j Развитие межполушарного взаимодействия у детей: пальчиковый фитнес: рабочая тетрадь. Автор Трясорукова / Купить книгу, доставка почтой, скачать бесплатно, читать онлайн, низкие цены со скидкой, ISBN 978-5-222-34056-1
логотип Феникс-Букс

Каталог Вход {{total_items}}

{{common_error}}
Нами выполнено {{total_orders}} заказов! Ваш – следующий!
СКИДКИ! При заказе книг на сумму от 1500 руб. – скидка 50% от стоимости доставки в пункты выдачи BoxBerry и CDEK,
при заказе книг на сумму от 3000 руб. — скидка 80% от стоимости доставки в пункты выдачи BoxBerry и CDEK.

Развитие межполушарного взаимодействия у детей: пальчиковый фитнес: рабочая тетрадь. (Трясорукова)Купить книгу, доставка почтой, скачать бесплатно, читать онлайн, низкие цены со скидкой, ISBN 978-5-222-34056-1

Развитие межполушарного взаимодействия у детей: пальчиковый фитнес: рабочая тетрадь
Название книги Развитие межполушарного взаимодействия у детей: пальчиковый фитнес: рабочая тетрадь
Автор Трясорукова
Год публикации 2021
Издательство Феникс
Раздел каталога Дошкольное воспитание, педагогика. Детская психология (ID = 141)
Серия книги Школа развития
ISBN 978-5-222-34056-1
EAN13 9785222340561
Артикул 978-5-222-34056-1
Количество страниц 38
Тип переплета мяг.цел.*
Формат 70*100/16
Вес, г 78

Посмотрите, пожалуйста, возможно, уже вышло следующее издание этой книги и оно здесь представлено:

Аннотация к книге "Развитие межполушарного взаимодействия у детей: пальчиковый фитнес: рабочая тетрадь"
автор Трясорукова

Пальчиковый фитнес — эффективный доступный метод, используя который, педагог или родитель смогут организовать развивающую работу с ребёнком дошкольного возраста. Ценность данной мануально-двигательной гимнастики заключается в том, что благодаря мощному потоку импульсов, поступающих в кору головного мозга ребёнка от рецепторов кожи, биоактивных точек, расположенных на ладони и кончиках пальцев, выстраиваются новые нейронные связи, синхронизирующие работу правого и левого полушарий головного мозга. Кроме того, пальчиковый фитнес улучшает энергетический баланс, оздоравливает организм ребёнка в целом. Книга будет интересна широкому кругу специалистов, работающих с детьми дошкольного возраста, а также родителям для занятий с детьми в домашних условиях.

Читать онлайн выдержки из книги "Развитие межполушарного взаимодействия у детей: пальчиковый фитнес: рабочая тетрадь"
(Автор Трясорукова)

К сожалению, посмотреть онлайн и прочитать отрывки из этого издания на нашем сайте сейчас невозможно, а также недоступно скачивание и распечка PDF-файл.

До книги"Развитие межполушарного взаимодействия у детей: пальчиковый фитнес: рабочая тетрадь"
Вы также смотрели...

Другие книги серии "Школа развития"

Другие книги раздела "Дошкольное воспитание, педагогика. Детская психология"

Читать онлайн выдержки из книги "Развитие межполушарного взаимодействия у детей: пальчиковый фитнес: рабочая тетрадь" (Автор Трясорукова)

Серия «Школа развития»
Т. П. Трясорукова
РАЗВИТИЕ МЕЖПОЛУШАРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ V ДЕТЕЙ ПАЛЬЧИКОВЫЙ ФИТНЕС
Ростов-на-Дону
2021
УДК372.3/.4
ББК 74.102
КТК411
Т80
Трясорукова Т. П.
Т80 Развитие межполушарного взаимодействия у детей : пальчиковый фитнес :рабочая тетрадь / Т. П. Трясорукова.—Ростов н/Д: Феникс, 2021.—38 с.: ил. — (Школа развития).
ISBN 978-5-222-34056-1
ЕНЕ
©
Пальчиковый фитнес — эффективный доступный метод, используя который, педагог или родитель смогут организовать развивающую работу с ребёнком дошкольного возраста. Ценность данной мануально-двигательной гимнастики заключается в том, что благодаря мощному потоку импульсов, поступающих в кору головного мозга ребёнка от рецепторов кожи, биоактивных точек, расположенных на ладони и кончиках пальцев, выстраиваются новые нейронные связи, синхронизирующие работу правого и левого полушарий головного мозга. Кроме того, пальчиковый фитнес улучшает энергетический баланс, оздоравливает организм ребёнка в целом.
Книга будет интересна широкому кругу специалистов, работающих с детьми дошкольного возраста, а также родителям д ля занятий с детьми в домашних условиях.
УДК372.3/.4
ББК 74.102 Учебно-методическое издание
ТРЯСОРУКОВА Татьяна Петровна
Развитие межполушарного взаимодействии у детей Пальчиковый фитнес
Рабочая тетрадь
ISBN 978-5-222-34056-1
© Трясорукова Т. П., 2020
© Оформление: ООО «Феникс», 2020
ОТ АВТОРА
Среди двигательных функций движения кистей и пальцев рук имеют особое значение, так как оказывают огромное влияние на развитие высшей нервной деятельности ребёнка.
Пальчиковый фитнес — это специальные мануально-двигательные комплексы, благодаря которым:
♦совершенствуются двигательные навыки кистей и пальцев рук. В ходе проведения таких упражнений у ребенка развиваются сила, точность, гибкость, координированность, согласованность движений пальцев, улучшается общая мануальная ловкость;
♦обеспечивается особая «тренировка мозга» ребёнка. Упражнения на развитие пальцев и кистей рук являются мощным тонизирующим средством, повышающим взаимодействие между различными зонами коры больших полушарий, подкорковыми образованиями, отдельными комиссурами головного мозга;
♦оптимизируется деятельность обоих полушарий головного мозга; расширяются границы межполушарного взаимодействия; формируются новые нейронные связи, которые обеспечивают большую интеграцию в работе полушарий головного мозга ребёнка, повышая его интеллектуальную продуктивность, а также улучшая общую работоспособность при обучении.
Предлагаемое пособие является одним из направлений работы по развитию межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста. В пособии представлены популярные, модифицированные, а также авторские упражнения, предназначенные для проведения развивающих занятий с детьми 5-7 лет в индивидуальной или групповой форме. Комплексы упражнений могут использоваться как целостная система работы с ребёнком (в полном объеме без изменений) и как модульный вариант (отдельными упражнениями) в форме дополнения при проведении логопедических, психокоррекционных, общеразвивающих занятий.
Пособие представлено пятью комплексами упражнений.
Комплекс упражнений, направленный на разогрев кистей рук и пальцев
Разогрев кистей рук и пальцев — это основополагающая часть любого пальчикового занятия. Данный комплекс представлен пятью универсальными упражнениями, основой которых является подготовка кистей рук и пальцев к выполнению дальнейших упражнений. Также комплекс может быть использован как самостоятельный блок.
Предлагаемые упражнения подготовят (разогреют) кисти рук ребёнка, улучшат кровообращение в мышцах, обеспечат большую эластичность связок и сухожилий, повысят общий биоэнергетический тонус организма ребенка.
Комплекс упражнений на основе синхронных движений кистей рук и пальцев
Комплекс содержит десять упражнений, которые помогут мягко «включить» в работу оба полушария головного мозга ребёнка. Выполнение синхронных движений кистями рук и пальцами тонизирует, стабилизирует мозговую деятельность, помогает повысить общую психофизическую работоспособность ребёнка, развивает и совершенствует согласованность и точность движений кистей рук и пальцев.
Комплекс упражнений на основе асинхронных (попеременных) движений кистей рук и пальцев
Комплекс представлен десятью упражнениями. Выполнение асинхронных (попеременных) движений правой, левой руками повышает «контроль внимания» каждого из полушарий за координацией движений кистей рук и пальцев, обеспечивает особую «тренировку» баланса активности между полушариями головного мозга ребёнка.
Комплекс упражнений на основе развития динамической координации кистей рук и пальцев
Комплекс состоит из восьми упражнений, направленных на развитие сложно-координированных движений. Систематическое выполнение таких упражнений обеспечит у ребёнка развитие статической и динамической выносливости; сформирует межсенсорные (зрительно-двигательные) связи в схеме «глаз-рука»; усилит сознательное (про-
КОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ,
НАПРАВЛЕННЫЙ НА РАЗОГРЕВ КИСТЕЙ РУК
И ПАЛЬЦЕВ
Исх. пол.: стоя. Руки опущены вниз. Ладони сложены вместе, кончики пальцев направлены вниз. Фиксируем позицию в течение ю секунд.
Начинаем выполнять скользящие движения ладонями (вниз/вверх), растирая их между собой. Постепенно темп движений увеличиваем. Растираем ладони в течение зо секунд (рис. 1).
Меняем, позицию рук: руки согнуты в локтях на уровне груди. Ладони сложены вместе. Кончики пальцев направлены от себя. Выполняем скользящие движения ладонями (от себя/к себе), растирая их между собой в течение зо секунд (рис. 2).
Меняем позицию рук: ладони сложены вместе. Кончики пальцев устремлены вверх. Растираем ладони между собой в течение зо секунд (рис. з).
Рис. 1
Рис. 2
Рис. 3
Формируем новую позицию кистей рук и пальцев: основания кистей рук разведены. Кончики пальцев прижаты друг к другу (кончик большого
пальца правой руки прижат к кончику большого пальца левой руки, кончик указательного пальца правой руки прижат к кончику указа- тельногопальца левой руки и т. д.). Поочередно, начиная с больших пальцев скользящими движениями (вверх/вниз) растираем кончики подушечек пальцев между собой в течение 5 секунд (рис. 4).
Исх. пол.: сидя. Кисти рук на уровне диафрагмы. Раскрытой ладонью правой руки
растираем скользящими движениями тыльную сторону левой кисти в течение ю секунд (рис. 5).
Затем левой ладонью растираем тыльную сторону правой кисти.
Пальцами правой кисти поочередно обхватываем пальцы левой кисти (начиная с большого пальца). Растираем каждый палец круговыми движениями в течение 5 секунд (рис. 6). Повторяем такие движения на противоположной руке (рис. 7).
Рис. 5
Поочередно обхватываем и поглаживаем левой кистью правую кисть, затем наоборот, имитируем движения «моем руки». Выполняем движения в течение зо секунд (рис. 8).
Завершаем разогрев кистей рук и пальцев активным встряхиванием в течение 5-ю секунд.
КОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ
НА ОСНОВЕ СИНХРОННЫХ ДВИЖЕНИЙ КИСТЕЙ РУК И ПАЛЬЦЕВ
Общая инструкция для проведения упражнений
Исх. пол.: сидя. Руки согнуты в локтях на уровне диафрагмы. Выполнять синхронные движения одновременно двумя руками в течение 15 секунд.
Упражнение 1
Поочередно касаться подушечками больших пальцев подушечек указательного, среднего, безымянного пальцев и мизинца (рис. I).
Рис. 1
Упражнение 2
Пригибать подушечки указательного, среднего, безымянного пальцев и мизинца к бугоркам у оснований пальцев (рис. 2), затем одновременно выпрямить их (рис. з).
Упражнение 3
Формировать пальчиковую позицию «ушки зайца» (рис. 4), затем пригибать пальцы к кулаку (рис. 5).
Упражнение 4
Разводить пальцы (рис. 6), затем прижимать друг к другу (рис. 7).
Упражнение 5
Поднимать большие пальцы (рис. 8), затем сжимать их в кулак (рис. 9).
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
СОДЕРЖАНИЕ
От автора3
Комплекс упражнений на основе асинхронных
(попеременных) движений кистей рук и пальцев14
Комплекс упражнений на основе действий с предметами24
Приложения32
Литература38
Пальчиковые игры для развития межполушарного взаимодействия у малышей от 0 до 3 лет. - Изд. 4-е
Исправляем почерк: прописи для начальной школы: математика. - Изд. 4-е
Возможна доставка книги в , а также в любой другой город страны Почтой России, СДЭК, ОЗОН-доставкой или транспортной компанией.
{{searchData}}
whatsup