{{common_error}}
Нами выполнено {{total_orders}} заказов! Ваш – следующий!
СКИДКИ! При заказе книг на сумму от 1500 руб. – скидка 50% от стоимости доставки в пункты выдачи BoxBerry и CDEK,
при заказе книг на сумму от 3000 руб. — скидка 80% от стоимости доставки в пункты выдачи BoxBerry и CDEK.
при заказе книг на сумму от 3000 руб. — скидка 80% от стоимости доставки в пункты выдачи BoxBerry и CDEK.
Смысловое чтение:рабочая тетрадь-тренажер:1 класс. ФГОС НОО - Изд. 4-е. (Буряк)Купить книгу, доставка почтой, скачать бесплатно, читать онлайн, низкие цены со скидкой, ISBN 978-5-222-34004-2
| Название книги | Смысловое чтение:рабочая тетрадь-тренажер:1 класс. ФГОС НОО - Изд. 4-е |
| Автор | Буряк |
| Год публикации | 2021 |
| Издательство | Феникс |
| Раздел каталога | Учебники и учебные пособия по гуманитарным, естественно- научным, общественным дисциплинам (ID = 144) |
| Серия книги | Смысловое чтение |
| ISBN | 978-5-222-34004-2 |
| EAN13 | 9785222340042 |
| Артикул | 978-5-222-34004-2 |
| Количество страниц | 62 |
| Тип переплета | мяг.цел.* |
| Формат | 70*100/16 |
| Вес, г | 111 |
Посмотрите, пожалуйста, возможно, уже вышло следующее издание этой книги и оно здесь представлено:
Аннотация к книге "Смысловое чтение:рабочая тетрадь-тренажер:1 класс. ФГОС НОО - Изд. 4-е"
автор Буряк
Сегодня ФГОС НОО в качестве обязательного компонента образовательной программы включает "овладение навыками смыслового чтения" - осмысление цели чтения, определение и извлечение основной и второстепенной информации, понимание текстов разного содержания и стиля. Данное учебное пособие предназначено для проверки навыков смыслового чтения учащихся 1 класса. Материалы пособия могут быть использованы и для контрольной проверки полученных знаний и навыков, и на уроках по основным предметам.
Читать онлайн выдержки из книги "Смысловое чтение:рабочая тетрадь-тренажер:1 класс. ФГОС НОО - Изд. 4-е"
(Автор Буряк)
К сожалению, посмотреть онлайн и прочитать отрывки из этого издания на нашем сайте сейчас невозможно, а также недоступно скачивание и распечка PDF-файл.
До книги"Смысловое чтение:рабочая тетрадь-тренажер:1 класс. ФГОС НОО - Изд. 4-е"
Вы также смотрели...
Другие книги серии "Смысловое чтение"
Другие книги раздела "Учебники и учебные пособия по гуманитарным, естественно- научным, общественным дисциплинам"
Читать онлайн выдержки из книги "Смысловое чтение:рабочая тетрадь-тренажер:1 класс. ФГОС НОО - Изд. 4-е" (Автор Буряк)
Серия «Смысловое чтение»Мария БурякСмысловое чтениеРабочая тетрадь-тренажёрФГОС НОО!Рекомендовано Научно-методическим советом МНОО «МАИТ» (секция «Методики начального образования») для учащихся начальных классов общеобразовательных школ (рецензия № РЭЗ18-Н-07 от 22 мая 2018 г.)Издание четвертоеРостов-на-Дону2021УДК 373.167.1:811.161.1Рецензент:доктор гуманитарных наук в области языкознания, старший преподаватель кафедры риторики и методики преподавания языка и литературы БГУ Нижнева-Ксенофонтова Н.Л.Буряк, Мария.Б91 Смысловое чтение : рабочая тетрадь-тренажёр : 1 класс. ФГОС НОО / Мария Буряк. — Изд. 4-е. — Ростов н/Д: Феникс, 2021. — 62, [1] с.: ил. — (Смысловое чтение).ISBN 978-5-222-34004-2УД К 373.167.1:811.161.1 ББК81.2Рус-9Учебное изданиеМария БурякСмысловое чтениеРабочая тетрадь-тренажёр. 1 класс ФГОС НООISBN 978-5-222-34004-2© Мария Буряк, текст, 2018© ООО «Феникс», оформление, 2018ПредисловиеДорогой первоклассник!В этой тетради представлены тексты и разнообразные задания к ним.Перед началом работы прочитай фамилию автора, заглавие произведения.Про себя или вслух внимательно и вдумчиво прочитай текст. Для этого выбери средства речевой выразительности: тон, темп, паузы, логические ударения, мелодику речи.Определи, о чём говорится в тексте (определи тему).Представь героев в своём воображении.Подумай, какие чувства переживают персонажи и какие возникают у тебя.Постарайся определить отношение автора к героям, событиям.Выполни последовательно задания к тексту.Данное пособие поможет тебе не только понять и запомнить прочитанное произведение, но и определить личное отношение к его героям. А это значит стать более культурным, творческим человеком, способным понимать художественное слово.i Работа 1 ilIДятелТук-тук-тук! В глухом лесу на сосне чёрный дятел плотничает. Лапками цепляется, хвостиком упирается, носом постукивает, — мурашей да козявок из-за коры выпугивает.Кругом ствола обежит, никого не проглядит.Испугалися мураши: «Эти-де порядки не хороши!» Со страху корячутся, за корою прячутся — не хотят вон идти.Тук-тук-тук! Чёрный дятел стучит носом, кору долбит, длинный язык в дыры запускает, мурашей, словно рыбку, таскает.К. Ушинский1.Определи жанр произведения. Отметь так: S. При затруднении воспользуйся приложением на стр. 57.i J рассказi J авторская сказкаi ! народная сказка2.Определи тему произведения.i ! о животных i ! о Родинеi J о дружбеi J о природе;* 44 J ''' Смысловое чтение. Рабочая тетрадь-тренажёр. 1 класс3.Отметь порядок предложений так: 1, 2, 3, 4.i ! Кругом ствола обежит, никого не проглядит. ■■! Со страху корячутся, за корою прячут: ся — не хотят вон идти.•"В глухом лесу на сосне чёрный дятел :плотничает.i J Эти-де порядки не хороши!4.СоединиплотничатьV/'\мурашис\корячиться\/'\козявкиV;/слова с их значением.(здесь) мелкие муравьи, букашки.заниматься обработкой древесины (лесного материала).жуки из семейства листоедов.упираться, изгибаться.5.Запиши предложения по опорным словам.ллобежит, ствола, не проглядитС\дятел, плотничает, чёрный6.Прочитай сведения о дятле. Раскрась рисунок.Дятел — птица умная. Стуча по дереву, он по звуку определяет местонахождение насекомых и старательно извлекает их из-под коры. Древесные насекомые, личинки, муравьи — любимая добыча этой птицы. У дятла очень длинный (для пернатых) язык. Для чего ему такой нужен? Дятел ведь не болтун!Языком из всяческих уголков он вытаскивает насекомых, приносящих дереву вред. Ведь не зря его называют «доктором леса».Ответь на вопросы.Для чего дятлу длинный язык?Как К. Ушинский называет насекомых?Почему дятла называют «доктором леса»?7.Прочитай предложения.Испугалися мураши: «Эти-де порядки не хороши!» Со страху корячутся, за корою прячутся — не хотят вон идти.' 6 - ■ч 0 >Смысловое чтение. Рабочая тетрадь-тренажёр. 1 классПредставь картинку и нарисуй её.i Работа 2 ilIМужик и медведьМужик поехал в лес репу сеять. Пашет там да работает. Пришёл к нему медведь:—Мужик, я тебя сломаю.—Не ломай меня, медведюшка, лучше давай вместе репу сеять. Я себе возьму хоть корешки, а тебе отдам вершки.—Быть так, — сказал медведь. — А коли обманешь, так в лес ко мне хоть не езди.Сказал и ушёл в дубраву.Репа выросла крупная. Мужик приехал осенью копать репу. А медведь из дубравы вылезает:—Мужик, давай репу делить, мою долю подавай.—Ладно, медведюшка, давай делить: тебе вершки, мне корешки.Отдал мужик медведю всю ботву. А репу сложил на воз и повёз в город продавать.Навстречу ему медведь:—Мужик, куда ты едешь?—Еду, медведюшка, в город корешки продавать.—Дай-ка попробовать — каков корешок?Мужик дал ему репу. Медведь как съел:0 > Смысловое чтение. Рабочая тетрадь-тренажёр. 1 класс—A-а! — заревел. — Мужик, обманул ты меня! Твои корешки сладеньки. Теперь не езжай ко мне в лес по дрова, а то заломаю.На другой год мужик посеял на том месте рожь. Приехал жать, а уж медведь его дожидается:—Теперь меня, мужик, не обманешь, давай мою долю.Мужик говорит:—Быть так. Бери, медведюшка, корешки, а я себе возьму хоть вершки.Собрали они рожь. Отдал мужик медведю корешки, а рожь уложил на воз и увёз домой.Медведь бился, бился, ничего с корешками сделать не мог. Рассердился он на мужика, и с тех пор у медведя с мужиком вражда пошла.(Русская народная сказка)1.Определи жанр произведения. Отметь так:i J рассказi J авторская сказкаi ! народная сказка2.Подумай, о чём это произведение?i ! об умении обманыватьi i о дружбе между медведем и мужикомi i о смекалке и трудолюбии\ 9 Rб Смысловое чтение. Рабочая тетрадь-тренажёр. 1 класс{''' \ а /Приложение 1Некоторые жанры литературных произведенийРассказ — это небольшое литературное произведение, в котором обычно речь идёт об одном, но важном событии. Рассказ — это описание каких-нибудь событий.Сказка — это описание вымышленных событий. Сказки бывают народные (их сочинил народ) и авторские (их написал автор).Приложение 2В волшебных сказках рассказывается о героях, которые преодолевают различные испытания.В сказках присутствуют волшебные предметы-помощники: волшебный клубочек, скатерть-самобранка, ковёр-самолёт, сапоги-скороходы.В сказках о животных героями являются животные. Они могут говорить, ходить в гости.Быт — часть жизни человека. Народ подсмотрел, взял случай с мужиком и медведем из жизни. Значит, эта сказка жизненная, житейская. А в литературе она называется бытовой. Главная проблема в ней — бытовая: как договориться с медведем о дележе урожая, как его обхитрить и остаться целым.Бытовые сказки — это сказки, где человек уже не зависит от зверя, а, наоборот, может его обмануть, где главное не волшебный помощник, а собственный ум.Люди придумали бытовые сказки, чтобы учиться у героев выходить из трудных ситуаций.\ 57 *( Смысловое чтение. Рабочая тетрадь-тренажёр. 1 класс;/Ответы к некоторым заданиямРабота 11.Авторская сказка.2.О животных.3.3, 1, 4, 2.4.Плотничать — заниматься обработкой древесины (лесного материала).Мураши — (здесь) мелкие муравьи, букашки.Корячиться — упираться, изгибаться.Козявки — жуки из семейства листоедов.5.Кругом ствола обежит, никого не проглядит.В глухом лесу на сосне чёрный дятел плотничает.Работа 21.Народная сказка.2.О смекалке и трудолюбии.6.Вершки — это верхняя часть растений, которая находится на поверхности земли.Корешки — это корень, он находится под землёй.8. Корешки у репы съедобные, а у ржи несъедобные.Вершки у репы несъедобные, а у ржи съедобные.У репы корешки сладкие, а вершки горькие.У ржи листья узкие, а у репы широкие.У репы корень толстый, а у ржи тонкий.Поле засеивают весной, а урожай собирают осенью.11.Заломать — изогнуть, убить, покалечить.Дубрава — равнинный лес с преобладанием дубовых деревьев.Ботва — это листья корнеплодов (свёклы, брюквы, репы, моркови, пастернака, цикория и других).Жать — (здесь) срезать под корень (стебли хлебных злаков) серпом.Мужик — это крестьянин, то же что мужчина.12.Бытовая14. Эта сказка о трудолюбии, о том, как смекалка помогает выходить из трудных ситуаций.^58■ч 58 J Смысловое чтение. Рабочая тетрадь-тренажёр. 1 классСодержаниеРабота 14Работа 28Работа 315Работа 420Работа 525Работа 632Работа 737Работа 844Работа 951Список использованнойлитературы62
Возможна доставка книги в , а также в любой другой город страны Почтой России, СДЭК, ОЗОН-доставкой или транспортной компанией.
