Название книги | Загадки, считалки, скороговорки для детского сада. - Изд. 7-е |
Автор | Трясорукова |
Год публикации | 2020 |
Издательство | Феникс |
Раздел каталога | Дошкольное воспитание, педагогика. Детская психология (ID = 141) |
Серия книги | Школа развития |
ISBN | 978-5-222-33719-6 |
EAN13 | 9785222337196 |
Артикул | 978-5-222-33719-6 |
Количество страниц | 125 |
Тип переплета | мяг.цел.* |
Формат | 84*108/32 |
Вес, г | 119 |
Посмотрите, пожалуйста, возможно, уже вышло следующее издание этой книги и оно здесь представлено:
Использование в работе с детьми дошкольного возраста таких речевых игр, как увлекательные загадки, веселые считалки, шутливые поговорки, позволяет взрослым (педагогам и родителям) решать многие образовательно-развивающие задачи. Содержащийся в книге практический материал может быть использован воспитателями, логопедами, психологами при проведении занятий в детском саду, а также будет интересен родителям для организации продуктивного детского досуга.
К сожалению, посмотреть онлайн и прочитать отрывки из этого издания на нашем сайте сейчас невозможно, а также недоступно скачивание и распечка PDF-файл.
Серия «Школа развития»Т. П. ТрясоруковаЗагадки, считалки, сксрсгсваркиРостов-на-Дону «Феникс» 2020УДК 372.3/. 4ББК 74.102КТК411Т801]рясорукова Т. П.Т80 Загадки, считалки, скороговорки для детского сада / Т. П. Трясорукова. — Изд. 7-е. — Ростов н/Д : Феникс, 2020. — 125, [2] с. — (Школа развития).ISBN 978-5-222-33719-6СодержаниеЗагадки 6Мини-загадки 7Загадки о домашних, диких животныхи птицах в стихах12Загадки онасекомых24Загадки оморских обитателях25Загадки орастениях27Загадки отранспортныхсредствах33Загадки об электроприборах34Загадки о предметах ухода и гигиены35Загадки о полезных вещах в доме36Загадки о сказочных персонажах38Загадки-малышки41Загадки-обманки 43Загадки-логогрифы 51Загадки на сообразительность55Логические загадки-задачки56Считалки62Считалки для детей пяти-шести лет64Считалки-загадки78Скороговорки для общего развития речи89Скороговорки для детей четырех лет91Скороговорки для детей пяти лет98Скороговорки для детей шести лет112Литература127ПредисловиеВ современных дошкольных учреждениях речевым играм отводится особое образовательное место. Использование в работе с детьми таких речевых игр, как загадки, считалки, скороговорки, обеспечивает высокую развивающую направленность, при этом удовлетворяет главную потребность детей дошкольного возраста — потребность в игре.Загадка — это замысловатый вопрос, который требует ответа. Содержание загадок всегда отражает жизнь человека, его деятельность, явления природы и все, что окружает нас. Загадки развивают у детей любознательность, сообразительность, наблюдательность, логику. Они могут служить и упражнениями в умении рассуждать, сравнивать, что-то доказывать. Загадки воспитывают пытливый ум.Детские считалки — это небольшие стихотворные тексты с четкой ритмической структурой и шутливым содержанием. Считалки произносятся в довольно быстром темпе, в определенном ритме, причем внимание уделяется не тому, что содержится в строках, а результату (например, выбору водящего и т.д.). Считалки широко применяются в детских играх и с образовательными целями. Эти рифмованные стишки помогают детям социально адаптироваться в обществе своих сверстни-Предисловиеков, укрепляют дружеские отношения, настраивая на игровой лад. Они учат детей придерживаться определенных правил, что особенно необходимо для усвоения игровых навыков, также считалки развивают у детей чувство ритма и речь, логику и четкость мышления, тренируют память. Считалки выполняют важную образовательную функцию, выступая как одно из средств многостороннего развития личности ребенка-дошкольника.Скороговорки — это несложный, ритмичный, часто шуточный текст, построенный на сочетании звуков, которые затрудняют быстрое произнесение слов. Скороговорки созданы народом для забавы детям. Используя скороговорки для развития речи, можно добиться больших успехов в исправлении неправильного произношения звуков. Скороговорки можно произносить в разных темпах: медленном, умеренном и быстром. Чтобы речь развивалась, надо следить за четкостью произношения каждого звука. Скороговорки помогают тренировать и исправлять произношение «трудных» звуков в игровой форме.Одним из средств всестороннего развития ребенка можно назвать загадки. Они становятся таковыми, когда предстают перед детьми не как забава, а как веселое, но вполне серьезное занятие. Отгадывание загадок — это полезнейшее интеллектуальное занятие. Особое место загадка занимает в работе по развитию мышления. Разгадывание загадок для ребенка является своеобразной гимнастикой, мобилизующей и тренирующей его умственные силы. Загадка, возбуждающая мыслительную активность, ставит на путь решения определенной проблемы. Разгадывание загадок развивает способность к анализу, синтезу, обобщению, формирует умение самостоятельно делать выводы, умозаключения. Загадка учит четко выделять наиболее характерные выразительные признаки предмета или явления, лаконично передавать образы.Мини-загадкиЧто за домик-завитушка По лесной ползет опушке? (улитка)***Одежды не шьет, Но ткань всегда ткет, (паук)***Целый день она летает, Очень всем надоедает, (муха)***Днем спит, ночью летает, Лесных зверюшек пугает, (сова)***В реке живет, хвостом виляет, Зубаста, а не лает, (щука)***Антарктический чудак Днем и ночью носит фрак, (пингвин)***Всех я вовремя бужу, Хоть часов не завожу, (петух)***У него мешок под носом — В нем он рыбку деткам носит, (пеликан)***Ныряла, ныряла и хвост потеряла, (нитка с иголкой)***В него денежки кладут, За покупками идут, (кошелек)***Летом он в шкафу скучает, В холод шею согревает, (шарф)***Мыть полы нам помогает И во все углы ныряет, (швабра)***В нем одежда вся хранится И не мнется, не пылится, (шкаф)***Хоккеист ее гоняет И в ворота забивает, (шайба)***Есть оно у пчел и ос, Больно жалят им до слез, (жало)***В огороде подрастают, Очень разные бывают, (овощи)***Пригодится в дождик он, Есть карман и капюшон, (плащ)***Для зубов она — зубная, Для ботинок — обувная, (щетка)***Очень горький овощ он, На зубочки разделен.(чеснок)***Эта лошадь по-матросски Разрисована в полоски, (зебра)***В лес ее с собой берем И грибы туда кладем.(корзина)***Рядом с дверью он висит И хозяину звонит.(звонок)***Никогда фрукт не взорвется, Хоть и страшно он зовется.(гранат)***Молоко она дает, На лугу траву жует.(корова)***На парад бойцы идут И в него усердно бьют, (барабан)***В лесу у дорожки Шляпка на ножке, (гриб)***Целый день оно нам светит И дает тепло планете, (солнце)***В небе ночью он гуляет, И растет, и убывает, (месяц)***Для птенца оно как дом, Не сидится птенцу в нем. (яйцо)***Утром будем умываться, А потом им вытираться, (полотенце)Учебное изданиеТРЯСОРУКОВА Татьяна ПетровнаЗАГАДКИ, СЧИТАЛКИ, СКОРОГОВОРКИ ДЛЯ ДЕТСКОГО САДА