и- рука поднимается назад, снизу вверх, задевая струны.БОЙ «МАРШ» ДЛЯ ПЕСЕН (1-й вариант)Если при игре пропускать (выбрасывать) некоторые удары, получаются разные варианты боя. В этой главе мы ограничимся показом вариантов боя, которыми песни играют чаще всего.Итак, 1-й вариант. В этом бое пропущены удары после счётов «Раз» и «три». Пунктирная стрелка показывает, что рука делает движение по воздуху, не задевая струны.Раз - и два - и три - и чет. - и