j
Название книги | Радость для девчонок: лепим кукол |
Автор | Николаева |
Год публикации | 2015 |
Издательство | Феникс |
Раздел каталога | Рукоделие (ID = 151) |
Серия книги | Веселая лепка |
ISBN | 978-5-222-25049-5 |
EAN13 | 9785222250495 |
Артикул | O0070631 |
Количество страниц | 79 |
Тип переплета | мяг.цел.* |
Формат | 100*100/16 |
Вес, г | 303 |
Посмотрите, пожалуйста, возможно, уже вышло следующее издание этой книги и оно здесь представлено:
Почти все девочки с самого раннего детства играют в куклы. А как здорово было бы создать свою собственную принцессу, самой придумать ей наряд и прическу, а потом целыми днями кружить ее в танце на волшебном балу. А можно для своей Барби сделать младенца, чтобы та стала счастливой мамой. Всего лишь одна коробка пластилина открывает океан возможностей, в котором могут жить необычные русалки и тритоны, Дед Мороз и его внучка из новогодней сказки. Создавайте своих кукол — все в ваших руках.
К сожалению, посмотреть онлайн и прочитать отрывки из этого издания на нашем сайте сейчас невозможно, а также недоступно скачивание и распечка PDF-файл.
Серия «Весёлая лепка»Анастасия НиколаеваРадость для девчонокЛепим куколРостов-на-Дону «Феникс» 2015УДК 746ББК 37.248КТК 510Н63Николаева, Анастасия.Н63 Радость для девчонок : лепим кукол / Анастасия Николаева. — Ростов н/Д : Феникс, 2015. — 79 с. : ил. — (Весёлая лепка).ISBN 978-5-222-25049-5УДК 746ББК 37.248Популярное изданиеАнастасия НИКОЛАЕВАРадость для девчонокЛепим куколВведениеИзобразительное творчество присутствует в жизни каждого ребенка — кто-то любит рисовать, кто-то предпочитает аппликацию, а кого-то больше привлекает мягкий и податливый пластилин. Но сейчас мы будем говорить именно о лепке, ведь она является самым осязаемым видом изобразительного творчества. Ребенок не только видит результат проделанной работы, но и может потрогать его, взять в руки, изменить.Так что же дает лепка нашим детям?В первую очередь с ее помощью развивается мелкая моторика рук, их работа синхронизируется. Лепка развивает воображение и пространственное мышление.Как и другие виды творчества, она помогает ребенку ставить цели и выбирать пути их достижения, планировать собственную деятельность и предвидеть ее результат. Ребенок учится преодолевать трудности, стремиться к тому, чтобы у него получалось все лучше и лучше. Ну и конечно, лепка способствует развитию эстетики восприятия.В дошкольном возрасте, когда у ребенка появляется интерес к творчеству, важную роль здесь играет взрослый. Ведь именно он сможет помочь закрепить и развить этотинтерес, показать различные способы, техники работы с материалом.Помимо видимого результата, взрослый расширяет кругозор ребенка, объясняя и раскрывая более глубоко выбранную тему. Например, по какому случаю девочки надевают то или иное платье, какие делают прически, где живет Русалочка и Дед Мороз со своей внучкой. Давно известно, что ребенок запоминает лучше то, что ему интересно. А также не стоит забывать о сенсорной памяти — мы помним движения наших рук и пальцев, это память на уровне восприятия.Наша книга поможет вам показать, объяснить ребенку способы лепки, выбрать интересную тему.Почему же куклы?Почти все девочки с самого раннего детства играют в куклы. А как здорово было бы создать свою собственную принцессу, самой придумать ей наряд и прическу, а потом целыми днями кружить ее в танце на волшебном балу. А можно для своей Барби сделать младенца, чтобы та стала счастливой мамой. Всего лишь одна коробка пластилина открывает океан возможностей, в котором могут жить необычные русалки и тритоны, Дед Мороз и его внучка из новогодней сказки. Создавайте своих кукол и персонажей — все в ваших руках.Всегда оставляйте ребенку возможность выбора. Это, например, может быть цвет пластилина, размер готовой работы.Рабочее место•••••••••••••••вПрежде чем приступить к работе, надо подготовить все необходимое.Работать лучше всего за столом при хорошем освещении. На стол надо положить дощечку, чтобы не испачкать его. Разместите все необходимые материалы в зоне доступа: пластилин, стеку, зубочистки.Обязательно мойте руки до и после завершения работы с пластилином, так как на светлых цветах будут видны загрязнения.Небольшой совет по выбору пластилина: выбирайте пластилин более естественных тонов, избегайте слишком ярких и неоновых цветов.Важный момент!Чтобы получить телесный цвет, за основу возьмите пластилин светло-коричневого оттенка. К нему добавьте кусочки желтого, розового и белого цветов.Все это тщательно разомните.Шарик•••••••••••••••вДля того чтобы сделать шарик, возьмите кусочек пластилина и круговыми движениями катайте его между ладонями.Начинать работу нужно с заготовки шариков из пластилина нужного цвета. С шариками проще работать, так как когда вы катаете шар, пластилин разогревается от тепла рук и больше не нужно его разминать.ЛепешкаЧтобы получилась лепешечка, возьмите шарик и сплющьте его двумя пальцами.КапляКапля также получается из шарика. Защипните шарик с одного конца тремя пальцами и потяните. Поворачивая шарик, продолжайтевытягивать носик.КолбаскаЧтобы сделать колбаску, покатайте кусочек пластилина между ладонями вперед-назад. Чем дольше вы будете катать колбаску, тем она будет становиться все тоньше и превратится в жгутик.Если же, катая колбаску или жгутик, надавливать на один ее конец сильнее, чем на другой, получится плавно утоньшающийся жгутик.ИголкиПри выполнении колючек ежика или пушистых веточек на елке, воспользуйтесь следующей техникой. Кончиками ножниц делайте глубокие надрезы по всей необходимой поверхности в одном направлении. Лучше всего двигаться при этом справа налево или снизу вверх.Мелкие деталиПри необходимости расположить на готовой работе мелкую деталь, используйте зубочистку. Она поможет вам не задеть другие детали и не оставить ненужных отпечатков на вашей работе.Узоры•••••••••••••••вС помощью зубочистки удобно наносить на пластилине точки, полоски, длинные линии, создавая различные узоры.Квадрат(параллелепипед)•••••••••••••••вДля того, чтобы сделать объемный квадрат или параллелепипед (вытянутый куб), надо работать с уже привычным шариком. Для начала приплющите шар с двух противоположных сторон, как будто делаете лепешку. После чего зажмите большими и указательными пальцами обеих рук противоположные боковые стороны лепешки. Выровняйте их.Жгут•••••••••••••••вИз двух маленьких жгутиков получится большой, если соединить их с одного края. Затем взять общее начало в левую руку так, чтобы большой и указательный пальцы правой руки были расположены между кончиками, но не сжимали их. Левой рукой, по направлению «от себя», прокручивать жгутики, а пальцами правой руки равномерно распределять их.Маленькая подсказкаЧеткие размеры деталей не указываются, поэтому смотрите на их соответствие друг относительно друга.МладенецСкатайте большой разноцветный шарик, Л* «собранный из остатков пластилина, чуть поменьше и самый маленький — светло-зеленого, средний — телесного.На лице сделайте ямки-• впадины для глаз овальной формы. Скатайте маленький шарик телесного цвета для носика и расположите его посередине лица.4 Скатайте два маленьких•овала миндалевидной формы и разместите в углублениях для глаз. Они станут закрытыми веками малыша. Верхнюю часть носика сгладьте движением вверх.2 Шарик телесного цвета станет головой• младенца. А из маленького светло-салатового получится чепчик. Для этого расплющьте его в тонкий полукруг. Оберните чепчик вокруг головы.Зубочисткой сделайте• легкие горизонтальные полосочки на веке. По бокам к нижней части век прикрепите по три тоненькие реснички. Загните их вверх.6/Скатайте два шарика из пластилина бе- • лого цвета — побольше и поменьше.8Многоцветный большой шарик раска-• тайте в овал. Голову прикрепите к одному из его концов.7 Большой шарик сплющьте в плоский• овал, который станет соской малыша. А маленький — раскатайте в тонкий жгутик. Соберите его в кольцо и прикрепите к основанию соски. Расположите готовую пустышку на 1жней части лица.Оставшийся шарик светло-зеленого • цвета раскатайте в большой плоский треугольник с одним вытянутым углом. Все уголки закруглите.Положите малыша так, чтобы голова его лежала на верхнем уголке зеленого треугольни- Лв^Лвка. Заверните вначале правую часть треугольника.Следом заверните длинный уголок. Лв Лв в Внизу сгладьте места стыков, чтобы краешек «конверта» был аккуратным.Для создания деталей скатайте ша- Лв^^врики зеленого и белого цветов.«конверта».13Из этих шариков раскатайте тоненькие жгутики. Из белого получатся кружева окантовки, • а из зеленого — лента и бант.Слегка расплющьте Л» м» • белый жгутик и прикрепите по краю зеленогоЗубочисткой сделайте на- • сечки на протяжении всей белой окантовки на одинаковом расстоянии. В центре каждой «выпуклости» поставь-те точечку, при этом немного выдвинув середину этой «выпуклости», чтобы она стала полукруглой.16Зеленый жгутик расплющьте в плоскую широкую длинную ленту. Перевяжите ею крест- • накрест весь конверт. Из отдельных кусочков ленты сделайте объемный бант и разместите на «конверте» младенца.Вы также можете обрамить кружевами чепчик, сделать более пышный бант. Выбирайте разные цвета пластилина для этой работы.Принцессацвета.Для создания юбки принцессы скатайте• восемь шариков из пластилина желтого12Из каждого шарика раскатайте вытяну- • тый конус. Все они должны быть одинаковыми по длине.3Соедините все конусы между собой• так, чтобы их основания были на одной линии.4 Замкните эту конструкцию по кругу.• У вас получится пышная юбка, полая внутри. Пальцами защипните основание каждого конуса, чтобы сделать красивый подол. Юбка станет похожа на перевернутый тюльпан или колокольчик.Для создания лифа скатайте шарик свет-• ло-желтого цвета. Плечи сделайте из небольшого шарика телесного цвета, а из маленького — шею.7 Плечи прикрепите к лифу сверху, а по• середине расположите шею.8 Готовую верхнюю часть фигуры прин-• цессы расположите на вершине юбки.J6 Из желтого шарика вылепите объемную •трапецию. Из среднего шарика телесного цвета раскатайте вытянутый овал, из маленького — маленький столбик.РусалочкаIи IlfБуратиноМальвинаПервоклассницаСодержаниеМладенец 8Девочка с юлой 14Мальчишка на прогулке 20Принцесса 26Русалочка 34Красна-девица44Буратино 52Мальвина 60ПервоклассницаДед Мороз и Снегурочка6674