Сольфеджио: рабочая тетрадь: подготовительный класс ДМШ и ДШИ: учебно-методич. пособие. - Изд. 4-е. (Фролова)Купить книгу, доставка почтой, скачать бесплатно, читать онлайн, низкие цены со скидкой, ISBN 979-0-66003-669-3

Аннотация к книге "Сольфеджио: рабочая тетрадь: подготовительный класс ДМШ и ДШИ: учебно-методич. пособие. - Изд. 4-е"
автор Фролова

Рабочая тетрадь по сольфеджио для подготовительного класса открывает серию рабочих тетрадей по сольфеджио для всех классов ДМШ и ДШИ и адресована самому широкому кругу читателей. Являясь логическим продолжением учебника Ю. Фроловой «Сольфеджио» для подготовительного класса, она может быть использована в качестве дополнительного учебного пособия. Составленная на основе традиционных программных требований, рабочая тетрадь может быть рекомендована и в качестве самостоятельного издания всем преподавателям, желающим привить интерес обучающимся к письменным заданиям и сделать содержание уроков наиболее понятным и доступным. Призванная оптимизировать учебный процесс и стать верным помощником на пути освоения курса сольфеджио, рабочая тетрадь станет интересной для детей и их родителей, а также - в качестве самоучителя - для всех желающих постичь основы музыкальной грамоты.

Читать онлайн выдержки из книги "Сольфеджио: рабочая тетрадь: подготовительный класс ДМШ и ДШИ: учебно-методич. пособие. - Изд. 4-е"
(Автор Фролова)

К сожалению, посмотреть онлайн и прочитать отрывки из этого издания на нашем сайте сейчас невозможно, а также недоступно скачивание и распечка PDF-файл.

До книги"Сольфеджио: рабочая тетрадь: подготовительный класс ДМШ и ДШИ: учебно-методич. пособие. - Изд. 4-е"
Вы также смотрели...

Другие книги серии "Учеб. пособия для ДМШ"

Другие книги раздела "Литература для музыкальных школ. Нотные издания"

Читать онлайн выдержки из книги "Сольфеджио: рабочая тетрадь: подготовительный класс ДМШ и ДШИ: учебно-методич. пособие. - Изд. 4-е" (Автор Фролова)

УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ ДЛЯ ДМШ

Юлия Фролова

СОЛЬФЕДЖИО

Подготовительный класс ДМШ и ДШИ

Рабочая тетрадь

Издание четвертое

Ростов-на-Дону «Феникс» 2020

УДК 784

ББК 85.90

КТК 862

Ф87

Фролова Ю. В.

Ф87 Сольфеджио : подготовительный класс ДМШ и ДШИ рабочая тетрадь : учебно-методическое пособие / Ю. В. Фролова. - Изд. 4-е. - Ростов н/Д : Феникс, 2020. - 63, [1] с. - (Учебные пособия для ДМШ).

ISMN 979-0-66003-669-3

УДК 784

ББК 85.90

ISMN 979-0-66003-669-3

© Ю. В. Фролова, 2019

© Оформление, ООО «Феникс», 2019

От автора

В современной системе образования рабочие тетради уже давно зарекомендовали себя как наиболее удобная форма работы. Они используются практически во всех областях знаний - русского языка, математики, литературы и т.д., помогая обучающимся в освоении и закреплении материала. Многолетняя практика работы с детьми привела меня к мысли о создании рабочих тетрадей в области сольфеджио и музыкальной грамоты. Их появление - это не столько влияние общих тенденций, сколько требование современной системы музыкального образования. Предпрофессиональные программы в области музыкального искусства, диктующие воспитание новой модели выпускника, ставят перед преподавателями важнейшие задачи системного и качественного образования. В силу этого в ДМШ и ДШИ происходит значительный пересмотр программных требований и уровня обучения. В данном русле совершенно уместным представляется и пересмотр существующих форм работы в сторону их обновления. Частью последних могут стать предлагаемые рабочие тетради по сольфеджио, призванные оптимизировать работу обучающихся в классе и дома.

С одной стороны, предлагаемая серия рабочих тетрадей является логическим дополнением к моим учебным пособиям «Сольфеджио», прочно зарекомендовавшим себя в учебной практике; с другой стороны, она может использоваться совершенно самостоятельно и быть полезна преподавателям, работающим по собственным авторским методикам.

Весь материал рабочей тетради для подготовительного класса сгруппирован в разделы, охватывающие программные требования начального курса сольфеджио: это изучение нот скрипичного и басового ключей, октав, тональностей До мажор и Ля минор, размеров 2/4 и 3/4, длительностей и ритмических групп, интервалов, знаков альтерации. Многие задания предлагаются в легкой увлекательной форме - «найди ошибки», «обведи» и т.п., что может увлечь ребенка и привить интерес к письменной работе. Использование настоящей рабочей тетради может иметь место не только в подготовительном, но и в первом классе ДМШ и ДШИ для обучения детей, не имеющих предварительной музыкальной подготовки.

В работе с пособием преподавателю предоставляется достаточная свобода в выборе методики освоения материала, а также последовательности его преподнесения. Можно осваивать задания разделов, а также сами разделы друг за другом: для этого в каждом разделе материал предлагается с постепенным нарастанием сложностей. С заданиями пособия можно работать и выборочно: для этого они имеют не только общую нумерацию, но и внутреннее деление на подразделы.

Каждое из заданий рабочей тетради отмечено специальным символом, помогающим разобраться в степени его сложности и способе выполнения:

-обязательное письменное задание, не требующее большой затраты времени;

-более сложное письменное задание для успевающих детей, требующее большей затраты времени;

-легкое задание на смекалку;

-устное задание;

пн - письменное или устное задание, для выполнения которого необходимо пользоваться клавиатурой;

- письменное задание, для выполнения которого необходимы цветные карандаши.

Выражаю слова глубокой благодарности своим близким родственникам, проявившим заботу и внимание в процессе написания сборника, а также дорогим Учителям, воспитавшим трудолюбие и огромную любовь к выбранной профессии.

Желаю всем удачи и успехов!

СКРИПИЧНЫЙ ключ.

НОТЫ НА ЛИНЕЙКАХ И В ПРОМЕЖУТКАХ

0

1. Обведи музыкальные знаки:

2. Прочитай названия нот. Красным карандашом обведи все ноты До, синим - Соль:

3. Научись писать скрипичный ключ по образцу:

4.К скрипичному ключу дорисуй нотные линии так, чтобы ключ был размещен на них правильно:

о

5.Обведи скрипичные ключи и далее нарисуй их самостоятельно:

6.Напиши строку скрипичных ключей:

7.Научись писать ноты на линейках:

8. Научись называть ноты последовательно:

9. Научись писать ноты в промежутках между линейками:

10. Научись писать ноты на линейках друг над другом:

11. Научись писать ноты друг над другом по образцу:

12. Научись называть ноты последовательно:

13. Научись писать ноты в промежутках друг над другом:

14. Научись писать ноты друг над другом по образцу:

15. Догадайся, названия каких нот "спрятаны" в квадратиках? Допиши недостающие буквы. Соедини все ноты последовательно от

17. От клавиши "До", расположенной в центре клавиатуры, двигайся вправо. Найди все клавиши "До". Научись, двигаясь вправо, называть октавы:

Подсчитай, сколько клавиш в каждой октаве?

В каждой октаве

клавиш.

18. От клавиши "До", расположенной в центре клавиатуры, научись двигаться влево и называть октавы:

Какая октава оказалась неполной? Обведи ее название красным карандашом.

19. Соедини стрелками все октавы последовательно - от самой низкой к самой высокой:

20. В каких ключах записываются ноты? Запомни схему:

Малая

Первая

Вторая

Третья

Четвертая

Субконтроктава Контроктава Большая

Малая

Первая

159. Найди неверные такты. Подумай, как исправить ошибки? Запиши свой вариант без ошибок:

ПОВТОРЕНИЕ

160. В каждом такте запиши ноты по образцу - с диезом и бемолем:

11111 Обведи те ноты со знаками, которые при игре на фортепиано образуют черные клавиши.

161.Запиши заданные интервалы цифрами и назови их:

ре - си

ля - соль

си - ми

ми - соль

соль - ля

162.Построй заданные интервалы вверх:

163.Повтори и запиши строение секунд:

= ТОН

= полутон

Подпиши все секунды:

164. Повторяя правила, впиши пропущенные слова:

живут на линейках и в промежутках

трезвучие

I 165. В тональности До мажор запиши ноты в указанном ритме:

Пи п п п

ми фа ми до си до ре ми фа соль фа ми

П I I П I IП П П I I

соль ля соль ми ля си до ля си ля соль фа ми ре ре до

Перепиши мелодию в басовом ключе так, чтобы ее ноты охватывали большую, малую и первую октавы:

Подсчитай ноты:

большой — октавы

малой октавы

первой октавы

П 166. Перепиши мелодию в скрипичном ключе. Окончание мелодии досочини:

@1 167. Сыграй и спой мелодии. Меняется ли в них настроение? В каждой мелодии отметь большой квадратной скобкой мажорные и минорные разделы. Перепиши каждую мелодию так, чтобы мажорные разделы стали минорными и наоборот, добавляя или удаляя знаки:

а)

СОДЕРЖАНИЕ

Скрипичный ключ.

Октавы8

Длительности10

Ноты второй октавы18

Ноты малой октавы. Басовый ключ23

Тональность До мажор.

Устойчивые и неустойчивые ступени29

Размер д32

Интервалы35

Пауза. Затакт 39

Тональность Ля минор42

Знаки альтерации. Тоны и полутоны.

Большие и малые секунды45

Размер д49

Для дополнительных заданий58

Нотное издание

Юлия Васильевна Фролова

Сольфеджио

Подготовительный класс ДМШ и ДШИ

Рабочая тетрадь