Правда или неправда?: тренируем логику у детей. (Битно)Купить книгу, доставка почтой, скачать бесплатно, читать онлайн, низкие цены со скидкой, ISBN 978-5-222-33610-6

Аннотация к книге "Правда или неправда?: тренируем логику у детей"
автор Битно

Необычные герои Правдиш и Вруниш своими диалогами вызывают желание разобраться в ситуациях, похожих на жизненные, формируя у детей способность к грамотному рассуждению. Представленные в пособии задания направлены на понимание сути высказывания, развитие гибкости мышления. Они вызовут интерес и помогут обучению рассуждению (логике) на факультативных занятиях, а также организуют полезный досуг младших школьников

Читать онлайн выдержки из книги "Правда или неправда?: тренируем логику у детей"
(Автор Битно)

К сожалению, посмотреть онлайн и прочитать отрывки из этого издания на нашем сайте сейчас невозможно, а также недоступно скачивание и распечка PDF-файл.

До книги"Правда или неправда?: тренируем логику у детей"
Вы также смотрели...

Другие книги серии "Нескучная школа"

Другие книги раздела "Общеобразовательная школа. Школьная педагогика. Внеклассная и внешкольная работа"

Читать онлайн выдержки из книги "Правда или неправда?: тренируем логику у детей" (Автор Битно)

Серия «Нескучная школа»

Л. Г. Битно

ПРАВДА или НЕПРАВДА?

Тренируем логику у детей

Ростов-на-Дону

2020

Правда или ложь?

Мы не любим, когда нас обманывают, но как отличить правду от неправды? В рабочей тетради в виде, доступном детям младшего возраста, приведены разные ситуации, в которых нужно проанализировать высказывания героев и принять решение в условиях, когда кто-то сказал правду, а кто-то обманул. Подробно описаны правильные рассуждения и принятие решения в каждом конкретном случае.

Необычные герои Правдиш и Вруниш своими диалогами вызывают желание разобраться в ситуациях, похожих на жизненные, формируя у детей способность к грамотному рассуждению. Представленные в пособии задания направлены на понимание сути высказывания, развитие гибкости мышления детей. Они вызовут интерес и помогут обучению рассуждению (логике) на факультативных занятиях, а также организуют полезный досуг младших школьников.

По сути, дети решают логические задачи, и тренировки в решении таких задач позволят им лучше адаптироваться к условиям общения в современном мире.

Жили-были в деревне «Кривое село» два деда: один всегда говорил только правду, а другой — только неправду. Так их и прозвали: Правдиш и Вруниш.

Нам предстоит разобраться, как они общаются в разных ситуациях, ведь и мы можем с ними встретиться (или уже встречаемся) в жизни.

Кто Правдиш, а кто Вруниш?

Вовка подошёл к одному деду и просил его: «Ты

дед Правдиш?»

На что тот ответил: ДА.

Затем Вовка поинтересовался, когда подойдёт другой дед, на что получил ответ, что дед Вруниш сейчас появится.

Как ты думаешь — дед в белой рубахе действительно Правдиш или, может, это Вруниш и он говорит неправду?

Q Отметь свой ответ.

Дед в белой рубашке отошёл, а подошёл другой дед. Вовка задал свой вопрос иначе: «Ты дед Вруниш?» На что тот ответил: НЕТ.

И опять Вовка засомневался, кто же этот дед в жёлтой рубашке — Правдиш, который сказал правду, или, может, это Вруниш говорит неправду?

О Отметь свой ответ.

Вернулся первый дед. Оба стали рядом, и Вовка по очереди задал обоим вопрос: «Твой сосед дед Правдиш?»

И опять получил два одинаковых ответа — НЕТ!

Вовка задал уже 3 вопроса и получил 3 ответа. Сможет ли он по этим трём ответам определить, кем был дед в белой рубашке?

О Подумай и отметь свой вариант ответа.

Вовка даже расстроился, что у него всё время остаются сомнения, и он задал каждому деду сразу по два вопроса: «Кто из вас говорит правду, а кто неправду?»

Как вы считаете, какие ответы он услышал от обоих дедов?

О Кто из вас говорит правду?

« г»

f

X

4* О

О Кто из вас говорит неправду?

I

X

I

Рассуждения и правильные ответы

Кто Правдиш, а кто Вруниш?

По ответам дедов на первые несколько вопросов Вовки установить, кто из отвечающих был Правдишем, а кто Врунишем, невозможно. На прямой вопрос Вовки «Кто из вас говорит правду?» — оба покажут на себя и ответят: «Я». На вопрос «Кто из вас говорит неправду?» оба покажут друг на друга и ответят: «Он». Когда Вовка спросил про цвет рубашки и получил ответ, который противоречит действительности, стало ясно, что отвечает Вруниш.

Вывод: если хочешь выяснить, говорят тебе правду или хотят обмануть, задавай вопросы, на которые сам знаешь правильные ответы.

Обсуждение машин

Первая машина

Вовка: Машина коричневая, или бордовая, или красная.

Вывод: Машина одного из 3 указанных цветов.

Вруниш: Машина не бордового цвета.

Находим противоположный смысл: машина бордовая.

Вывод: Машина бордового цвета, и это ответ на вопрос. Фразу Прав- диша можно не рассматривать.

Проехала группа из 3 машин

Вовка: Проехали три машины: коричневая, бордовая и красная.

Вывод: Цвета машин известны, порядок движения — нет.

Вруниш: Красная машина ехала первой.

Находим противоположный смысл: красная машина проехала не первой.

Вывод: Красная машина ехала или 2, или 3.

Правдиш: Коричневая машина ехала 2.

Вывод: Если коричневая 2, тогда красная — 3, а последняя, бордовая, была 1.

Пятая машина

Вовка: В машине может ехать 5, но показалось, что было меньше.

Вывод: В машине может быть от 1 до 5 человек.

Вруниш: В машине было не меньше 3-х человек.

Находим противоположный смысл: в машине было меньше 3-х человек.

Вывод: В машине были 1 или 2 человека.

Правдиш: В машине, кроме водителя, были ещё пассажиры.

Вывод: В машине были 2 человека.

УДК 373.3/5

ББК 74.202

КТК 421

Б66

Битно Л.Г.

Б66 Правда или неправда? Тренируем логику у детей/Л.Г. Битно. — Ростов н/Д : Феникс, 2020. — 31с.: ил. — (Нескучная школа).

ISBN 978-5-222-33610-6