j
Название книги | В стране невыученных уроков |
Автор | Гераскина |
Год публикации | 2021 |
Издательство | АСТ |
Раздел каталога | Развивающая и познавательная литература для дошкольников (ID = 173) |
Серия книги | Всё самое лучшее у автора |
ISBN | 978-5-17-113639-0 |
EAN13 | 9785171136390 |
Артикул | P_9785171136390 |
Количество страниц | 160 |
Тип переплета | цел. |
Формат | - |
Вес, г | 560 |
Посмотрите, пожалуйста, возможно, уже вышло следующее издание этой книги и оно здесь представлено:
Книга из серии 'Всё самое лучшее у автора'
К сожалению, посмотреть онлайн и прочитать отрывки из этого издания на нашем сайте сейчас невозможно, а также недоступно скачивание и распечка PDF-файл.
а, г.--:, р а ■<: a i м а(йолиДБноС прои(ш£(т6и£) ^и^л^нлис.ЙЛ1А57ЫЛ1»В тот день, когда всё это началось, мне не везло с самого утра. У нас было пять уроков. И на каждом меня вызывали. И по каждому предмету я получил двойку. ВсеИнтересно, что бы вы ответили на такой вопрос учительницы:— Куда девается вода, которая испаряетНе знаю, что бы вы ответили. А мне ясно, что если вода испаряется, то её уже нет. Ведь не зря же говорят про человека, который вдруг куда-то скрылся: «Он испа— Куда исчезает вода? А может быть, она всё-таки не исчезает? Может, ты хороПо-моему, я и так ответил, как следует. Зоя Филипповна, конечно, со мной не соКому охота спешить домой, если несёшь в портфеле целую кучу двоек? Мне, напри— И в кого ты такой? — удивлялся па— Воли у него нет, — добавляла мама и тоже удивлялась: — В кого бы это?Все мои родные, оказывается, имели твёрдый характер и сильную волю, а вот я почему-то не имею. Поэтому-то я и не решался сразу притащиться домой, имея в портфеле пять двоек.Чтобы подольше тянуть время, я захоЯ не хотел встречаться с ребятами, но они меня заметили и сразу же стали обМы спорили, кажется, немного шумно. Продавщица предложила нам выйти из маКогда меня выставили из книжного ма— А что тебе здесь надо, мальчик?Мама открыла дверь молча. Но это меня не порадовало. Я знал, что она сначала накормит меня, а потом...Скрыть двойки было невозможно. Мама давно сказала, что читает в моих глазах всё, что написано в дневнике. Какой же смысл врать?Я ел и старался не смотреть на маму. Думал, неужели она сможет прочесть в моих глазах сразу про все пять двоек?Кот Кузя спрыгнул с подоконЯ старался есть как можно медленней, но это не получатив и ужасно молчала. Вот сейчас, когдая съем последнюю ложку компота, и начНо раздался телефонный звонок. Ура! Звонила тётя Поля. Раньше чем через час она не отпустит маму от телефона.— Немедленно садись за уроки, — скаЗа уроки, когда я так устал! Я хотел хоть часок отдохнуть и поиграть во дворе с ребятами. Но мама зажала трубку рукой и сказала, что я могу прогулку по магази-нам засчитать себе за отдых. Вот как она умеет читать в глазах! А вдруг она прочтёт про двойки?Пришлось уйти в свою комнату и засесть за уроки.— Убери на своём столе! — крикнула вдогонку мама.Легко сказать! Я иногда просто сам удивляюсь, глядя на свой стол. Как много предметов на нём умещается! Тут рваные учебники и тетрадки в четыре листика, ручНа этот раз я управился с уборкой быкрасными чернилами. По-моему, это неУроков, как нарочно, задали очень много. А день был солнечный, тёплый, и мальчишКот Кузя устроился на подоконнике и оттуда, как с трибуны, следил за игрой. Кузька не пропускает ни одной игры, а папа и мама не верят, что он настоящий болельщик. И зря. Он даже слушать любит, когда я рассказываю о футболе. Не переМне задали правила по безударным гласнадо было прочитать про этот самый круЗадача была очень трудная и бестолко— Витя! Ты делаешь уроки? — кричала она из кухни. Там у неё что-то шипело и ворчало на сковороде. Поэтому мама не могла прийти и выдать мне что полагается за побег. Она почему-то очень не любила, когда я выходил через окно, а не через дверь. Хорош бы я был, если б мама вошла!Я слез с подоконника, швырнул ребятам мяч и ответил маме, что делаю уроки.Снова открыл задачник. Пять землекопов выкопали траншею в сто погонных метровза четыре дня... Что бы придумать для первого вопроса? Я уже начал было сооб