0

К сожалению, в Вашей корзине нет ни одного товара.

Купить книгу Английский язык для ЕГЭ: курс интенсивной подготовки Ягудена А. и читать онлайн
Cкачать книгу издательства Феникс Английский язык для ЕГЭ: курс интенсивной подготовки (автор - Ягудена А. в PDF

▲ Скачать PDF ▲
для ознакомления

Бесплатно скачать книгу издательства Феникс "Английский язык для ЕГЭ: курс интенсивной подготовки Ягудена А." для ознакомления. The book can be ready to download as PDF.

Внимание! Если купить книгу (оплатить!) "Английский язык для ЕГЭ: курс…" сегодня — в четверг (28.05.2020), то она будет отправлена в субботу (30.05.2020)
Сегодня Вы можете купить книгу со скидкой 10 руб. по специальной низкой цене.

Все отзывы (рецензии) на книгу

Оставьте свой отзыв, он будет первым. Спасибо.
> 5000 руб. – cкидка 5%
> 10000 руб. – cкидка 7%
> 20000 руб. – cкидка 10% БЕСПЛАТНАЯ ДОСТАВКА мелкооптовых заказов.
Тел. +7-928-622-87-04

Английский язык для ЕГЭ: курс интенсивной подготовки Ягудена А.

awaiting...
Название книги Английский язык для ЕГЭ: курс интенсивной подготовки
ФИО автора
Год публикации 2020
Издательство Феникс
Раздел каталог Учебники и учебные пособия по гуманитарным, естественно- научным, общественным дисциплинам
Серия книги Большая перемена
ISBN 978-5-222-33604-5
Артикул 978-5-222-33604-5
Количество страниц 318 страниц
Тип переплета мяг.цел.*
Полиграфический формат издания 84*108/32
Вес книги 477 г
Книг в наличии 2500

Аннотация к книге "Английский язык для ЕГЭ: курс интенсивной подготовки" (Авт. Ягудена А.)

Книга ориентирована на подготовку абитуриентов и выпускников старших классов школ к сдаче письменной части ЕГЭ по английскому языку, в соответствии с требованиями ФИПИ (2020). Она будет полезна учащимся, которые самостоятельно готовятся к экзамену, а также учителям, репетиторам и всем изучающим английский язык. Настоящее издание состоит из четырех разделов «Чтение», «Грамматика и лексика», «Эссе» и «Письмо». В конце каждого из них вы найдете практические типовые задания для отработки материала. В приложении приведены популярные высказывания известных авторов и поговорки.

Читать книгу онлайн...

В целях ознакомления представлены отдельные главы и разделы издания, которые Вы можете прочитать онлайн прямо на нашем сайте, а также скачать и распечатать PDF-файл.

Способы доставки
Сроки отправки заказов
Способы оплаты

Другие книги серии "Большая перемена"


Другие книги раздела "Учебники и учебные пособия по гуманитарным, естественно- научным, общественным дисциплинам"

Читать онлайн выдержки из книги "Английский язык для ЕГЭ: курс интенсивной подготовки" (Авт. Ягудена А.)

Серия «Большая перемена»
Ягудена Анжелика
Английский язык для ЕГЭ
Курс интенсивной подготовки
Ростов-на-Дону «Феникс» 2020
УДК 373.167.1:811.111
ББК81.2Англ-92
КТК441
Я31
Ягудена А.
Я31 Английский язык для ЕГЭ : курс интенсивной подготовки / Анжелика Ягудена. — Ростов н/Д : Феникс, 2020. — 318, [1] с. — (Большая перемена).
ISBN 978-5-222-33604-5
Содержание
ЧАСТЬ I. ЧТЕНИЕ6
ЧАСТЬ II. ГРАММАТИКА И ЛЕКСИКА113
Артикль113
Существительное119
Местоимение121
Числительные131
Прилагательное133
Предлог135
Глагол145
Видовременные формы глагола145
Согласование времен163
Косвенная речь165
Страдательный залог166
Порядок слов в утвердительных предложениях169
Безличные предложения170
There is/There аге171
Сложные предложения172
Типы вопросов174
Модальные глаголы178
Условные предложения189
Фразовые глаголы192
Словообразование202
Неличные формы глагола205
Типовые задания213
ЧАСТЬ III. ЭССЕ261
Типовые задания268
ЧАСТЬ IV. ПИСЬМО271
Типовые задания278
Таблица неправильных глаголов289
Ключи293
Список использованной литературы319
ПРЕДИСЛОВИЕ
Книга предназначена для подготовки к письменной части ЕГЭ по английскому языку, включает четыре раздела: «Чтение», «Грамматика и лексика», «Эссе» и «Письмо». Каждый раздел включает в себя теоретическую часть, которая сопровождается практическими тренировочными упражнениями для отработки и закрепления изученного материала. Все типовые экзаменационные варианты составлены в соответствии с проектом демоверсии КИМ ЕГЭ по английскому языку 2020.
Первый раздел посвящен технике чтения. В нем разбираются основные виды чтения: ознакомительное, поисковое и изучающее. Теоретическая часть сопровождается практическими заданиями для выполнения. В данном разделе учащиеся найдут множество увлекательных рассказов всемирно известных писателей и научатся выявлять скрытый смысл текстов. Также здесь представлено множество неадаптированных статей, взятых из англоязычных источников, таких как ВВС News, CNN, the Guardian, the Telegraphи многих других. Выполнив ряд практических заданий, студенты обогатят свою лексику новыми полезными словами и выражениями.
Во втором разделе представлен основной курс грамматики, изучаемый в школе, дополненный рядом интересных примеров и наглядных таблиц. Здесь освещены такие темы, как «Фразовые глаголы», «Словообразование», «Видовременные формы глаголов», «Инфинитив» и другие. Все грамматические основы изложены в максимально доступной для понимания форме и подкреплены примерами с разъяснениями.
Третий раздел «Эссе» посвящён развернутому высказыванию с элементами рассуждения. Изучив данный раздел, учащиеся научатся четко выражать свою точку зрения по заданной теме и подкреплять её логичными аргументами. Особое внимание также уделено структуре эссе и средствам логической связи, правильное использование которых окажет осваивающим искусство написания эссе неоценимую помощь на ЕГЭ. В конце теоретической части учащиеся найдут несколько шаблонов, которые значительно упростят работу и сократят время написания эссе.
Четвертый раздел посвящен написанию письма личного характера. Учащимся представлен детальный план с рядом фраз-клише и общепринятых форм вежливости.
В приложении учащиеся найдут список неправильных глаголов, популярные высказывания известных авторов и поговорки, которые придадут эмоциональную окраску речи. В конце книги содержатся ключи к заданиям, которые помогут проверить свои ответы самостоятельно готовящимся студентам.
ЧАСТЬ
I
Чтение
“Today a reader, tomorrow a leader.”
Margaret Fuller
На первый взгляд задания, направленные на проверку навыков чтения, могут показаться учащимся самыми простыми. Однако на самом деле при их выполнении многие ученики допускают ряд ошибок, поскольку не владеют техникой правильного чтения и не умеют различать его основные виды. Как показывает практика, основным камнем преткновения для учеников является незнакомая лексика. Вместо того чтобы попытаться понять основную мысль текста и сосредоточиться на содержании, учащиеся впадают в панику, выписывают без разбора новые слова и начинают искать их значение в словаре, не опираясь при этом на контекст. В результате из-за многозначности слов учащиеся теряют суть высказывания и допускают серьезные ошибки при выполнении заданий. Итак, давайте рассмотрим основные виды чтения, с которыми вам придется столкнуться при выполнении заданий на ЕГЭ.

Ознакомительное чтение (skimming)

Ознакомительное чтение — это выборочное беглое чтение самых важных частей текста с пониманием основной идеи. При ознакомительном чтении следует обратить особое внимание на организацию текста (заголовок, введение, параграфы, заключение) и выделить ключевые слова. Для получения обобщающей информации и понимания основной идеи текста рекомендует-
ся просмотр первых и последних предложений каждого параграфа, а также более внимательное прочтение введения и заключения.

Поисковое чтение (scanning)

Поисковое чтение — это беглое чтение с целью выявления конкретной информации: имен, названий, времени и т.д. Так, к примеру, для поиска номера в телефонной книге или результатов экзамена в информационном табло мы применяем поисковое чтение, при котором важными являются лишь ключевые слова, а не весь текст в целом.

Изучающее чтение (readingfor detail)

Изучающее чтение — это чтение с полным пониманием прочитанного текста, запоминание фактов. При выполнении задания учащимся понадобится проанализировать и переосмыслить текст, сделать выводы.
ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ
Teem 1

Установите соответствие между заголовками А-Н и текстами 1— 7. Занесите свои ответы в таблицу. Используйте каждую букву только один раз. В задании один заголовок лишний.

Architecture

Transportation

Climate

Government

Cultural life

Industry and Thide

Education

The City Layout

Although Barcelona is sometimes windy, its protective semicircle of mountains shields it from the harsh, cold winds that blow out of the north and west. The average annual temperature is 16 °C; January is the coldest month, averaging 9 °C, and August is the hottest, at 24 °C. Precipitation amounts to about 600 mm per year.

Public transportation is provided by buses, subways, and surface railways. There are also cable cars. Freeways link Barcelona to the Catalonia highway network, which joins the service up to the Cad mountain tunnel in the Pyrenees, providing access to the French highway network. The metropolitan subway, opened in 1924, connects with the urban railway and provides regular service to some municipalities in the metropolitan region and to the international airport. The city is an important European shipping center.

Barcelona, the traditional center of Catalan movements for independence, is the capital of both the province of Barcelona and the autonomous community of Catalonia. The city is governed as a municipality of Spain, and its elections are held every four years. The councilors elect the mayor, who selects three deputies from their number to assist in the duties of the mayor’s office.

The University of Barcelona was founded in 1450. It is one of seven public and private universities in the city. Others include the Autonomous University of Barcelona (1968) and the Polytechnic University of Catalonia (1971). Most courses in the municipality’s schools are taught in Spanish and Catalan.

On his visit to the city in 1862, Hans Christian Andersen remarked that Barcelona was the “Paris of Spain.” The city is indeed a major cultural center with a remarkable history. It abounds with archives, libraries, museums, and buildings of interest, featuring superb examples of Modernist and Art Nouveau decor and architecture. Art of the present and the past is housed in the National Art Museum of Catalonia. Throughout the city, there are also several collections dedicated to famous artists connected with Barcelona, most notably those for the painters Joan Miro and Pablo Picasso.

Barcelona’s industry is relatively up-to-date, and the city has long-established external markets to give it stability. Almost a quarter of Spanish exports come from Catalonia, and three-quarters of Catalan industry is concentrated in the Barcelona area, which provides about one-fifth of Spain’s industrial output. The city receives approximately one-fourth of all foreign investment in Spain. Chemicals, pharmaceuticals, automobiles, electronics, and appliance manufacturing are among Barcelona’s leading industries.

The skyline of the modem city inevitably reflects the style of the present age, but Barcelona has always attracted distinguished and original architects. Some people find the more modem buildings along the Diagonal quite striking, but little of it can compare to the work of the Catalan sculptor and architect Antoni Gaudi, whose huge and elaborate Expiatory Temple of the Holy Family has become a symbol of the city itself.

Britannica

Прочитайте текст и заполните пропуски 1—6 частями предложений, обозначенными буквами A—G. Одна из частей в списке A—G лишняя. Перенесите свои ответы в таблицу.

How Africa’s First Education Tablet Computer
Was Created
“We continue to go to school here as we went to school 100 years ago,” says the 36-year-old entrepreneur. And that heavy backpack is what Mr. N’Doufou is hoping to lighten by introducing a bespoke tablet computer 1.
Two years ago, he came up with Qelasy, Africa’s first educational tablet. “We thought about how to build a digital backpack; a tablet that will replace books, textbooks, notepads.”
The Qelasy tablet is pre-loaded with the entire school curriculum. The idea is simple; transfer a country’s entire education curriculum onto a digital format, along with sounds, animations and interactivity, 2
The 36-year-old teamed up with a designer and then managed to find an investor 3. This month
his Qelasy tablet is going into schools for the first time. “This is a day I’ve been waiting for,” Mr. N’Doufou says.
The Ivorian government will be introducing the tablets to 5,000 students in public schools, while some private schools in both Ivory Coast and Morocco 4.
They have also had interest from Ukraine, Macedonia, Senegal, Nigeria and France. “My dream is to reach all the schools in the world for a better education,” he says. The tablets will also be available in shops 5.
In the studio, two members of the team are busy recording the Ivorian children’s book. “The idea is to make reading more fun, 6,” says Mr. N’Doufou.
“We also do audio books because it helps children with the pronunciation.”
BBC News

and you no longer need a satchel crammed with school books

will be running pilot projects

at a cost of $232 (£143), before tax

made specifically for schools in Ivory Coast

with the ability to see what they are doing

so we use funny voices and music

to build a prototype

Прочитайте текст и выполните задания 12—18. В каждом задании обведите цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.
The Landlady
Billy Weaver had travelled down from London on the slow afternoon train, and by the time he got to Bath it was about nine o’clock in the evening. He had never been to Bath before. He didn’t know anyone who lived there. But Mr. Greenslade at the Head Office in London had told him it was a splendid city.
Billy was seventeen years old. He was wearing a new navy-blue overcoat, a new brown trilby hat, and a new brown suit, and he was feeling fine. He walked briskly down the street. He was trying to do everything briskly these days. Briskness, he had decided, was the one common characteristic of all successful businessmen.
Suddenly, in a downstairs window Billy caught sight of a printed notice propped up against the glass in one of the upper panes. It said BED AND BREAKFAST.
He pressed the bell. The landlady was about forty-five or fifty years old, and the moment she saw him, she gave him a warm welcoming smile.
“Please come in,” she said pleasantly.
“I saw the notice in the window. I was wondering about a room,” he said.
“It’s all ready for you, my dear,” she said. She had a round pink face and very gentle blue eyes.
“How much do you charge?”
“Five and sixpence a night, including breakfast.”
It was fantastically cheap. It was less than half of what he had been willing to pay.
“If that is too much,” she added, “then perhaps I can reduce it just a tiny bit.”
“I should like very much to stay here.”
She seemed terribly nice. She looked exactly like the mother of one’s best school-friend welcoming one into the house to stay for the Christmas holidays. Billy took off his hat, and stepped over the threshold.
“Just hang it there,” she said, “and let me help you with your coat.”
There were no other hats or coats in the hall. There were no umbrellas, no walking-sticks — nothing.
“You see, it isn’t very often I have the pleasure of taking a visitor into my little nest.”
The old girl is slightly dotty, Billy told himself. But at five and sixpence a night, who gives a damn about that?
“Very well, then. I’ll leave you now so that you can unpack. But before you go to bed, would you be kind enough to pop into the sitting-room on the ground floor and sign the book?”
Now, the fact that his landlady appeared to be slightly off her rocker didn’t worry Billy in the least. After all, she was not only harmless — there was no question about that — but she was also quite obviously a kind and generous soul. He guessed that she had probably lost a son in the war, or something like that, and had never got over it.
So a few minutes later, he trotted downstairs to the ground floor and entered the living-room. He found the guest-book lying open on the piano, so he took out his pen and wrote down his name and address. There were only two other entries above his on the page. One was a Christopher Mulholland from Cardiff. The other was Gregory W. Temple from Bristol.
That’s funny, he thought suddenly. Christopher Mulholland. It rings a bell. Now where on earth had he heard that rather unusual name before?
“Gregory Temple?” he said aloud, searching his memory. “Christopher Mulholland?
“Such charming boys,” a voice behind him answered, and he turned and saw his landlady sailing into the room with a laige silver tea-tray in her hands.
“I’m almost positive I’ve heard those names before somewhere. Maybe it was in the newspapers. They weren’t famous in any way, were they? I mean famous cricketers or footballers or something like that?”
“Oh no, I don’t think they were famous. But they were extraordinarily handsome, both of them, I can promise you that. They were tall and young and handsome, my dear, just exactly like you.”
“Look here, he said, noticing the dates. This last entry is over two years old. And Christopher Mulholland’s is nearly a year before that — more than three Years ago. Well, you see — both of these names, I not only seem to remember each of them separately, so to speak, but they both appear to be sort of connected together as well. I’m almost positive it was in the newspapers I saw them,” Billy said.
“Come over here now and sit next to me and warm yourself in front of this lovely fire. Your tea’s all ready for you.” She patted the empty place beside her on the sofa.
Billy started sipping his tea.
“I suppose Christopher left fairly recently,” Billy said.
“But my dear boy, he never left. He’s still here. Mr. Temple is also here. They’re on the third floor, both of them together.”
“That parrot,” he said at last. “When I first saw it through the window from the street. I could have sworn it was alive. Who did it?”
“I did. And have you met my little Basil as well?” She nodded towards the dachshund curled up so comfortably in front of the fire. Billy looked at it. And suddenly, he realized that this animal had all the time been just as silent and motionless as the parrot.
“I stuff all my little pets myself when they pass away. You did sign the book, didn’t you? Because later on, if I happen to forget what you were called, then I can always come down here and look it up. I still do that almost every day with Mr. Mulholland and Mr...”
“Temple,” Billy said. “Gregory Temple. Excuse my asking, but haven’t there been any other guests here except them in the last two or three years?”
“No, my dear,” she said. “Only you.”
by Roald Dahl, abridged

According to the author, Billy Weaver...

had never been to Bath before

had visited Bath three times before

felt in love with Bath from his first sight

doubted that Bath was a splendid city

Ответ:

Why did Billy make a decision to stay at a bed and breakfast?

because it was an all-inclusive resort

because it was really cheap

because his office was right next to his house

because Mr. Greenslade was on friendly terms with the landlady

Ответ:

Why was Billy trying to do everything briskly these days?

because he wanted to find a well-paid job

because he wanted to follow his parents’ footsteps

because briskness, in his view, was the one common characteristic of all successful businessmen

because he wanted to stand out in a crowd

Ответ:
ПРИЛОЖЕНИЯ
Популярные высказывания и поговорки

“Skill and confidence are an unconquered army.” — «Мастерство и непоколебимость и есть непобедимая армия». (George Herbert)

A sound mind in a sound body. — В здоровом теле — здоровый дух. (Поговорка)

An apple a day keeps a doctor away. — Кто яблоко в день съедает, у того доктор не бывает. (Поговорка)

“Sports do not build character. They reveal it.” — «Спорт не формирует характер, он его раскрывает». (Heywood Hale Broun)

“Education, therefore, is a process of living and not a preparation for future living.” — «Образование, таким образом, это процесс длиною в жизнь, а не подготовка к будущей жизни». (John Dewey)

“It is only the ignorant who despise education.” — «Только невежественные люди презирают образование». (Cyrus)

“The whole art of teaching is only the art of awakening the natural curiosity of young minds for the purpose of satisfying it afterwards.” — «Искусство обучения — это искусство пробуждения в юных душах любопытства и дальнейшее его удовлетворение». (Anatole France)

“All children are artists. The problem is how to remain an artist once he grows up.” — «Все дети — художники. Проблема состоит в том, чтобы остаться художником, выйдя из детского возраста». (Pablo Picasso)

“Life is a succession of lessons, which must be lived to be understood.” — «Жизнь — это череда уроков, которые нужно прожить, чтобы понять». (Ralph Waldo Emerson)

Таблица неправильных глаголов
ключи
Чтение
Тест 1
10 - 1С, 2В, 3D, 4G, 5Е, 6F, 7А; 11 - ID, 2А, 3G, 4В, 5С, 6F; 12 - 1; 13 - 2; 14 - 3; 15 - 3; 16 - 1; 17 - 4; 18 - 3
Тест 2
10 - IB, 2Е, ЗА, 4D, 5С, 6G, 7Н; И - IB, 2А, 3D, 4С, 5Е, 6G; 12 - 1; 13 - 2; 14 - 2; 15 - 1; 16 - 1; 17 - 1; 18-4
Тест 3
10 - 1С, 2А, 3D, 4В, 5Н, 6Е, 7G; 11 - 1А, 2D, ЗВ, 4G, 5С, 6F; 12 - 1; 13 - 2; 14 - 4; 15 - 1; 16 - 3; 17 - 4; 18 - 2
Тест 4
10 - 1Н, 2А, ЗС, 4В, 5G, 6F, 7D; И - IB, 2А, ЗЕ, 4С, 5D, 6G; 12 - 3; 13 - 1; 14 - 1; 15 - 2; 16 - 1; 17 - 2; 18-3
Тест 5
10 - IF, 2В, ЗН, 4С, 5G, 6D, 7А; И - 1G, 2D, ЗА, 4F, 5В, 6Е; 12 - 2; 13 - 2; 14 - 3; 15 - 3; 16 - 3; 17 - 4; 18 - 1
Тест 6
10 - IB, 2С, 3D, 4Н, 5Е, 6А, 7F; 11 - IF, 2D, 3G, 4А, 5В, 6С; 12 - 1; 13 - 2; 14 - 3; 15 - 1; 16 - 1; 17 - 2; 18 - 4
Тест 7
10 - 1С, 2В, 3F, 4Е, 5D, 6А, 7G; 11 - IE, 2В, ЗА, 4С, 5F, 6D; 12 - 2; 13 - 2; 14 - 3; 15 - 2; 16 - 4; 17 - 1; 18 - 4
Тест 8
10 - ID, 2А, ЗВ, 4С, 5G, 6Е, 7Н; 11 - IF, 2G, 3D, 4А, 5Е, 6В; 12 - 1; 13 - 2; 14 - 2; 15 - 3; 16 - 2; 17 - 2; 18 - 1
Тест 9
10 - 1G, 2А, ЗВ, 4F, 5С, 6Н, 7D; 11 - IF, 2D, ЗВ, 4А, 5С, 6Е; 12 - 3; 13 - 2; 14 - 2; 15 - 2; 16 - 2; 17 - 3; 18 - 1
Учебное издание
Я ГУДЕНА Анжелика
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ ЕГЭ
КУРС ИНТЕНСИВНОЙ подготовки