НА СКЛАДЕ в наличии, шт. | {{in_stock}} |
Название книги | Английский язык: IQ-наклейки для развития правого и левого полушарий мозга |
Автор | Григорович |
Год публикации | 2021 |
Издательство | Феникс |
Раздел каталога | Дошкольное воспитание, педагогика. Детская психология (ID = 141) |
Серия книги | Нейронаклейки |
ISBN | 978-5-222-33997-8 |
EAN13 | 9785222339978 |
Артикул | 978-5-222-33997-8 |
Количество страниц | 23 |
Тип переплета | мяг.цел.* |
Формат | 84*108/16 |
Вес, г | 117 |
Сегодня уже не секрет, что для гармоничного развития ребёнка необходимо задействовать оба полушария его головного мозга. Левое полушарие отвечает за аналитические способности, память, чтение, речь. С помощью правого полушария ребёнок держит в уме несколько задач и дел одновременно, ориентируется в пространстве, развивает эмоции, музыкальные и художественные способности. Наша книга поможет ребёнку эффективно тренировать оба полушария головного мозга - правое и левое, чтобы оба они были одинаково сильными и развитыми. Такая синхронизация гарантирует успешное развитие ребёнка, эффективную подготовку к школе и хорошие результаты в обучении. Данное пособие построено в соответствии с коммуникативным подходом - ведущей методикой преподавания иностранных языков во всём мире. Каждая тема состоит из трёх этапов: изучения слов, их отработки и практики - введения этих слов в речь посредством игры. Поэтому данное интерактивное пособие может быть полезно как для родителей, так и для учителей английс
К сожалению, посмотреть онлайн и прочитать отрывки из этого издания на нашем сайте сейчас невозможно, а также недоступно скачивание и распечка PDF-файл.
Серия «Нейронаклейки»Дария Григорович, Ксения ПавловаРостов-на-Дону2021УДК372.3/.4ББК 74.102 КТК413Г83Григорович, Дария.Г83 Английский язык: IQ-наклейки для развития правого и левого полушарий мозга / Дария Григорович, Ксения Павлова.— Ростовн/Д: Феникс, 2021. — 23 с. : ил. —(Нейронаклейки).ISBN 978-5-222-33997-8УДК372.3/.4 ББК 74.102ISBN 978-5-222-33997-8© Дария Григорович, Ксения Павлова, текст, дизайн, 2020© ООО «Феникс», оформление, 2020Уважаемые родители и педагоги!Сегодня уже не секрет, что для гармоничного развития ребёнка необходимо задействовать оба полушария его головного мозга. До недавнего времени считалось, что для успешного обучения в детском саду и школе надо в первую очередь развивать левое полушарие. Действительно, оно отвечает за аналитические способности, память, чтение, речь. Это так называемый рациональный интеллект, который тренируется с помощью уже всем привычных, традиционных школьных и дошкольных умственных нагрузок. Однако ни в коем случае нельзя забывать о правом полушарии мозга, которое помогает ребёнку мыслить образами, фантазировать, творчески обрабатывать информацию. Это уже интуитивный интеллект, который необходимо развивать у ребёнка начиная с 4-5 лет. С помощью правого полушария ребёнок держит в уме несколько задач и дел одновременно, ориентируется в пространстве, развивает эмоции, музыкальные и художественные способности.Наша книга поможет ребёнку эффективно тренировать оба полушария — правое и левое, чтобы оба они были одинаково сильными и развитыми. Такая синхронизация гарантирует успешное развитие ребёнка, эффективную подготовку к школе и хорошие результаты в обучении.Как пользоваться книгойПособие рассчитано на совместную работу родителя/учителя и ребенка дошкольного возраста. Взрослый произносит задание на английском языке или, пользуясь QR-кодом, дает прослушать задание ребёнку. Во время прослушивания ребёнок выполняет задание и произносит слова вслед за диктором. Далее предложены игры «взрослый+ребёнок» для автоматизации и запоминания слов и конструкций. Дети постарше вполне могут заниматься самостоятельно или вместе с братьями, сестрами, одногруппниками. Если все инструкции ребёнок будет слушать на английском языке (используя QR-код), то уже через несколько занятий он сможет самостоятельно воспринимать задания на слух.Ответы на задания в синих квадратиках Ц вы сможете проверить на стр. 22.Задания в зелёных квадратиках Ц выполняются с помощью материалов из приложения на стр. 23.1. Domestic Animals. Домашние животныеПомести наклейки в пустые клеточки.Соедини слова с картинками животныхи звуками, которые издают эти животные.HorseDogRooster DonkeySheepHee-haw Cock-a- BaaNeighWoofdoodle-do2Наклей картинки в правильное место (определяй по цвету, линиям и положению предмета). Покажи пальчиком на картинку, назови животное и звук, который оно издаёт.3Игра «Отгадай животное». Взрослый жестами и звуками изображает животное, а ребёнок, угадав, называет его по-английски. Затем ребёнок и взрослый меняются ролями.4Игра «Мемо». Переворачивай по две карточки, пока не найдёшь две одинаковые. Назови животное по-английскии забирай карточки себе!2. Wild Animals. Дикие животныеПомести наклейки в пустые клеточки. Соедини слова с картинками и звуками, которые издают эти животные.Zebra Elephant Monkey BeeFrogGibber Croak Buzz-buzz Click TrumpetLionSnakeTigerSqueaksqueakRoarHissMouseGrrПосмотри на картинки и произнеси звуки, которые издают эти животные. Затем вклей пропущенные слова в квадратики.BuzzHissGibberRoarTrumpetВееВзрослый вместе с ребёнком рисуют или лепят животных из пластилина, проговаривая их названия и звуки, которые издают эти животные.Answers. Ответы1316Учебное изданиеДария Григорович, Ксения ПавловаАнглийский языкIQ-наклейки для развития правого и левого полушарий мозга