Название книги | Читаем по ролям: осознанное чтение, тренировка дикции, развитие эмоций |
Автор | Воронина |
Год публикации | 2020 |
Издательство | Феникс |
Раздел каталога | Учебники и учебные пособия по гуманитарным, естественно- научным, общественным дисциплинам (ID = 144) |
Серия книги | Нескучная школа |
ISBN | 978-5-222-33151-4 |
EAN13 | 9785222331514 |
Артикул | O0114471 |
Количество страниц | 94 |
Тип переплета | мяг.* |
Формат | 70*100/16 |
Вес, г | 138 |
Посмотрите, пожалуйста, возможно, уже вышло следующее издание этой книги и оно здесь представлено:
Чтение по ролям учит ребёнка воспринимать текст, осознавать идеи, заложенные автором в произведении, учит сопереживать персонажам произведения, вставать на их место, лучше осознавать их мотивы и побуждения. Также чтение по ролям помогает ребёнку овладеть эмоционально-интонационным механизмом речи (паузами, ритмом, темпом, тембром, высотой голоса), учит правильно и выразительно говорить и выражать свои мысли. Тексты сказок и рассказов, предложенные в книге, просты, порой с одной сюжетной линией. Такие тексты легко воспринимаются детьми. На страницах книги вы найдёте комментарии, пояснения, подсказки, рассказывающие о принципах работы с пособием, советы по артикуляционной гимнастике и тренировке дыхания при чтении, интонационные загадки, авторские скороговорки и чистоговорки. Также вы узнаете о том, как организовать для детей игру «Радиотеатр», которая поможет развить фантазию у ребёнка, научит его визуализировать тексты, «экранизировать» их в своём воображении, ведь это самый корот
К сожалению, посмотреть онлайн и прочитать отрывки из этого издания на нашем сайте сейчас невозможно, а также недоступно скачивание и распечка PDF-файл.