j Экономика образовательного учреждения: учеб. пособие. Автор Шитов / Купить книгу, доставка почтой, скачать бесплатно, читать онлайн, низкие цены со скидкой, ISBN 978-5-222-34074-5

{{common_error}}
СКИДКИ! При заказе книг на сумму от 1500 руб. – скидка 50% от стоимости доставки в пункты выдачи BoxBerry и CDEK,
при заказе книг на сумму от 3000 руб. — скидка 80% от стоимости доставки в пункты выдачи BoxBerry и CDEK.

Экономика образовательного учреждения: учеб. пособие. (Шитов)Купить книгу, доставка почтой, скачать бесплатно, читать онлайн, низкие цены со скидкой, ISBN 978-5-222-34074-5

Экономика образовательного учреждения: учеб. пособие
{{price}}
НА СКЛАДЕ в наличии, шт. {{in_stock}}
Название книги Экономика образовательного учреждения: учеб. пособие
Автор Шитов
Год публикации 2021
Издательство Феникс
Раздел каталога Экономика. Управление. Предпринимательство (Бизнес) (ID = 109)
Серия книги Среднее профессиональное образование
ISBN 978-5-222-34074-5
EAN13 9785222340745
Артикул 978-5-222-34074-5
Количество страниц 286
Тип переплета матовая+лакировка
Формат 84*108/32
Вес, г 281

Аннотация к книге "Экономика образовательного учреждения: учеб. пособие"
автор Шитов

В учебном пособии раскрываются основные темы курса, современные экономические проблемы образовательных учреждений в условиях модернизации системы образования Российской Федерации, рассматриваются вопросы бюджетного и внебюджетного финансирования образовательного учреждения. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования. Учебное пособие может быть использовано при освоении дисциплины ОП.08 "Экономика образовательного учреждения", входящей в общепрофессиональный цикл (ОП.00) для специальности 44.02.01 "Дошкольное образование" по программе углубленной подготовки. Для студентов учреждений среднего профессионального образования.

Читать онлайн выдержки из книги "Экономика образовательного учреждения: учеб. пособие"
(Автор Шитов)

К сожалению, посмотреть онлайн и прочитать отрывки из этого издания на нашем сайте сейчас невозможно, а также недоступно скачивание и распечка PDF-файл.

До книги"Экономика образовательного учреждения: учеб. пособие"
Вы также смотрели...

Другие книги серии "Среднее профессиональное образование"

Другие книги раздела "Экономика. Управление. Предпринимательство (Бизнес)"

Читать онлайн выдержки из книги "Экономика образовательного учреждения: учеб. пособие" (Автор Шитов)

Серия «Среднее профессиональное образование»
В. Н. ШИТОВ
ЭКОНОМИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
УЧРЕЖДЕНИЯ
Рекомендовано Научно-методическим советам Международного научного общественного объединения «МАИТ» для использования в качестве учебного пособия для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по укрупненной группе профессий, специальностей 44.00.00
Образование и педагогические науки
Ростов-на-Дону «Феникс» 2021
УДК 371:338(075.32)
ББК65.497я723
КТК 098
Ш64
Рецензент:
Ластовкина Е. А., преподаватель I категории Саратовского государственного медицинского университета им. В. И. Разумовского министерства здравоохранения Российской Федерации, медицинский колледж.
Шитов В. Н.
Ш64 Экономика образовательного учреждения : учеб, пособие /
В. Н. Шитов.—Ростов н/Д: Феникс, 2021. — 286 с.: ил. — (Среднее профессиональное образование).
ISBN 978-5-222-34074-5
В учебном пособии раскрываются основные темы курса, современные эконо
Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования.
Учебное пособие может быть использовано при освоении дисциплины «ОП.08 Экономика образовательного учреждения», входящей в общепрофессио
Для студентов учреждений среднего профессионального образования.
УДК 371:338(075.32)
ББК 65.497я723
©Шитов В. Н., 2020
ISBN 978-5-222-34074-5
ВВЕДЕНИЕ
Экономика как научная дисциплина является системой знаний об экономических процессах, протекающих в обще
Данное учебное пособие состоит из 6 разделов.
Первый раздел «Экономика и ее основные проблемы. Микроэкономика» включает вопросы, посвященные изуче
Второй раздел «Макроэкономика» посвящен изучению экономических проблем на макроуровне, национальной эконо
Третий раздел «Экономическая деятельность в образова
виях рыночной экономики. Образовательная деятельность в РФ осуществляется на основах автономии. Автономия означает самостоятельность при ведении образовательной, научной, административной и хозяйственной, финансово- экономической деятельности. Образовательное учреждение осуществляет некоммерческую деятельность, но может осу
Четвертый раздел «Финансирование системы образова
Пятый раздел — «Бизнес-планирование в условиях ры
Шестой раздел «Организация и оплата труда в образова
Требования к данной дисциплине содержатся в паспорте к данной дисциплине:
1.
1.1.
Программа учебной дисциплины является частью основ
1.2.
Общеобразовательный цикл: общепрофессиональные дис
1.3.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен иметь представление об основных принципах рыноч
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен
знать:
уметь:
1.4.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость сво
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, опре
ОК 3. Оценивать риски и принимать решения в нестан
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной де
ОК 6. Работать в коллективе и команде, взаимодей
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессиональ
ОК 9. Осуществлять профессиональную деятельность в ус
ОК 11. Строить профессиональную деятельность с со
ПК 1.1. Планировать мероприятия, направленные на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие;
ПК 1.2. Проводить режимные моменты в соответствии с возрастом;
ПК 1.3. Проводить мероприятия по физическому вос
ПК 2.1. Планировать различные виды деятельности и общения детей в течение дня;
ПК 2.2. Планировать различные игры с детьми раннего и дошкольного возраста;
ПК 2.3. Организовывать посильный труд и самообслу
ПК 2.4. Организовывать общение детей;
ПК 2.5. Организовывать продуктивную деятельность дошкольников (рисование, лепка, аппликация, конструи
ПК 2.6. Организовывать и проводить праздники и раз
ПК 3.1. Определять цели и задачи, планировать занятия с детьми дошкольного возраста;
ПК 3.2. Проводить занятия с детьми дошкольного воз
ПК 3.5. Вести документацию, обеспечивающую органи
ПК 4.1. Определять цели, задачи и планировать работу с родителями;
ПК 4.2. Проводить индивидуальные консультации по во
ПК 4.3. Проводить родительские собрания, привлекать родителей (лиц, их замещающих) к организации и проведе
ПК 4.5. Координировать деятельность сотрудников обра
ПК 5.2. Создавать в группе предметно-развивающую среду;
ПК 5.3. Систематизировать и оценивать педагогический опыт и образовательные технологии в области дошкольного
образования на основе изучения профессиональной литера
ПК 5.5. Участвовать в исследовательской и проектной деятельности в области дошкольного образования.
Общая структура и примерное содержание курса
Современная экономическая теория включает в себя две составные части: политическую экономию и экономике (экономику).
Политическая экономия изучает закономерности протека
Экономикс подразделяется на микроэкономику и макро
Микроэкономикой называется наука о принятии решений рациональными субъектами, изучающая поведение отдельных экономических субъектов. К микроэкономике относятся эко
Макроэкономикой называется наука об общем уровне на
В данном учебном пособии рассматриваются экономике, а также вопросы практического использования экономических проблем: экономическая деятельность в образовательном учреждении, финансирование системы образования, бизнес- планирование в условиях рыночных отношений.
Для закрепления теоретического материала обучающимся следует выполнить практические работы.
Раздел 1. ЭКОНОМИКА И ЕЕ ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ.
МИКРОЭКОНОМИКА
Глава 1. Сущность и организация бизнеса
Экономика как система жизнеобеспечения общества и как наука, исследующая проблемы производства, распределения и потребления
Создание слова «экономика» приписывается древнегре
В отдельную науку экономика выделилась в XVIII в. с вы
Современное толкование термина «экономика»
«Экономика — 1) хозяйство, совокупность средств, объ
Б. А. Райзберг [43] дает двойное толкование слова «экономика»: как средства жизнеобеспечения и как науки, исследующей проблемы производства, распределения и
потребления. Без обеспечения производства не может быть речи о распределении и потреблении. Причем производить следует лишь то, что необходимо обществу в данный момент или в ближайшей перспективе. Для примера можно привести недавнюю историю России: несколько десятилетий назад (в 1970-1980-х гг.) при полной загрузке экономики магазины были пусты, появился огромный дефицит практически на все товары народного потребления, так как производство было неэффективным. Затраты были большими, поэтому госу
Новая экономическая система, основанная на частной собственности, дала толчок экономическому развитию Рос
В развитых странах не менее половины населения работает на малых предприятиях, как правило частных. Малые пред
Б. Б. Веселовский [33], анализируя процесс возникновения малых предприятий (кооперативов, кустарных мастерских) в XIX в. в России, пришел к выводу, что малые предприятия
всегда будут создаваться и противостоять крупным и всегда найдут свою нишу в обеспечении покупателей товарами и услугами.
Основоположниками экономической науки принято счи
Понятия о типах экономических систем
Обычно выделяют экономические системы следующих типов:
1)
2)
3)
4)
Традиционная система появилась самой первой и не преследовала цель получения экономических преимуществ, а была просто средством выживания человека: человек научился создавать некоторые инструменты, использовать некоторые технологии, выращивать некоторый набор рас
Рыночная система имеет следующие черты:
1)
2)
3)
«Частная собственность — одна из основных форм соб
туальный продукт, заключающаяся в том, что эти объекты собственности принадлежат частным лицам, индивидуумам, семьям, группам лиц. К частной принято относить как индиви
Все предприятия, функционирующие при рыночной систе
«Рыночная система (капитализм) — способ организации экономической жизни, при котором капитал и земля находятся в собственности отдельных лиц, а ограниченные ресурсы распределяются с помощью рынков» [36, с. 43].
Командная система основывается на социалистических идеях, в первую очередь марксистских. Марксистская идея основывается на отказе от частной собственности на средства производства, то есть на возврате к коллективной собствен
1)
2)
3)
В результате производились товары, не нужные покупа
ценам. Все это привело к колоссальному дефициту на боль
«Командная экономическая система (социализм) — способ организации экономической жизни, при котором капитал и земля находятся в собственности государства, а распределе
Не нужно отождествлять государственную собственность и командную систему. Командной системой государственная собственность становится только в том случае, если получает приказы от государства. Если предприятия, находящиеся в государственной собственности, работают по рыночным правилам, то это смешанная система, сложившаяся в России к концу XX — началу XXI в. Обычно государственными предприятиями являются такие, которые влияют на всю экономику страны. В России, например, к таким предпри
«Смешанная экономическая система — способ органи
Смешанная экономическая система подразумевает ис
В первую очередь смешанная система направлена на смяг
ничивая тем самым конкуренцию с другими компаниями, создаются центры по трудоустройству безработных и т. д. Одним из основоположников смешанной экономической системы был Ф. Д. Рузвельт, который после экономического кризиса начала 30-х гт. XX в. заложил основы государствен
Смешанная система имеет следующие черты:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
Понятие о фирме и экономических основах ее деятельности
Обычно под фирмой понимается организация, то есть юри
Необходимо особо обратить внимание, что фирма за
«Фирма — самое общее название предприятия, компании, хозяйственного общества, коммерческой организации, осу
Зарегистрированная фирма получает гражданские права в соответствии с целями деятельности. Согласно Гражданскому кодексу Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 №51-ФЗ:
«Статья 49. Правоспособность юридического лица
1. Юридическое лицо может иметь гражданские права, со
Коммерческие организации, за исключением унитарных предприятий и иных видов организаций, предусмотренных законом, могут иметь гражданские права и нести гражданские обязанности, необходимые для осуществления любых видов деятельности, не запрещенных законом...»
Фирма несет имущественную ответственность за свою коммерческую деятельность. Согласно Гражданскому кодексу Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 № 51-ФЗ:
«Статья 56. Ответственность юридического лица
1. Юридическое лицо отвечает по своим обязательствам всем принадлежащим ему имуществом.
2. Учредитель (участник) юридического лица или собствен
Фирма является самоорганизующейся организацией. Это означает, что решение о создании или закрытии фирмы при
девальвации 1998 г. все изменилось: выпуск отечественных товаров увеличился и сейчас речь идет об импортозамеще- нии важнейших товаров, что позволит повысить суверенитет страны.
Контрольные вопросы
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Глава 16. Основы бизнеса
Капитал и его оборот
Капитал существует в различных формах. Первоначально он выступает в денежной форме. Роль денежного капитала сводится к созданию необходимых условий для процесса производства материальных благ. С помощью денег пред
Другой формой капитала выступает промышленный или производственный капитал, функцией которого является по
Третьей формой капитала выступает товарный (иногда называемый купеческим) капитал, его роль и функция — в реализации произведенных товаров и содержащейся в них стоимости и прибавочной стоимости, т. е. превращение то
Оборотом капитала называется непрерывно повторяемый кругооборот капитала, в результате которого капитал, потра
«...Общее время оборота данного капитала равно сумме времени его обращения и времени его производства. Это промежуток времени от момента авансирования капитальной
стоимости в определенной форме до момента возвращения движущейся капитальной стоимости в той же самой форме» [37, с. 172].
Одной из важных характеристик оборота капитала явля
Т п = —, t
где п — количество оборотов авансированного капитала за год; Т— период, за который рассчитывается скорость движеt—продолжительность одного оборота капитала.
Оборот капитала возникает в том случае, если деньги, за
Время производства включает в себя:
В период оборота капитала также входит время, затрачива
«Подобно тому как для функционирующей рабочей силы естественной единицей измерения служит рабочий день, так год представляет собой естественную единицу измерения для оборотов функционирующего капитала. Естественным базисом такой единицы измерения является то обстоятель
ство, что в умеренном поясе, на родине капиталистического производства, важнейшие продукты земледелия производятся один раз в год.
Если год, как единицу измерения времени оборота, мы обо
Для капиталиста время оборота его капитала представляет собой время, на которое ему приходится авансировать свой капитал с той целью, чтобы он возрос по своей стоимости и возвратился к нему в своей первоначальной форме» [37, с. 175].
Отдельные части промышленного капитала, представлен
Время оборота промышленного капитала включает в себя:
Оборот капитала влияет на норму прибыли, которая рас
Р
р = — хих100%, 1 К
где — норма прибыли; Р — масса прибыли; К — сумма авансированного капитала; п — число оборотов авансиро
«Три формы: I) Д.. .Д’; II) П.. .П и III) Т’.. .Т’—отличаются друг от друга следующим: в форме II (П.. .П) возобновление процесса, процесс воспроизводства, выражено как действи
тельное, в форме же I — лишь как возможное. Но обе эти формы отличаются от формы III тем, что авансированная капитальная стоимость — безразлично, авансирована ли она в виде денег или в виде вещественных элементов производ
«В форме П...П исходный пункт составляет опять-таки капитальная стоимость, авансированная в форме элементов производства П. В этой форме заключается также и возрас
Общую формулу движения капитала с последовательно
(Д) (Сп) + (Рс) (Пп) (Т)1),
где (Д) — денежный капитал; (Сп) — средства производства; (Рс) — рабочая сила; (Пп) — процесс производства; (Т) — готовые товары; (Д1) — капитал с возросшей стоимостью.
Способы ускорения оборота капитала
Ускорение научно-технического процесса, усложнение производственных технологий, непрерывное генерирование инноваций подрывают основы классической теории оборота капитала, делая ударение на принципиальном изменении роли факторов времени в информационном обществе. Современ
Основными путями ускорения оборачиваемости капитала являются:
— повышение уровня маркетинговых исследований, на
Производственный капитал
Производственный капитал (реальный или физический капитал) — форма капитала, непосредственно используемая
СОДЕРЖАНИЕ
Общая структура и примерное содержание курса
Глава 1. Сущность и организация бизнеса
Экономика как система жизнеобеспечения общества и как наука, исследующая проблемы производства, распределения и потребления
Понятия о типах экономических систем
Понятие о фирме и экономических основах ее деятельности
Экономическое значение предпринимательской деятельности и ее движущие мотивы
Различия между коммерческими и некоммерческими организациями
Правовые основы деятельности фирмы в Российской Федерации
Контрольные вопросы
Глава 2. Ресурсы
Понятие об ограниченности ресурсов, ее влияние на экономическую жизнь общества
Последствия ограниченности ресурсов и их проявление в экономике России
Контрольные вопросы
Глава 3. Механизмы рыночного ценообразования. Конкуренция
Формирование рыночных цен и их значение для покупателей и продавцов
Роль цены в экономической жизни общества
Механизмы формирования и изменения рыночных цен
Понятие о конкуренции
Значение конкуренции в решении проблемы эффективного распределения ограниченных ресурсов
Контрольные вопросы
Глава 4. Экономические основы деятельности фирмы
Проблемы создания конкурентной среды в экономике России
Возможные источники капитала для создания и развития фирм
Основные принципы коммерческого расчета
Контрольные вопросы
Глава 5. Антимонопольное регулирование
Понятие о монополии и ее разновидностях
Причины и закономерности возникновения монополии
Методы ограничения монополистической деятельности
Естественные монополии
Антимонопольное регулирование и его эффективность
Контрольные вопросы
Глава 6. Доходы населения
Источники доходов граждан, причины их различия
Заработная плата как основной вид доходов наемных работников
Предпринимательская деятельность и прибыль
Контрольные вопросы
Глава 7. Регулирование социально-экономических проблем
Понятие о границах возможностей рынка в решении проблем социально-экономического развития
Слабость рынка как причина вмешательства государства в экономическую жизнь общества
Понятие об общественных благах
Контрольные вопросы
Раздел 2. Макроэкономика
Глава 8. Основные проблемы макроэкономики
Макроэкономика как сфера знаний о процессах развития национальной экономики
Основные макроэкономические проблемы современной России
Контрольные вопросы
Глава 9. Структура экономики страны
Структура экономики страны как макроэкономический показатель
Структура экономики развитых и развивающихся стран, ее динамика
Отраслевая структура экономики Российской Федерации
Контрольные вопросы
Глава 10. Финансы. Денежно-кредитная и налоговая системы
Основы финансового устройства государства
Понятие о государственном бюджете и механизмах его формирования
Закономерности изменения доходов и расходов государства и проблемы рационализации бюджета
Деньги и банки в современной экономике
Типы фискальной политики и их влияние на экономику
Понятие о налогах и основные типы налоговых систем
Контрольные вопросы
Глава 11. Инфляционные процессы
Понятие инфляции
Причины и закономерности возникновения и развития инфляции
Типы и масштабы инфляции
Влияние инфляции на экономическую и политическую ситуацию
Методы борьбы с инфляцией
Контрольные вопросы
Глава 12. Безработица
Понятие о безработице
Причины возникновения и типы безработицы
Динамика безработицы
Проблемы безработицы в России, методы борьбы с безработицей
Законодательство в России о занятости населения
Контрольные вопросы
Глава 13. Проблемы экономического роста
Понятие об экономическом росте и методах его измерения
Основные виды макроэкономических показателей
Источники экономического роста
Взаимосвязь между темпами экономического роста, инфляцией и безработицей
Контрольные вопросы
Глава 14. Микро- и макроэкономические проблемы современной России
Сущность экономических процессов в условиях формирования рыночной экономики
Рынки факторов производства и проблемы их создания в России
Контрольные вопросы
Глава 15. Мировая экономика: основные характеристики
Мировая экономика и ее эволюция
Экономические основы международной торговли
Международное разделение труда на мировом рынке
Внешняя торговля и национальная экономика
Мировой рынок товаров, услуг и валют
Контрольные вопросы
Глава 16. Основы бизнеса
Капитал и его оборот
Способы ускорения оборота капитала
Производственный капитал
Сохранение и возмещение стоимости основного капитала
Амортизационный фонд и норма амортизации
Контрольные вопросы
Раздел 3. Экономическая деятельность в образовательном учреждении
Глава 17. Рыночная экономика и аспекты экономической деятельности
Законодательные основы функционирования системы образования РФ
Автономия образовательных учреждений: понятия, экономический аспект
Образовательные услуги в обществе с рыночной системой отношений
Контрольные вопросы
Глава 18. Хозяйственный механизм, формы и структуры организации экономической деятельности в образовательном учреждении
Понятие системы образования
Структура и динамика преобразований системы образования в России
Особенности образовательного учреждения как некоммерческой организации
Контрольные вопросы
Раздел 4. Финансирование системы образования
Глава 19. Финансовый механизм современной системы образования
Понятие финансирования, финансово-хозяйственного механизма
Основные функции участников финансирования образования
Бюджетная смета как основной финансовый документ образовательного учреждения
Расчет сметы образовательного учреждения
Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования в России
Контрольные вопросы
Глава 20. Внебюджетное финансирование системы образования
Понятие внебюджетной деятельности
Основные направления и виды внебюджетной деятельности
Классификация внебюджетных доходов
Основные факторы, определяющие эффективность внебюджетной деятельности
Контрольные вопросы
Раздел 5. Бизнес-планирование в условиях рыночных отношений
Глава 21. Бизнес-планирование в образовательных учреждениях
Сущность, необходимость и место бизнес-планирования в системе управления образовательной организацией
Виды и формы планирования
Основные типы и виды бизнес-планов
Контрольные вопросы
Раздел 6. Организация и оплата труда в образовательных учреждениях
Глава 22. Кадровое обеспечение и материальное стимулирование работников сферы образования
Чем отличаются «профессия», «специальность» и «квалификация»?
Своеобразие педагогического труда с экономической точки зрения
Кадровое обеспечение
Рабочее время как единица измерения педагогического труда
Сущность и условия оплаты труда педагогических работников в современных условиях
Материальное и нематериальное стимулирование работников сферы образования
Контрольные вопросы
Практикум
Практическое занятие 1. Расчет заработной платы работников детского сада
Практическое занятие 2. Анализ оценочного листа сотрудников образовательного учреждения
Самостоятельная работа
Тестовое задание
Ответы к тестовому заданию
Литература
Учебное издание
ШИТОВ Виктор Николаевич
Экономика образовательного учреждения
Ответственные редакторы
Н. Калиничева
Технический редактор
Формат 84x108/32. Бумага типографская № 2.
Тираж 1 500 экз. Зак. №
Свои пожелания и предложения по качеству и содержанию книг вы можете сообщить по e-mail: idea@femxrostov.ru
Импортер на территории ЕАЭС: ООО «Феникс»
344011, Россия, Ростовская обл., г. Ростов-на-Дону, ул. Варфоломеева, 150 Тел./факс: (863) 261-89-50, 261-89-59
Изготовлено в Украине. Дата изготовления: 01.2021.
Срок годности не ограничен. Изготовитель: ООО «БЭТ».
61024, Украина, г. Харьков, ул. Максимилиановская, 17
Возможна доставка книги в , а также в любой другой город страны Почтой России, СДЭК, ОЗОН-доставкой или транспортной компанией.
{{searchData}}
whatsup