0

К сожалению, в Вашей корзине нет ни одного товара.

Купить книгу Лучшие диктанты и грамматические задания по русскому языку: 2 класс. - Издание  10-е Сычева Г.Н. и читать онлайн
Cкачать книгу издательства Феникс Лучшие диктанты и грамматические задания по русскому языку: 2 класс. - Издание  10-е (автор - Сычева Г.Н. в PDF

▲ Скачать PDF ▲
для ознакомления

Бесплатно скачать книгу издательства Феникс "Лучшие диктанты и грамматические задания по русскому языку: 2 класс. - Издание 10-е Сычева Г.Н." для ознакомления. The book can be ready to download as PDF.

Внимание! Если купить книгу (оплатить!) "Лучшие диктанты и грамматические задания по русскому языку: 2…" сегодня — в воскресенье (09.08.2020), то она будет отправлена во вторник (11.08.2020)
Сегодня Вы можете купить книгу со скидкой 7 руб. по специальной низкой цене.

Все отзывы (рецензии) на книгу

Оставьте свой отзыв, он будет первым. Спасибо.
> 5000 руб. – cкидка 5%
> 10000 руб. – cкидка 7%
> 20000 руб. – cкидка 10% БЕСПЛАТНАЯ ДОСТАВКА мелкооптовых заказов.
Тел. +7-928-622-87-04

Лучшие диктанты и грамматические задания по русскому языку: 2 класс. - Издание 10-е Сычева Г.Н.

awaiting...
Название книги Лучшие диктанты и грамматические задания по русскому языку: 2 класс. - Издание 10-е
ФИО автора
Год публикации 2020
Издательство Феникс
Раздел каталог Методика преподавания гуманитарных, естественнонаучных, общественных дисциплин
Серия книги Библиотека учителя
ISBN 978-5-222-33706-6
Артикул 978-5-222-33706-6
Количество страниц 59 страниц
Тип переплета мяг.цел.*
Полиграфический формат издания 84*108/32
Вес книги 63 г
Книг в наличии 1523

Аннотация к книге "Лучшие диктанты и грамматические задания по русскому языку: 2 класс. - Издание 10-е" (Авт. Сычева Г.Н.)

Учебное пособие соответствует образовательным стандартам обучения русскому языку в начальной школе с элементами углубления и расширения проходимого материала, В сборнике представлены тексты диктантов с грамматическими заданиями; тексты для контрольного списывания; словарные диктанты; тексты для выборочных диктантов. Сборник предназначен для учащихся 2-х классов, учителей начальной школы, а также для родителей, которые хотят помочь своим детям в освоении очень интересного предмета — русского языка.

Читать книгу онлайн...

В целях ознакомления представлены отдельные главы и разделы издания, которые Вы можете прочитать онлайн прямо на нашем сайте, а также скачать и распечатать PDF-файл.

Способы доставки
Сроки отправки заказов
Способы оплаты

Другие книги автора Сычева Г.Н.


Другие книги серии "Библиотека учителя"


Другие книги раздела "Методика преподавания гуманитарных, естественнонаучных, общественных дисциплин"

Читать онлайн выдержки из книги "Лучшие диктанты и грамматические задания по русскому языку: 2 класс. - Издание 10-е" (Авт. Сычева Г.Н.)

Серия «Библиотека учителя»
Г. Н. Сычева
ЛУЧШИЕ ДИКТАНТЫ И ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
2 класс
Издание 10-е
Ростов-на-Дону «Феникс» 2020
УДК 372.016:811.161.1
ББК 74.268.1Рус
КТК 430
С95
Сычева Г. Н.
С95 Лучшие диктанты и грамматические задания по русскому языку : 2 класс : учебное пособие / Г. Н. Сычева. — Изд. 10-е. — Ростов н/Д : Феникс, 2020. — 59, [1] с. — (Библиотека учителя).
ISBN 978-5-222-33706-6
ПОВТОРЕНИЕ МАТЕРИАЛА ПЕРВОГО КЛАССА
Целью данных работ является проверка усвоения детьми в первом классе следующих орфограмм:

большая буква в начале предложения; постановка точки в конце предложения;

правописание гласных после шипящих;

обозначение мягкости согласных звуков гласными буквами и мягким знаком;

правописание заглавных букв в именах людей, кличках животных и географических названиях;

правописание безударных гласных в корне;

написание парных звонких и глухих (сомнительных) согласных.

У Вали Семёновой есть младший брат. Его зовут Павлик. Мальчику пять лет. Валя водит его в садик. Дома она читает ему сказки. Дети живут дружно.
Грамматические задания:

Подчеркните заглавные буквы в именах детей.

Разделите на слоги слово младший.

Напишите все гласные буквы.

Дежурные.
Дежурные приходят в класс первыми. Надо вымыть доску и полить цветы. Они протирают парты и проветривают класс. Сегодня дежурные Катя Морозова и Денис Иванов. Класс к уроку готов.
Грамматические задания:

Подчеркните заглавные буквы в именах детей.

Напишите парные согласные.

Поставьте ударение в словах первого предложения.

Сентябрь.
Наступил сентябрь. Дети идут в школу. Шуршат под ногами опавшие листья. Лёгкий ветерок разносит их по дорожке. Скоро начнутся уроки в школе.
Грамматические задания:

Подчеркните гласные буквы в словах первого предложения.

Выпишите одно слово с мягким знаком — показателем мягкости и одно слово с разделительным мягким знаком.

На лугу.
Летом дети часто ходили на луг. Там много цветов. В воздухе разносились приятные запахи. В траве ползали муравьи. Стрекотали кузнечики. Над цветами порхали разноцветные бабочки. Хорошо на лугу!
Грамматические задания:

Выпишите из текста слово, в котором все согласные мягкие.

Подберите родственные слова к слову цветок.

Подчеркните в тексте восклицательное предложение.

Школьники.
Около нашей школы большой двор. Сюда пришли ребята. Девочки поливают цветы на клумбе. Мальчики чистят дорожки. Ребята любят труд. Они работают дружно.
Грамматические задания:

Выпишите слова, которые нельзя переносить.

Разделите слово мальчики на слоги.

Подчеркните слово, в котором все согласные твёрдые.

Хитрая кошка.
Мама и дети ушли на прогулку. Кошка Мурка одна дома. В тазу плавала свежая рыбка. Мурка цап рыбу лапой. От рыбы остались только косточки. Мурка лежит на диване и спит.
Грамматические задания:

Подчеркните гласные буквы в словах первого предложения.

Выпишите из текста слово, состоящее из трёх слогов.

Начертите схему второго предложения.

Работа дома.
У всех дома своя работа. Мама варит борщ и жарит котлеты. Папа чистит и гладит брюки. Света поливает цветы и вытирает пыль. Коля подметает пол и выносит мусор. Дружно живёт семья.
Грамматические задания:

Подчеркните мягкие согласные в словах последнего предложения.

Разделите слово поливает на слоги.

Поставьте ударение в словах третьего предложения.

Игрушки.
Девочки Наташа Конькова и Алёна Скворцова любят мастерить мягкие игрушки. У Наташи лисичка и котик. Алёна сшила петушка и зайку. Дети покажут сказку малышам. Малыши будут рады.
Грамматические задания:

Подчеркните заглавные буквы в словах первого предложения.

Разделите на слоги слово девочки.

Подчеркните мягкие согласные в слове любят.

Книга.
Тётя Наташа купила Косте книгу. Там сказки, рассказы и стихи. Есть и картинки. Вот мишка и зайка. А тут Таня и мячик. Костя любит читать эту книгу.
Грамматические задания:

Подчеркните гласные буквы в словах первого предложения.

Разделите слово картинки на слоги.

Подчеркните мягкие согласные в слове мячик.

Птицы.
У нашего дома растёт большой клён. На ветки клёна сели птицы. Это воробьи. Они ждут корма. Школьники Зина Васильева и Илья Новиков насыпали им крошки хлеба. Прилетели и голуби.
Птицы будут сыты.
Грамматические задания:

Подчеркните заглавные буквы в именах детей.

Выпишите одно слово с разделительным мягким знаком и одно слово с мягким знаком — показателем мягкости.

Поставьте ударение в словах последнего предложения.

В парке.
Наступила золотая осень. Падают с деревьев листья. Они устилают дорожки парка. Листья шуршат под ногами. Дети собирают осенние букеты из листьев клёна. В ветвях деревьев мелькнула пушистая белка.
Красиво осенью в парке!
Грамматические задания:

Выпишите два слова с разделительным мягким знаком.

Поставьте ударение в словах первого предложения.

Подчеркните мягкие согласные в словах последнего предложения.

БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ В КОРНЕ СЛОВА

Дрозды свили гнездо в саду.

Холодные осенние дожди льют над полями и садами.

Высоко в ночном небе ярко сверкала большая звезда.

На лесной полянке ребята нашли много грибов.

Лене подарили красивые воздушные шары.

На зелёной траве блестят капельки росы.

На стене висят часы с кукушкой.

На горных лугах пасутся стада овец.

Младшая сестра учится в первом классе.

В нашем краю много степей и холмов.

Ива склонила свои гибкие ветви над рекой.

Морская волна шумно набежала на берег.

Во время грозы ребята спрятались в маленьком шалаше.

В саду зреют сочные плоды.

Лёгкие снежинки падают на шапку и шубку.

Красногрудые снегири притихли на заснеженных веточках яблони.

Зимой на реке толстый ледяной покров.

Ваня смотрел по телевизору интересный фильм.

Звериные следы протянулись от леса к деревне.

Ребята пришли на завтрак в столовую.

Петя помог старушке перейти дорогу.

По верхушке высокой сосны скользил луч солнца.

Коля сидел в лодке и грёб одним веслом.

Скрипучая дверь издаёт странный звук в тишине.

В кладовке лежит много продуктов.

Мама купила Марине красивую золотую цепочку.

Вдалеке летели клином журавли.

Степная растительность очень бедная.

Кур кормят зерном и овощами.

По саду разносился запах душистых роз.

Улица была прямая, широкая и зелёная.

Над горами ярко синеет высокое небо.

Вишнёвые деревья этой весной цвели особенно пышно.

Мы украшали ёлку флажками, шарами и снежинками.

Если хочешь получить от дерева плоды, ухаживай за его корнями.

Артисты вышли на сцену.

В русском алфавите тридцать три буквы.

В пенале лежат ручки, карандаши и ластик.

Эти сапоги мне нравятся.

На дорогу выбежал заяц.

Дети взяли лопаты и пошли в сад.

Где-то на улице лаяла собака.

Даша вымыла все чашки, стаканы, тарелки, кастрюли.

Жаль, если завтра будет нелётная погода.

В этом чае слишком много сахара.

Арбуз оказался очень сочным и сладким.

На ужин была каша с молоком.

Аня и Света сегодня дежурные.

Оля раскрыла тетрадь по русскому языку.

Шелестят под ветром золотые колоски.

Осень.
Наступила поздняя осень. Дуют холодные ветры. Улетели на юг скворцы, соловьи, дрозды, грачи, ласточки. Остались зимовать воробьи, сороки, вороны. Голодно птицам будет зимой. Решили ребята сделать кормушки. Они будут всю зиму подкармливать птиц.
Грамматические задания:

Выпишите названия перелётных птиц. Поставьте в этих словах ударение.

Выпишите названия зимующих птиц. Подчеркните в них гласные буквы.

В первом предложении подчеркните главные члены предложения.

Зима.
Настала холодная зима. Снег покрыл поля и холмы. В лесу все тропинки занесло снегом. «Лесные жители укрылись от холода. Медведь спит в берлоге. Лиса лежит в норе. Голодные волки рыщут по лесу. Заяц дрожит под кустом. Но быстрые ноги спасут его от врагов.
Грамматические задания:

Выпишите из текста три слова с непроверяемыми гласными в корне. Подчеркните в этих словах гласные, которые надо запомнить.

Выпишите два слова с безударными гласными в корне, напишите проверочные слова.

Поставьте ударение в словах первого предложения.

Летом в лесу.
Летом мы часто ходили на прогулку в лес. В лесу мы собирали много цветов. Видели оленя с ветвистыми рогами. Слушали голоса птиц. Смотрели, как муравей тащил тяжёлую ношу. Купались в реке, плескались водой, весело смеялись.
Хорошо отдыхать летом в лесу!
Грамматические задания:

Выпишите из текста три слова с безударными гласными в корне. Подберите и напишите проверочные слова.

Поставьте ударение в словах второго предложения.

Выпишите из текста слово, в котором три слога и все согласные твёрдые.

ПАРНЫЕ ГЛУХИЕ И ЗВОНКИЕ СОГЛАСНЫЕ

Ночью вьюга намела около дома огромный сугроб.

На лесной полянке мне попался ядовитый гриб.

Ястреб — необыкновенно красивая хищная птица.

В деревне построили для молодёжи новый клуб.

Из больших труб завода идёт дым.

Лунный свет упал на водную гладь озера.

Моросящий дождь всю ночь стучал в окна.

На тёмном небе сверкали тысячи звёзд.

С кем по грибки, с тем и по ягодки.

Нине купили заячью шубку, а мне меховую шапку.

В праздничный день над школой развевался российский флаг.

Верный друг всегда выручит в беде.

Овраг был занесён пушистым снегом.

На вязкой дороге вырисовывались следы колёс.

Печальный рассказ довёл сестру до слёз.

Волшебная сказка увлекла нас в прекрасную даль.

Аромат душистых роз разносился по комнате.

Одинокий куст роз стоял у изгороди сада.

Пушистый снег укрыл все тропинки в лесу.

Ранним утром семья собрала урожай груш.

На берегу лесного озера стоял небольшой шалаш.

Выглянуло солнце, и от луж не осталось и следа.

Любимый труд приносит огромное удовлетворение.

Несколько белоствольных берёз стояли вдоль опушки леса.

Весенний зелёный наряд радует взгляд.

Пришлось долго бродить по лесу, чтобы набрать немного ягод.

Редкий солнечный луч прорывался сквозь сплошные облака.

Узкая дорожка извилисто тянулась в горы.

Разноцветные флажки украсили класс к празднику.

Ловкий жонглёр высоко подбрасывал разноцветные шары.

Первый снег.
Ночью был сильный мороз. Утром пошёл снег. Пушистые снежинки тихо опускались на холодную землю. Всё побелело. У крыльца вьюга намела огромный сугроб. Деревня стала чистой и нарядной. Деревья набросили на плечи тёплые шубки. Дома нахлобучили белые шапки. Высыпали из домов ребятишки и начали играть в снежки.
Первый снег — всегда радость!
Грамматические задания:

Разделите слова первого предложения на слоги.

Выпишите из текста два слова с сомнительной согласной, напишите проверочные слова.

Выпишите из текста слово, в котором букв больше, чем звуков.

КОНТРОЛЬНОЕ СПИСЫВАНИЕ
Родина.
В большой стране у каждого человека есть свой маленький уголок. Это деревня, улица, дом, где он родился. Это его маленькая родина. А из множества таких маленьких уголков и состоит наша огромная великая Родина. Каждый человек любит свой дом, свою улицу, свой двор. И из этой любви складывается большая любовь к Родине.
Белочка.
На пеньке сидел маленький рыжий зверёк. У него был пушистый хвост, рыженькая шубка с серым отливом. Это была белочка. Она грызла еловую шишку. Маленькому медвежонку понравился зверёк. Он подбежал и хотел поиграть с белочкой. Белка испугалась и стрелой взвилась ввысь по стволу дерева. Не захотела она играть с медвежонком.
Птицы.
Много разных птиц живёт в наших лесах. Это дрозд, сова, зяблик, соловей, кукушка. Птицы вьют свои гнёзда на сучьях деревьев. Иногда они прячут их в густой траве. Весной и летом щебечут в гнёздах птенцы. Любят птицы густой солнечный лес. Птичьи голоса слышны со всех концов. Хорошо летом птицам в лесу!
ОРФОГРАФИЧЕСКИЕ ПЯТИМИНУТКИ

Напишите слова. Выделите орфограммы. Берёза, лагерь, погода, холмы, зуб, ручьи, Анна, кормушка, грядка, соседка.

Напишите слова. Выделите орфограммы. Валенки, лестница, помидор, мосты, глаз, сучья, глаз, солонка, книжка, погодка.

Напишите слова. Выделите орфограммы. Воробей, лопата, понедельник, дворы, прорубь, листья, кассир, лесной, снежинки, сладкий.

Напишите слова. Выделите орфограммы. Ворона, магазин, посуда, грачи, завод, волчьи, суббота, сады, погодка, редкий.

Напишите слова. Выделите орфограммы. Восток, малина, прекрасный, гроза, гриб, заячьи, ванна, свисток, лапка, платки.

Напишите слова. Выделите орфограммы. Вторник, машина, пшеница, сады, ветвь, блузка, здоровье, грачата, гриб, лодка.

Напишите слова. Выделите орфограммы.

Герой, мебель, пятница, часы, площадь, безделье, хоккей, птенцы, морковка, селёдка.
СОДЕРЖАНИЕ
Двойные согласные15
Непроизносимые согласные19
Разные орфограммы в словах 22
Контрольное списывание54
Учебное издание
Сычева Галина Николаевна
ЛУЧШИЕ ДИКТАНТЫ И ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
2 класс