j
Название книги | Антидиктанты .по русскому языку Исправь ошибки: 1 класс. - Изд. 3-е |
Автор | Буряк |
Год публикации | 2021 |
Издательство | Феникс |
Раздел каталога | Учебники и учебные пособия по гуманитарным, естественно- научным, общественным дисциплинам (ID = 144) |
Серия книги | Нестандартный подход |
ISBN | 978-5-222-34038-7 |
EAN13 | 9785222340387 |
Артикул | 978-5-222-34038-7 |
Количество страниц | 31 |
Тип переплета | мяг.цел.* |
Формат | 70*100/16 |
Вес, г | 55 |
Посмотрите, пожалуйста, возможно, уже вышло следующее издание этой книги и оно здесь представлено:
Для того чтобы уйти от однообразия и поддержать интерес школьников, в процессе обучения используют антидиктанты. Антидиктант - обучающий вид работы. Суть его состоит в том, чтобы сознательно делать или находить ошибки на месте изучаемых орфограмм. Такая работа учит видеть в словах орфограммы, т. е. применять правила написания слов.
К сожалению, посмотреть онлайн и прочитать отрывки из этого издания на нашем сайте сейчас невозможно, а также недоступно скачивание и распечка PDF-файл.
Серия «Нестандартный подход»М. В. БурякАНТИДИКТАНТЫПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ.ИСПРАВЬ ОШИБКИ1 классИздание третьеРостов-на-Дону «ФЕНИКС» 2021УДК 373.167.1:811.161.1ББК 81.2Рус-9КТК 440Б91Буряк М. В.Б91 Антидиктанты по русскому языку. Исправь ошибки : 1 класс / М. В. Буряк. — Изд. 3-е. — Ростов н/Д : Феникс, 2021. — 31, [1] с. — (Нестандартный подход).ISBN 978-5-222-34038-7Для того чтобы уйти от однообразия и поддержать интерес школьников, в процессе обучения используют антидиктанты. Антидиктант — обучающий вид работы. Суть его состоит в том, чтобы сознательно делать или находить ошибки на месте изучаемых орфограмм. Такая работа учит видеть в словах орфограммы, т. е. применять правила написания слов.УДК 373.167.1:811.161.1 ББК 81.2Рус-9ЕНЕУчебное изданиеБуряк Мария ВикторовнаАНТИДИКТАНТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. ИСПРАВЬ ОШИБКИ 1 КЛАССISBN 978-5-222-34038-7© Буряк М. В., 2019© Оформление: ООО «Феникс», 2019СодержаниеСлова с непроверяемым безударным гласнымзвуком8Буквы Й и И 11Мягкий знак — показатель мягкости13Парные звонкие и глухие согласные 16Буквосочетания чк, чн, чт 21Буквосочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу24Заглавная буква в словах 28Закрепление 30Слова с проверяемым безударным гласным звуком1. Среди предложенных пар слов есть слова с ошибкамиправь ошибки.сасна — соснызимля — земликаса — косыпйсьма — песьмозёрна — зирноросы — расаВариант 1 строна — страны плета — плйты питно — пятнаВариант 2 гнёзда — гниздо стол — сталы море — марязема — зймысава — совырика — рекиосы — асастрелы — стриласлёзы — слиза2. Напиши слова, заменяя элементы транскрипции буквами.3. Найди и исправь ошибки. Докажи, что исправлено верно. Уровень задания выбери себе самостоятельно.Уровень 1Уровень 3Наши дама большие.В зимнем лису было очень красиво.Осенью часто идут дажди.На сасне гнёзда грочей.Во дваре снежная тара.Девочки будут кармить птиц.Каты ловят мышей.4. Найди в предложениях по 2 ошибки на орфограмму «Безударный проверяемый гласный звук». Исправь их. Запиши предложения правильно. Докажи, что исправлено верно.1)Надоело колобку лижать, он и покатился с акна на завалинку, с завалинки — на травку, с травки на дорожку и покатился по дорожке.2)Катится колобок по трапинке в лису, а навстречу ему серый волк.3)Катится колобок по лесу, а навстречу ему медведь идёт, хворост ламает, кусты к зимле гнёт.4)Колобок рад, что его похволили, и запел свою песенку, а леса слушает да всё ближе подкрадывается.5. Запиши слова правильно.6. Прочитай предложения. Исправь ошибки.Вариант 1Девочка несла видро вады.Даша села у стала.Саша катался на санках с тары.В лису мы видели гниздо гроча.На дваре стоит зима.Вариант 2На паляне появились первые цвиты.В трове громко стрекочут кузнечики.Под деревом мы нашли гребы.Ребята кармили утят.Над цвитком летала пчила.Наступила осинь.Слова с непроверяемым безударным гласным звуком1. Выпиши подчёркнутые слова. Если слово записано верно, поставь «+», если неверно — «-». Запиши слова правильно и проверь по орфографическому словарю.За диоевней находится лес. Хаоошо летом в лесу! Мы с классом ходили на икскурсию. На лесной полянке мы видели сароку. Пидагоги рассказали нам о лесных растениях.3. Напиши слова, заменяя элементы транскрипции буквами. Проверь по орфографическому словарю.4. Прочитай пословицы. Исправь ошибки.Вариант 1Всякая робота мастера хвалит.У рибят, что у зайчат: по два зуба. Сабака — первый друг человека.Знает сарока, кому сказки сказывать. Учинику — удача, учителю — радость. Без хвоста и варона не красна.