НА СКЛАДЕ в наличии, шт. | {{in_stock}} |
Название книги | Математика: планиметрия. Стереометрия: задачи для подготовки к ЕГЭ: профильный уровень |
Автор | Балаян |
Год публикации | 2021 |
Издательство | Феникс |
Раздел каталога | Учебники и учебные пособия по гуманитарным, естественно- научным, общественным дисциплинам (ID = 144) |
Серия книги | Большая перемена |
ISBN | 978-5-222-33888-9 |
EAN13 | 9785222338889 |
Артикул | 978-5-222-33888-9 |
Количество страниц | 220 |
Тип переплета | цел. |
Формат | 84*108/32 |
Вес, г | 235 |
В предлагаемом пособии представлен материал профильного уровня для эффективной подготовки к ЕГЭ по математике. Это задания по стереометрии и планиметрии, содержащие задачи повышенного и высокого уровней сложности, предназначенные выпускникам, поступающим в престижные вузы РФ. На многочисленных примерах даны подробные решения и обоснования задач, как и требуется на экзамене; рассмотрены различные их типы и методы решения. В конце каждого параграфа приведены задачи для самостоятельного решения. Почти все задачи по планиметрии - авторские. Пособие предназначено учащимся старших классов, абитуриентам, учителям математики, слушателям подготовительных отделений вузов, студентам - будущим учителям математики, методистам и репетиторам.
К сожалению, посмотреть онлайн и прочитать отрывки из этого издания на нашем сайте сейчас невозможно, а также недоступно скачивание и распечка PDF-файл.
Большая переменаЭ.Н. БалаянМАТЕМАТИКАПланиметрия. Стереометрия. Задачи для подготовки к ЕГЭ Профильный уровеньРостов-на-Дону2021УДК 373.167.1:51ББК 22.1я72КТК 444Б20Балаян Э.Н.Б20 Математика : планиметрия. Стереометрия : задачи для подготовки к ЕГЭ : профильный уровень / Э.Н. Балаян. — Ростов н/Д: Феникс, 2021. — 220, [2] с. : ил. — (Большая перемена).ISBN 978-5-222-33888-9© Балаян Э.Н., 2020© Оформление, ООО «Феникс», 2020ПредисловиеНастоящая книга посвящена решению задач профильного уровня по геометрии.Это задания 14 и 16, охватывающие все основные разделы стереометрии и планиметрии соответственно.Приступать к решению задач целесообразно при условии, что ученик владеет навыками решения задач базового уровня школьного курса математики.Книга состоит из четырех разделов.В первом разделе представлен материал из планиметрии. Здесь рассмотрены подробные решения задач на вписанные и описанные окружности, связанные с треугольниками и четырехугольниками, способы нахождения различных элементов геометрических фигур — высот, медиан, биссектрис, радиусов вписанных и описанных окружностей.Во втором разделе приводятся задачи по стереометрии. Это задание 14, вызывающее у старшеклассников и абитуриентов наибольшие затруднения. Следует отметить, что многие абитуриенты, как правило, обходят решения геометрических задач.Сложности вызывают прежде всего выполнение чертежа, построение, не говоря уже о трудностях при нахождении идеи решения.В конце книги даны ответы к задачам для самостоятельного решения, что дает возможность проверить правильность решения.Для удобства пользования книгой в двух заключительных разделах приводятся краткие теоретические сведения по курсу геометрии для 7-11 классов, сопровождаемые определениями, теоремами, основными свойствами и необходимыми справочными материалами.В дополнение к этой книге и для основательной подготовки к урокам и ЕГЭ автор настоятельно рекомендует использовать вышедшие в издательстве «Феникс» книги: «Геометрия. Задачи на готовых чертежах для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ, 7-9 классы (базовый и профильный уровни)», 2020, «Геометрия. Задачи на готовых чертежах для подготовки к ЕГЭ, 10-11 классы (базовый и профильный уровни)», 2020 и «Тренировочные упражнения по математике для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ (базовый и профильный уровни)», 2016.Раздел 1ПЛАНИМЕТРИЯ§ 1. Задачи с решениями1.1.ТреугольникиПример 1. В ЛАВС известно, что АС + ВС = 28, &ЛАВС = 98-а)Докажите, что ЛАВС — прямоугольный;б)Найдите сторону квадрата, вписанного в &АВС, если две его вершины лежат на стороне АВ.Решениеа) По условию задачиАС + ВС = 28. Пусть АС = х, тогда ВС = 28 - х. Так как ВЛДНГ = 98, получимiАС • ВС sin ZC = 98,х(28 - х) sin ZC = 98,x2 - 28x +196sin ZC£=u2-^9®4= 0.>0,1-sin ZC—-— > 0, sin ZC ф 0, sin ZC > 1, откуда sin ZC = 1, sin ZCt. e. ZC = 90°. Значит, AABC — прямоугольный.б) Так как sin ZC = 1, то — = 0, тогда АС = ВС = 4= 28 : 2 = 14, т. е. ЛАВС — равнобедренный и прямоугольный. Если ХА = ХВ = 45°, то ХАЕМ = XBFN = = XCEF = XEFC = 45°, тогда AM = MN = NB. Но АВ = ^АС2+ВС2 = л/142 + 142 =14^2.Значит, MN = — АВ =.33Ответ: б)14л/23Пример 2. В равнобедренном ЛАВС (АВ = ВС) проведены биссектрисы AN, CM, BD.а)Докажите, что ADMN — равнобедренный.б)Найдите= 121, cos ХВАС = —5Решениеа) Рассмотрим AM АС и AN АС. ХМАС = XACN (по свойству равнобедренного ДАВС), АС — общая сторона, ХАСМ = XCAN, так как AN и СМ — биссектрисы (по условию).Значит, AM АС = NACN по II признаку (по стороне и прилежащим к ней углам). Тогда AM = CN. Заметим, что ЛМАО = ANCD по I признаку (по двум сторонам и углу между ними), AM = CN (по доказанному), XMAD = XNCD и AD = DC, так как в равнобедренном ДАВС биссектриса BD, проведенная к основанию АС, является медианой и высотой. Тогда DM = DN, т. е. AMDN — равнобедренный с основанием MN, ч. т. д.равно А2, т. е. S^MN3б) По условию, cos ABAC =5Пусть AD = Зх, AB = 5x. Так как AN — биссектри- «BNса, то по свойству биссектрисы = гДе-40 == 2AD = 6х, NC = ВС - BN = 5х - BN.m5х BNBN 5Тогда получим — =, или = —, или6х 5x-BN5x-BN 66BN = 25х - 5BN, или 11BW = 25х, откуда BN ~х.Так как ABMN ~ ЛАВС (по двум углам), то= k = — х:5х = —, где k — коэффициент подобия. ВС 1111Но отношение площадей подобных треугольников <нр--йГ121-26-Пусть ABAC = АВСА = a.S&AMD S&CND ~a _• Зх • sin а =&ЛАВСо •45 2 .• Зх • sin a = —x2sin a.11—AB -AC • sin a = — • 5x • 6x • sin a = 15x2sin a. 2 2По условию задачи S^c = 121, тогда 15x2sin a = 121, 121 „ откуда sin a = -yy x.&ДАМР _ 1145 2 .— х sin а453Следовательно, KJ&AMD = 11 = = — =>SWiC 15x2sina 11-15 11S^AMD = S&CND = &ЛАВС ~~ ^ABMN = ^^1 — 2 ’ 33 —-25 = 30.Ответ: б) 30.Пример 3. Биссектрисы AN и ВМ ААВС пересекаются в точке К.а) Докажите, что ААВС — прямоугольный, 13 если АВ = 13, AM = —,б) Найдите длину MN.Решениеа) Пусть CN = х, СМ = у. По свойству биссектрисы13AC CNУ+ 5 хугла треугольника, имеем=, или— =,АВ BN1326 ’313 Зхили уч = —.5226 .ВС СМх+ 3Аналогично=, или —АВ AM13_У_13 ’илиПолученные равенства решаем как систему способом подстановки:13 Зх у +— = — >5226х + — = 5у;3Зх 13Упростим II уравнение полученной системы:26 151526х + — = — х-13, или —х-х = 13ч , или3 22313651510— х = —, или — х = —, откуда х = —.23233Тогда из первого уравнения системы находимЛ 10_13 _5_13 _ 122 35 _55Значит, АС = AM + МС = — + — = 5, 55ВС = х+— = —= 12.33Так как АВ2 = АС2 + ВС2, т. е. 132 = 52 + 122, то ДАВС — прямоугольный (по обратной теореме Пифагора).б) Из прямоугольного AMCN (АС = 90°) имеемMN = ^]х2 + у2, или37969-251^=^7949.9-2515Пример 4. В остроугольном ДАВС проведены высоты AN и ВМ.а)Докажите, что ACMN - -ДАВС.б)Найдите отношение радиусов окружностей, описанных около ДАВС и ACMN, если вдддр — 27, S&CMN — 3 и М# = Зл/2.Решениеа) Так как А AM В = A AN В = 90°, то АВ — диаметр окружности, описанной около четырехугольника AMNB. Тогда АМАВ + ABNM = 180°. Значит, АМАВ = АСАВ = 180° - ABNM = ACNM. Выходит, что ACMN - ДАВС — по двум углам (АС — общий, АСАВ = ACNM по доказанному), ч. т. д.Раздел 3КРАТКИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ ПО КУРСУ ПЛАНИМЕТРИИ VII-IX КЛАССОВ1.УглыУглом называется геометрическая фигура (рис. 1), образованная двумя лучами, исходящими из одной точки.Точка О — вершина угла, а лучи ОА и ОБ — стороны угла.Обозначение: ZAOB или Zab.Угол в 90° называется прямым (рис. 2).Угол, меньший прямого, называется острым (рис. 3).Угол, больший прямого, но меньший развернутого, называется тупым (рис. 4).Два угла называются вертикальными, если стороны одного угла являются продолжениями сторонРис. 4Рис. 5ХАОС и XDOB; ХВОС и XAOD — вертикальные.Вертикальные углы равны: ХАОС = XDOB иХВОС = XAOD.Два угла называются смежными, если у них одна сторона общая, а две другие составляют прямую линию (рис. 6), ХАОС и ZBOC — смежные.Сумма смежных углов равна 180°.Биссектрисой угла называется луч, проходящий между сторонами угла и делящий его пополам (рис. 7).Биссектрисы вертикальных углов составляют продолжение друг друга (рис. 8).Биссектрисы смежных углов взаимно перпендикулярны (рис. 9).При пересечении двух прямых аиЬ третьей с (секущей) образуется 8 углов (рис. 10):соответственные углы:Z1 и Z5, Z2 и Z6, Z4 и Z8, Z3 и Z7;внутренние накрест лежащие:Z4 и Z6, Z3 и Z5;внешние накрест лежащие:Z1 и Z7, Z2 и Z8;внутренние односторонние:Z4 и Z5, Z3 и Z6;внешние односторонние:Z1 и Z8, Z2 и Z7.2.МногоугольникABCDE — пятиугольник.Точки А, В, С, D, Е — вершины многоугольника; ZA, ZB, ZC, Z.D, Z.E — углы; АВ,ВС, CD и т. д. — стороны; отрезки AC, AD, BE, BD, СЕ — диагонали; Р = АВ + ВС + ... + ЕА — периметрмногоугольника.Многоугольник называется выпуклым (рис. 11), если он целиком расположен по одну сторону от каждой прямой, проходящей через две его соседние вершины. В противном случае многоугольник называется невыпуклым (рис. 12).Рис. 11Свойства:1.Сумма внутренних углов произвольного п-уголь- ника равна 180° • (п - 2).2.Сумма внешних углов выпуклого п-угольника, взятых по одному при каждой вершине, равна 360°.3.В выпуклом n-угольнике из каждой вершины можно провести (п - 3) диагоналей, которые разбивают n-угольник на (п - 2) треугольников.4.В выпуклом n-угольнике число диагоналей равно | п(п - 3).3.Правильные многоугольникиВыпуклый многоугольник, у которого равны все углы и стороны, называется правильным.Свойства:1.Каждый угол правильного n-угольника равен 180°(п-2)«»= •п2.Около правильного n-угольника можно описать окружность, и притом только одну.3.В правильный n-угольник можно вписать окружность, и притом только одну.4.Окружность, вписанная в правильный n-угольник, касается всех сторон n-угольника в их серединах.5.Центр окружности, описанной около правильного n-угольника, совпадает с центром окружности, вписанной в тот же п-угольник.6.Длина стороны правильного n-угольника, вписан-180° ного в окружность радиуса R, равна a = 2R sin.n7.Длина стороны правильного n-угольника, описанного около окружности радиуса г, равнаa = 2r tgпОТВЕТЫ§11. arcsin 0,8. 2. 5л/бЗ. 3. 9 или . 4. 7>/з. 5. —.4136. —. 7. —. 8. 50°. 9. 2л/85. 10. 60°. 11. л/35. 251312. 30°. 13.14. 13. 15. 5. 16. —. 17. 4.15318. 21. 19. 6,25. 20. л/З + 1. 21. |(з + л/7).22. л/3 + 1. 23. 10. 24. 2(>/3+л/2 )(>/2-1). 25. 2.26. 18^-/=+1). 27. ур 28. (>/3->/2)(л/з + 1).29. 3 : 16. 30. 14. 31.80. 32. 45°; 75°; 60°. 33. 6л/з.34. 27(2->/3). 35. —. 36. 156. 37. ^=. 38. 1 : 2.V '4у/739. 58,8. 40. 5>/41. 41. 2 : 3. 42. 36. 43. 7. 44. 4,5.45. —(35->/265). 46. 169л^. 47. 49. 48. 75.40 V'8149. 8>/35. 50. З2л/3.§2I.arctg — . 2. arctg 3. 5. 4. arctg — . 5..321235е 2,41 о 2>/б „ ч 711е6. —j=. 7. arccos —. 8. . 9. а); 6)0. 10. 1,5.734932II.Зл/б1. 12. 36. 13. arctg — . 14. 21^. 15. 399.825. 14.СодержаниеРаздел 1. Планиметрия5§ 1. Задачи с решениями51.1.Треугольники51.2.Четырехугольники41Задачи для самостоятельного решения68Раздел 2. Стереометрия77§2. Задачи с решениями772.1.Пирамида772.2.Призма1082.3.Цилиндр1212.4.Конус124Задачи для самостоятельного решения128§3. Применение метода координат1363.1.Угол между двумя прямыми1363.2.Угол между прямой и плоскостью1453.3.Угол между двумя плоскостями1513.4.Расстояние от точки до прямой1553.5.Расстояние от точки до плоскости1583.6.Расстояние между двумя прямыми161Задачи для самостоятельного решения164Раздел 3. Краткие теоретические сведенияпо курсу планиметрии VII—IX классов166Раздел 4. Краткие теоретические сведенияпо курсу стереометрии X—XI классов201Ответы219Литература221ЕНЕУчебное изданиеБалаян Эдуард НиколаевичМАТЕМАТИКАПланиметрия. Стереометрия.Задачи для подготовки к ЕГЭПрофильный уровень